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  • 简介:摘要保护与利用是历史街区研究领域不变的主题,在当前快速发展的城市背景下,历史街区的保护与利用会面临许多新情况、新挑战,我们需要坚守原则,更需要不断创新。

  • 标签: 保护和利用 功能置换 文化集聚
  • 简介:摘要近代以来中国各阶层开始探索从古典国家形态向现代国家形态转变的建国方案,在中国共产党成立以后,最终以革命的手段带领人们完成了现代建国,并且确定建国后社会主义的道路选择。国家建构的层次也逐渐清晰现代建国从帝制中国覆灭到民族国家显现,从民族国家的消音到政党国家的定型,最后以革命形势完成中国现代建国,自此中国开始逐渐向现代化方向迈进。

  • 标签: 现代建国 帝制中国 民族国家 政党国家
  • 简介:肇庆是一座具有两千多年历史的国家历史文化名城,人文资源丰富,是岭南文化的发祥地之一,也是中原文化和岭南文化的交汇地,对于历史文化名城的保护和开发,肇庆市提出了建设文化名市的目标,这不仅是着眼于城市历史建筑风貌的保护与修复的城市建设工作,更是着眼于传承城市历史文脉,

  • 标签: 历史文化名城 城市建设工作 历史文脉 传承 岭南文化 资源丰富
  • 简介:摘要本文以广东省为例,介绍了历史建筑的概念,论述了如何认定历史建筑,做好历史建筑建档工作。

  • 标签: 历史建筑 认定 建档
  • 简介:摘要伴随城市的发展,传统历史建筑的原有风貌保护,维护工作正在进行,在保护方法这个方面进行相关的研究和探讨,本文浅谈传统历史建筑的保护和维护中存在的问题,结合一些国内的实践进行浅谈,以云南省昆明市官渡古镇历史建筑保护情况为例。浅谈保护历史遗留建筑原则,以及历史建筑保护方法的策略,对历史建筑后期维护对策方面提出一些探究。

  • 标签: 历史建筑保护 官渡古镇 文化遗迹
  • 简介:摘要本文主要对平遥古城的历史遗存和保护现状进行了深入解析,平遥古城的保护现状为名城保护提供了一定的借鉴意义,同时也提出在商业化冲击下古城面临一些保护危机,名城保护应该处理好保护与开发的利益协调关系,实现可持续保护。

  • 标签: 古城 平遥 保护
  • 简介:摘要:历史街区改造是当前城市建设和发展中的热点话题。通过对历史街区的保护和更新,可以创造出和谐、美丽、现代的城市环境,同时也能够保留和传承历史文化遗产。本文从不同的角度出发,深度剖析了历史街区改造的重要性与内容,以期为历史街区改造提供一些借鉴和启示。

  • 标签: 历史街区 改造 设计
  • 简介:摘要尽管目前国内学者对中国江苏地区的伊斯兰历史文化和国家政策等方面有深入透彻的研究,但这些研究仅局限于伊斯兰建筑的保存保护情况、政策落实、法律法规等方面,而少有研究传入历史和融合现状,本文针对这一问题,采用了文献研究,专家访谈,实地考察等方法,针对这些不足加以改进,以一种全新的视角来探究伊斯兰文化在中国的传入历史与保护状况,进一步探索伊斯兰文化在新时代下的融合与发展情况。

  • 标签: 江苏 伊斯兰文化 历史 保护 融合
  • 简介:摘要随着科技的进步,社会已经进入了机电时代,更多的劳力被机器所取代,这就带动了一个行业,即机电行业。随之中等专业学校的机电专业也成为热门的专业,培养高素质的机电人才成为当务之急。研究机电专业的实践性教学对提高专业素质有很深的意义,而翻转课堂是新时代的课堂教学理念,特别是应用在实践型的教学当中。结合机电专业的教学特点,发挥翻转课堂教学意义,提出更切实际的教学方法,旨在培养更高素质、更高实践力的机电专业人才。

  • 标签: 翻转课堂 机电专业 教学
  • 简介:摘要体育学科在提升学生身体素质、推动学生身心健康发展方面发挥着不可替代的重要作用,近年来,新课改逐步展开,对体育教学也提出了更多、更高的要求,教师应当深刻认识到体育教学的重要意义,并以素质教育理念为指导对课堂教学工作做出调整与改善。文中对当前初中体育课堂教学存在的主要问题进行分析,并探讨提高体育课堂教学有效性的主要策略。

  • 标签: 体育课堂 体育教学 有效性
  • 简介:摘要地理是一门有着深刻学问的学科,同时也是高中重要的学习内容。地理来源于生活,学好地理不仅有利于提升学生的整体成绩,而且还能帮助学生解决实际生活问题。本文主要论述了高中地理教学中地理知识点生活化的重要性,并重点对其教学方法进行了分析和探究,以便提升学生学习效率,使其更好的应用地理知识。

  • 标签: 高中地理 地理知识点 生活化教学 重要性 方法
  • 简介:摘要在多年的教学实践中,我深深地认识到,在体育教学中对学生进行精神品质培养的紧迫性和重要性。通过多年的探索,我感到通过体育教学可以在培养学生健康体魄的同时,有效地塑造他们的健康品质。那么,体育教学活动可以培养学生的哪些健康品质呢?

