简介：高等数学是高职高专工科各专业的一门基础课，如何提高高等数学的教学质量是我们每一个从事高等数学教学的教师共同关心的话题，长期以来高职高专学生由于招生生源的客观原因，基本上都是大学录取当中基础较差的学生，对高等数学的教学带来了困难。如何解决这种困难通过教学实践，我认为应采取小组合作学习的方法，激发学生的学习兴趣。使组内的每一个学生都树立起集体中心意识，增强学生为捍卫集体荣誉而学习的强烈动机。

简介：<正>江泽民同志在十五大报告中号召全党,要重视学习,善于学习,“兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮”.最近,江泽民同志在为纪念邓小平同志逝世一周年撰写的《深入学习邓小平理论》一文中,再次强调,党的各级干部,特别是新走上领导岗位的同志,应“在学习邓小平理论方面作出表率”.江泽民同志这些重要指示,具有很强的现实针对性和长远的指导意义.而广大中青年干部要贯彻江总书记的指示精神,最重要的是落实到行动上,提高学习的自觉性.一、学习必须有内在动力.学习是人的一种本能.现实生活中,有的做事、做人比较成功,很关键的一条是学习得比较好;有的做事、做人不怎么成功,很关键的一条是学习得比较差.学习的目的,从广义上理解是做事、做人.从狭义上理解大致有两个方面:一方面是通过学习,个人获得谋生的技能和

简介：学习型组织理论之所以风靡全球，根源在于这是一个必须学习和创新的时代，时代的变革和社会的进步．使得人们日益接受这一理论并自觉地运用到具体的工作之中。文章结合当前高职院校的实际，提出在高职院校思政理论课教师队伍中构建学习型组织，进一步提高这支队伍的整体素质，增强思政理论课的实效性，从而提升大学生思想政治工作水平。

简介：在整个社会对我们的教育的看法来看,很多老师和家长关注的往往是教学的本身,关注的是老师在学校里教了学生什么,学生在学校能够学到什么,成绩怎么样?然而他们却很少去关注除了学习以外的可能对学生的学习产生重大影响的因素,缺乏对学生的学情的调研和分析,尤其是对于数学这门逻辑性很强的科目,要把数学学习好,就一定要调研和分析数学的学情,为学生的学习保驾护航。

简介：利用调研数据,运用相关分析和回归分析等方法,实证研究了变革型领导对失败学习的影响以及心理所有权在其中的中介作用和传统性的调节作用。结果表明：变革型领导对失败学习具有显著的正向影响;变革型领导通过心理所有权的中介作用影响失败学习;传统性对心理所有权与失败学习的关系具有调节作用,即员工的传统性越高,心理所有权对失败学习的积极影响越小。

简介：历史学习一直是中国从古至今重要的教育内容，儒家将二十四史作为必读书目，唐太宗也曾说过：“以史为镜，可以知兴替”，这些都足以说明历史学习的重要性。但是在现代信息化社会，不少人却提出了学习中学历史对当今社会有什么作用的问题。本文就将结合中学历史教学内容和当今社会特点，具体阐释学习中学历史对于个人和社会的巨大价值，希望能以此研究坚定民众对中学历史教学必要性的信念。

简介：本文分析了人民币升值通过进口成本、进口竞争影响企业进口学习效应的内在机制,并基于2005-2007年中国工业企业数据库与海关商品贸易数据库的匹配数据进行了实证检验。研究结果表明,人民币升值通过降低进口成本,对企业进口学习效应产生了显著的促进作用;通过加剧进口竞争,对企业进口学习效应产生了显著的抑制作用。进一步考虑企业异质性的研究发现,与进口资本品企业、加工贸易企业、外资企业、从欠发达国家进口的企业、大中型企业相比,人民币升值对进口中间品企业、一般贸易企业、内资企业、从发达国家（地区）进口的企业、小型企业进口学习效应的促进作用更加明显。

简介：

简介：摘要：阿米巴经营是日本经营之圣稻盛和夫开创的企业经营模式，在日本京瓷、KDDI和日航公司得到成功运用并取得极佳的效果。阿米巴经营传入中国后得到了较广泛的宣传，也有不少企业积极学习并推行，但效果差异显著；国内企业需要深入学习、结合国情和企业实际来借鉴甚至推行，方能取得较好效果。

