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  • 简介:摘要:快乐是人类精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,是由内而外都感受到一种惬意的感觉,是一种可以激发人们积极向上的动力。注重培养儿童健康的心理,通过快乐学习,可以让孩子感受到快乐和喜悦,感受到生活的乐趣,带着充满愉悦的心情参加各种实践活动,有利于孩子身心健康的成长和幼儿教育的顺利开展。让他们养成终身学习的良好习惯,是学前教育过程中最高效的方法。

  • 标签: 快乐学习,培养兴趣,学习运用
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  • 简介:我们学校位于英山县城,这里是宋代发明家毕异的故里,风景优美,地灵人杰。学校坚持“健康教育”,积极开展各项校内外活动,让我们在学中玩、玩中学,健康快乐地成长!

  • 标签: 健康教育 快乐学习 成长 健康快乐 发明家 学校
  • 简介:“阿姨,这是我们自制的传统佳节文化衫。”“我们小组开展的是制作奥运会吉祥物。”“湘绣是湖南特产,起源于湖南省长沙民间刺绣,属中国四大民间刺绣之一。”2016年12月20日,在中南小学校园里活跃着这样一群小小讲解员,他们个个有模有样,绘声绘色地向来往的观众介绍着自己的得意之作。

  • 标签: 学习 湖南省 文化衫 吉祥物 奥运会 刺绣
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  • 作者: 刘益荣
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第33期
  • 机构:追求快乐是人的天性,与人分享快乐,快乐就会双倍增加。学生时代是人生最需要快乐的时代,没有快乐的校园如同没有阳光的苗圃,是令人悲哀的;没有快乐的课堂就如同没有水和氧气的池塘,是令人窒息的。所以,一个优秀的语文老师应该是一个善于在课堂内外引导学生寻找快乐的人,是一个善于与学生分享快乐的人,并且让学生在这快乐的过程中知识得到丰富,情操得到陶冶,心灵得到塑造,快快乐乐的健康成长。如何能达到这一境界呢?我认为可以从以下几方面努力:
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  • 简介:摘要:在社会教育中,幼儿教育承担了重要的教学责任,具有十分关键的教育地位。在幼儿教育中,有一种融合了开放性教育和娱乐性教育的主题教育活动,它便是区域游戏。这种教育活动形式有利于培养幼儿的综合能力发展,促进幼儿灵活应变能力的提升。因此,在幼儿教育开展的过程中,教师需将这种教学形式应用到其中,要明确游戏的教育目标,并在具体的教学活动中创设合理的游戏活动环境。

  • 标签: 幼儿 区域游戏 实施方法
  • 简介:在构建学习型社会的大背景下,全警学习、终身学习的模式已成为构建现代警务机制的必然要求,而学习渠道多、效果差的现状使民警倍受困扰.要改变这一状况,一要突出学习渠道的个性优势;二要倡导快乐学习的理念.

  • 标签: 学习渠道 优势 快乐学习 动力
  • 简介:进入初三后,不少同学会发现自己的学习成绩很难提高,还有的同学会因为课程增多,学习节奏加快而产生不适应感,严重的甚至出现厌学现象。也许有同学会疑惑:为什么越是关键的时候,对学习越是提不起精神?为什么学习成了痛苦和负担?为什么会出现对学习的恐惧?

  • 标签: 厌学症 中考 学习效率 学习方法 非智力因素 学习指导
  • 简介:传统的女红属于中国民间艺术的一环,在过去多半是指女子的针线活方面的工作,像缝纫、刺绣、拼布等,指妇女以手工制作出的传统技艺。中国女红是讲究天时、地利、材美与巧手的一项艺术,而女红技巧从过去到现在都是由母女、婆媳世代传袭而来,因此又可称为'母亲的艺术'。常州市实小教育集团的布艺课堂自成立以来,在老师的智慧引领下,本着传承中国民间艺术的宗旨,突破传统,继承传统,巧手发扬中国传统布艺,让民间美术之花在校园绽放。

  • 标签: 布艺 民间美术 现代女红 兴趣 创造 文化延续
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  • 简介:[摘要] 在农村小学的音乐课堂上,由于大家对音乐教育的功能、作用、意义缺乏一定认识,再加上学校把主要精力都放在文化课上,忽视了音乐教育,从而导致了农村小学孩子们对音乐教育的冷落。一次与奥尔夫音乐教学的亲密接触,让我对自己的音乐教学工作又充满了无限的希望。借助陈蓉老师的《跟我摇摆》让我们为农村的小学生打开一扇通往音乐的快乐之门。

  • 标签: [] 小学音乐 快乐学习