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  • 简介:上课铃响后,教室里仍然一片嘈杂。你可能会大声吼叫,好让学生静下来。能不能换个方式呢?试着朝几位正在安静地等待上课的学生走去,摸摸他们的头,再给一个灿烂的笑容,然后竖起你的大拇指。你会发现,所有学生都会注视这一幕,喧闹的教室会立刻静下来。如果你夸奖一句:“老师最欣赏你们端正的坐姿!”你再瞧瞧,此刻每位学生都会坐得笔直,迎接你上课呢!

  • 标签: 学生 上课 大拇指 教室 老师
  • 简介:摘要“五步教学法”已经逐渐地被广大教师接受和采用。它强调小组活动,能使课堂容量加大,节奏加快,气氛活跃,可收到事半功倍之效。本文论述了小组活动在英语课堂教学中的作用及实施方式

  • 标签: 小组活动 英语教学 实施 作用
  • 简介:摘要:随着素质教育的全面普及和深化发展,我们要求学生能获得全面的发展,所以小学科学课程也因此受到了高度的重视。小学科学本身就是一门以实验为主的学科,通过教学实践我们了解到实验教学直接关系到了教学的质量。所以针对小学科学实践课需要进行优化和改进。本文以养蚕劳动教育课为例,就小学科学实践课实施方式和改进策略进行探究。

  • 标签: 小学科学 实践课 劳动教育
  • 简介:[摘要]文章以南昌师范学院为例,介绍了它应用型、师范性的课程特色,分析了跨专业创新创业课程设计的目的,制订了构建课程体系、强化导师队伍和赛教一体的课程建设方向,提出“教学、自学、实训、竞赛、实战”五位一体的跨专业创新创业课程设计实施方案,培养学生的综合能力,更好地在人才上服务地方经济发展。

  • 标签: []创新创业 专创融合 教学改革 课程设计
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  • 简介:新课标实施已经十多年了,但很多语文教师还没有理解语文教学的实施策略,还没有明白语文学科的本质特征。要想改变现实,实现语文教学的质的飞跃,只有转化教学方式,改变学习方式,我们的语文教师和学生,才能获得真正解放。一、从根本上转变教学方式,是发挥学生主体作用的前提

  • 标签: 教学方式 语文教学 学习方式 学生主体作用 语文教师 语文学科
  • 简介:本文从概念、原理和特点等三方面出发,分析对比了线性编辑方式与非线性编辑方式这两种影视节目制作方式,从而得出非线性编辑方式在节目制作领域明显优于线性编辑方式的结论。最后提出了非线性编辑系统网络化的发展趋势。

  • 标签: 非线性编辑 线性编辑 节目制作
  • 简介:文学评论写作能力是中国语言文学专业学生的一项基本能力要求,然而,在当前的高等教育大众化语境中,中国语言文学专业学生的文学评论写作能力却普遍较为低下,这直接涉及高校学生的培养质量问题。在高校致力于进行教育改革和专业内涵建设的当下,

  • 标签: 文学评论 写作能力 高校学生 教学 维度 教育大众化
  • 简介:作文的开头写得好,就会让人有读下去的欲望。写好开头有很多种方法,今天我们就例举其中的几种方法,并用同学们的范文来展现,一起来看看吧。1.性格描写式月月和丁丁是一对十分要好的姐妹。她们俩都喜欢粉色,都喜欢吃甜甜的蛋糕,都喜欢穿连衣裙,都喜欢摆剪刀手,都喜欢用细柔的语气说话,都喜欢安静地看书……

  • 标签: 齐美 对我说 心理描写 伙伴们 妩媚动人 巧设问题
  • 简介:一个跛脚的孩子,一只缺蹄的小羊,还有一位艰苦的父亲,谱写出了这个爱的故事。就像一幅惨淡的画,背景是那些被摘了叶子的光秃秃的树。一定会有风的,而且是那种夹杂着黄沙的打着旋的恶风。就是这样凄凉,就是这样粗劣,而且让人没有办法选择。

  • 标签: 小学语文 阅读 《爱的方式》 孙晓玲
  • 简介:展览全称:视觉遭遇10人展展览时间:2007年8月31日至9月7日当艺术市场的发展超乎人们的想象,越来越多的年轻艺术家从绘画本身转入更多关于时尚和国际潮流的追求,对视觉的图式化下了很多工夫,这种图式化尤其表现在政治题材走红的中国当代艺术圈。记得去年此时和赵力老师前往四川和重庆,在走了无数个艺术家工作室以后,我们俩的心情几近绝望,那么多的年轻艺术家在追求什么呢?

  • 标签: 艺术家 视觉方式 作品 图式化 展览 中国当代艺术
  • 简介:德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说:"教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"这是对教育方式含义的最为精彩的一个论断,它形象而直接地说明了教育应该采用的方式是什么,告诉教师自己的角色定位和教育使命,也描绘了一幅美好、幸福的教育场景。当这句名言被反反复复诵读的时候,心里总有一种冲动、一种激情,还有一种沉重。教育本身是一个让人十分惬意的活动,无论

  • 标签: 教育方式 雅斯贝尔斯 教育使命 一朵云 角色定位 被教育者
  • 简介:三、实施方式77.实施“教育2030”,需要国家、区域和全球机制,促进治理、问责、协调、监测、追踪与评估、报告与评价;也需要支持战略,包括合作伙伴和投入支持。“教育2030”实施机制的核心目标是支持国家主导的行动。为确保最佳成效,

  • 标签: 教育 终身学习 公平 质量 国家主导 合作伙伴
  • 简介:现代学徒制人才培养模式是当前职业教育人才培养的发展方向。本文分析了现代学徒制的内涵,并以湖北工业职业技术学院两个制造类专业现代学徒制试点为例,提出了制造类专业在招生与招工、校企合作育人、专兼结合师资队伍建设、教学管理与运行机制的具体实施方式

  • 标签: 制造类专业 现代学徒制 实施方式.
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  • 简介:摘要在小学语文口语交际教学中,学生学习方式的转变引领着课堂教学方式的转变,合作学习方式开拓了教学改革新思路,探究式学习方式推进口语交际教学深入生活,进一步增强学生的人际沟通和社会交往能力。

  • 标签: 口语交际教学 教学方式