简介：摘要:政治理论学习教育是党支部“三会一课”、主题党日的规定动作，是党支部日常工作的一项重要内容，也是党支部提升党员干部政治判断力、政治领悟力和政治执行力的重要抓手。但是笔者发现，在实际工作中，部分支部在开展政治理论教育学习中存在着一些共性的问题。下面，笔者就如何提高组织党支部政治理论学习的效果，谈几点粗浅的认识。

简介：摘要：学习型企业管理与传统企业管理是企业管理领域中两种不同的管理模式。学习型企业管理强调组织内部知识的创造、分享和应用，以适应变化不断的商业环境。本文通过对学习型企业管理和传统企业管理的特点进行比较研究，提出了将学习型企业理念引入传统企业管理的建议。

简介：本文论述了对“三个代表”的重要思想的认识与理解，阐明了中国共产党的历史就是实践“三个代表”的历史。“三个代表”的思想是新世纪的建党纲领。贯彻“三个代表”的重要思想，必须加速推进学院的改革与发展。

简介：摘要：党的第二十次全国代表大会是在全党和全国各族人民走上全面建设社会主义现代化国家新道路、迈向第二个世纪目标的关键时刻召开的。秘书长提交的报告深刻而富有思想,着眼于创新和发展,系统地阐述了维护和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,科学地规划了未来时期党和国家事业发展的目标、任务和政策方针,提出了一系列新思想、新战略和新举措,是高举旗帜、引导方向、引领时代、开拓未来的报告,是党和全国各族人民团结一致、争取中国社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领。基于此，对深入学习贯彻党的二十大精神助力企业高质量发展进行研究，以供参考。

简介：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神、在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，也是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。开展好这一活动，首要的一项基础性工作就是应从哲学视角对科学发展观进行深入的研究和诠释，可以分为四个维度：重大的理论价值、鲜明的实践品格、宽广的世界眼光和强烈的时代精神。深刻认识和把握这四个维度，对于深入开展好学习实践科学发展观活动，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，继续推进马克思主义中国化的进程，有着重要的方法论意义。

简介：一、共同富裕是社会主义的一面旗帜我们国家共同富裕是社会主义的本质。建设社会主义的目的就是实现共同富裕,决不是两极分化。什么是共同富裕呢?按照邓小平同志的构想,进入小康社会,“就是虽不富裕,但日子好过。我们是社会主义国家,国民收入分配要使所有的人都得益,没有太富的人,也没有太穷的人,所以日子好过。”(《邓小平文选》第三卷第161—162页,以下引文注页码不注书名的均指本书)这也是社会主义的特点。社会主义之所以对人民群众具有凝聚力,就在于在它的旗帜上标明“共同富裕。”

简介：建构主义学习理论提倡教学过程中以学生为中心，强调学习的主动性、情境性，认为学生是知识的积极建构者．教师只是学习的引导者与合作者。本文在总结建构主义学习理论的主要思想基础上，结合本人在大学英语教学中的经验，以建构主义学习理论为指导，分析了其在大学英语教学中的应用。

简介：在英语作文教学中,教师对学生作文句子层面的问题,尤其是搭配问题的处理很棘手,很难找到一套规则来指导学生或作出解释,如果说基于规则的过程可以有效地应付语法问题,搭配问题则可以偿试靠数据驱动式教学来解决。本文就如何让学生直接使用语料库和语句检索器,在正宗语言用法的金矿中寻找语言规律和表达方式进行了探索。

简介：发展学生在网络环境下的英语自主学习能力是英语教学改革的重点之一。本文通过问卷调查、访谈和观察．从多方面分析了英语专业本科生自主合作学习能力发展。文章提出应该对学生加强思想教育，转变学习观念，对他们的自主合作学习加强监督，做好形成性评估，帮助他们逐渐增强学习毅力，真正培养自主学习能力。

简介：2005年，中国首家低价、低成本航空公司——“春秋航空公司”成立。“让更多普通大众坐得起飞机，让乘飞机旅游进入千家万户。”这不由得让人想起亨利·福特80年前提出的让所有的福特公司员工都能开得起汽车的著名口号。“春秋航空公司”早在成立初始，就推出了上海-烟台199元、上海-绵阳299元的促销价，

简介：