  • 标签: 体育教学 精神品质
  • 简介:摘要国学教育作为中国传统文化之魂,必须在高中教育阶段进行深化贯彻。在语文课堂对国学教育进行落实时,要采取多元化的教育角度进行思考。在对国学教育进行理论指导时,要综合社会、学校和家庭的力量,从教学手段和考评等诸多方面加强语文教学工作的研究和落实,积极在高中语文教育中对国学教育进行普及,进而提高高中生的人文素养,以及对中华民族历经千年得以流传的优秀文化与精神进行传承。

  • 标签: 高中语文 国学教学 教育现状
  • 简介:摘要现代社会由于生活的多样化、学问信息的普遍化,审美活动已成为人们生活的重要内容,审美教育也契合学生的心理需求,艺术与审美教育将会成为完善学生人格、塑造学生品德、树立正确审美观的一种有效的教育手腕。审美教育与高中英语教学的整合有利于培育学生感悟美、鉴赏美、表现美和发明美的才能,激起学生对教学活动和教学内容产生兴味,以美求真、以美激情、以美育人,让学生遭到美的熏陶的同时让英语学习变得有美、有情、有趣、有实效。基于此,本文就针对高中英语教学中的审美教育如何展开停止详细剖析。

  • 标签: 高中英语教学 审美教育 如何开展
  • 简介:摘要中国传统文化是先人遗留下的珍贵精神财富,同时也蕴含在高中语文课本中的方方面面中。高中生正在处在成长阶段,身心健康发展还不成熟。加强传统文化渗透,有利于学生培养正确的三观。增加学生的文化底蕴与综合素质,有利于学生站在巨人的肩膀上开阔视野,全面提升语文素质与内涵。

  • 标签: 高中语文 传统文化 渗透 现状 策略
  • 简介:摘要英语概要写作是近些年我国一种新型高考题型,高中英语教师在实际教学过程中不断摸索各种有效的写作技巧,学生也在努力提高写作水平,但仍然存在各种各样的问题。在评判的时候不能只是单纯地考虑最终产出的作文文本,而应该对学生的阅读理解、语言表达还有归纳总结等多个环节进行全面考虑,并从这些方面着手不断提高学生的英语概要写作能力。

  • 标签: 核心素养 高中英语 概要写作 教学
  • 简介:摘要历史保护建筑是祖先留给我们的宝贵财富。本文首先介绍了常见的历史保护建筑,并针对不同类型历史保护建筑的保护加固措施进行综合阐述。最后,给出两个历史保护建筑加固的具体案例,许村敦睦堂为典型的徽派建筑祠堂,始建于1536年,其受力形式为木结构承重;四行仓库为抗战纪念建筑,始建于1931年~1935年,为钢筋混凝土板-柱结构体系。本文针对不同的结构形式介绍相关加固方法。

  • 标签: 历史保护建筑 徽派建筑 四行仓库 加固
  • 简介:摘要为了更深一步了解城市中历史建筑的意义和价值,本文将历史建筑价值构成体系重新收集和归类,剖析历史建筑赋予城市多元化的作用。研究历史建筑保护工作的重点、历史建筑保护工作的具体细节内容;研究总结了历史景观保护工作当前面临的价值矛盾,寻找各种价值的平衡点;发现可持续发展理论作用于历史建筑保护价值体系的重要方面。在对于历史建筑综合价值正确认识的基础上,才能够解决历史建筑保护以及城市发展二者的矛盾问题。

  • 标签: 历史建筑 价值认识 可持续发展
  • 简介:摘要随着青岛城市化进程逐步加快,城市建设与旧城保护的矛盾日益突显,历史文化街区的保护与更新正面临严峻挑战。在青岛的历史文化街区中,最具代表性的是“里院”建筑(街区),它已被变革的洪流推到了风口浪尖上,困境与机遇并存。本文首先分析了“里院”的现状及面临困境,进而指出了里院建筑的“价值”和“过时性”(“过时性”在本文中指里院建筑“反价值”的一面),最终提出了里院建筑的更新策略,期望研究成果对指导同类历史文化街区的复兴有所启示。

  • 标签: 青岛 历史文化街区 里院 复兴 策略