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  • 简介:摘要:亲社会行为指的是幼儿在社会交往当中所表现出来的有利于他人的一种社会行为,幼儿阶段是最基础的教育体系,在这一阶段过程当中,培养幼儿的亲社会行为对于幼儿今后的发展十分重要。因为年龄较小,幼儿教师需要从幼儿的实际生活训练进行教学,将具体的理论知识转变为社会行为的引导。通过幼儿园的一日生活培养幼儿相互帮助、相互合作、懂得谦让的文明礼貌,本文就对幼儿亲社会行为的培养策略进行探讨。

  • 标签: 幼儿 亲社会行为 培养 策略
  • 简介:摘要:传统观念下,法学教学一般是对学生进行法理法规相关知识的灌输,社会的发展需要采用新的方法来解释各种客观现象和冲突,因此法学教学也要与社会的发展需要相适应,让学生参与到社会调查中,通过问卷调查或是个案研究让学生获得更多和社会发展变化相适应的材料,进行定量或是定性分析,以此来培养学生务实的科学态度,为法学教学注入新的活力。

  • 标签: 法学教学 社会调查 高校
  • 简介:摘要:高校的师资是高校教育发展的重要组成部分,一个优秀的师资队伍不仅能够提供高质量的教学,还能够培养出一批高质量的学生。因此,师资队伍建设对于高校教育的发展至关重要。优秀的师资队伍能够提供高质量的教学,为学生提供优秀的教育资源。他们具备深厚的学术造诣和丰富的教学经验,能够将复杂的知识点简单易懂地传授给学生。他们还能够激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。高校需要通过各种渠道广泛招聘优秀的教师,包括国内外知名高校的博士毕业生、优秀的行业专家等。同时,要注重选拔具备教学经验和教学能力的教师,确保他们能够胜任教学工作。师资队伍建设对于高校教育的发展具有重要的意义。一个优秀的师资队伍能够提供高质量的教学,塑造良好的学术氛围,培养出一批才华横溢的学生。因此,高校应该重视师资队伍建设,加强招聘、提供良好的职业发展机会和加强师资培训,以推动高校教育的发展。

  • 标签: 高校师资 社会 教育发展
  • 简介:摘要: 学生综合素质的养成需要来自家庭、学校、社会各方面的培养,需要大家共同努力, 相互协调,相互支持,形成全社会的综合育人力量。如今,信息技术的飞速发展,为家校社沟通协调创造了极大的便利。本文将对信息技术背景下家校社协同育人机制的策略进行探索,希望对现代教学改革的发展提供有益参考。

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  • 简介:摘要:当代艺术现象存在诸多思考,本文简要探讨当代艺术现象产生的较为突出的问题--艺术大众化与商品化进程中的艺术独立关系。艺术“大众化”的思想源起于后现代主义艺术,具有艺术大众化倾向的艺术 作品致力于表现普通民众的生活,探讨艺术与生活的关系,特别强调观众对艺术作品的参与性。

  • 标签: 艺术商品化 艺术大众化 艺术独立 当代艺术
  • 简介:摘要:立足于新时代我国提出了全面建设社会社会治理共同体的概念,这是我党在十九届四中全会中首次提出的核心战略,为我国社会治理工作的科学有序进行提供了有利参考依据。社会治理共同体建设作为我国当下正在贯彻落实的国家治理体系,能够为解决我国当下社会治理方面存在的问题指出全新的思路。而想要确保社会治理共同体建设顺利推进,离不开我党的引领这一巨大制度优势。本文立足于社会治理主体、社会治理客体、以及社会治理动力机制三个层面,从而针对党建引领社会治理共同体建设工作的实践策略展开进一步的探究。

  • 标签: 党建 社会治理 共同体 治理现代化
  • 简介:【摘要】近年来随着教育体制改革的深度推进,越来越多的专家学者对幼儿社会交往能力引起足够的重视。在以往的幼儿教学中,授课教师主要作为活动的主体,幼儿只能被动地跟随教师的思维进行思考,这就导致幼儿好奇的天性受到压制。我国一位著名的教育学者曾经说过“儿童喜欢玩游戏是他的天性”。因此,本研究认为幼儿教师可以在日常活动中为幼儿安排适当的游戏环节,鼓励幼儿发挥自身的主观能动性,在游戏中发掘内涵、了解社会。角色游戏能够满足幼儿的模仿天性,使幼儿在活动中形成更加完善的社会交往能力与沟通能力。因此,本研究将角色游戏作为培养幼儿社会交往能力的突破口,详细阐述了角色游戏的教学优势、基本路径与实践思考,以期能够促进我国幼儿教学的发展。

  • 标签: 幼儿教育 社会交往 能力培养 角色游戏
  • 简介:摘要:本文通过对合唱的文化内涵与社会价值进行探讨,旨在深入理解合唱艺术的重要性。本文介绍合唱的定义和起源,分析合唱在文化传承、社会凝聚和个人发展等方面的价值。最后,探讨如何在实践中充分发挥合唱的文化内涵和社会价值。

  • 标签: 合唱 文化内涵 社会价值
  • 简介:摘要:在当前的社会发展中,教育作为国家发展的重要支撑,越来越受到各级党委和政府的关注和重视。为了推动教育事业的发展,建设三位一体家校社协同育人机制已成为了当务之急。这一机制的建设需要各级党委和政府的指导和引领。政府应该加强对教育的管理和监督,建立健全的制度和政策,为协同育人机制的建设提供有力的保障。同时,各级党委也应该发挥领导作用,积极推进教育改革,为协同育人机制的实施提供支持和帮助。在互联网时代,学校、家庭和社会之间的联系越来越紧密。利用融媒体中心打造协同育人平台,可以实现学校、家庭和社会协同育人体系的构建。这样的平台可以让学校、家庭和社会之间实现信息共享和资源共享,让学生在成长过程中得到更全面的指导和帮助。

  • 标签: 学校 家庭 社会 协同育人 机制
  • 简介:[摘 要] 文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴则国运兴,文化强则国家强。党的二十大报告深刻把握文化建设规律和文化在新时代新征程当中的地位和作用,对建设社会主义文化强国作出了战略部署,为我国不断推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌,实现中华民族伟大复兴提供了根本遵循。

  • 标签: [] 文化 文化强国 文化自信
  • 简介:

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  • 简介:摘要:现阶段,信息技术飞速发展,社会已经步入了信息时代,而信息时代中最为重要的就是计算机。因此,计算机应用的教学质量逐步被教育所重视了起来,但是,由于教师们教学理念以及教学的方式方法还未得到改善以及更新,所以导致现阶段的计算机应用教学也还存在着各种各样的问题。随着就业形势越来越严峻,现阶段计算机应用教学的问题急需解决,基于此,我将以现阶段计算机应用教学的问题为基础,通过本文详细的阐述问题的解决方法以及计算机专业如何适应现阶段的就业形势

  • 标签: 中技 计算机应用教学 就业形势
  • 简介:摘要:国有企业基层党建工作对企业发展、提高企业经济效益和竞争力具有重要作用。所以,当前一定要重视国有企业内部党建管理工作,不断加强党员管理规律,注重党建的科学性和系统性,着力解决制度体系不完善不系统的问题,提高制度化水平和党组织创造能力。基于此,本文对国有企业基层党建的创新困境以及新形势下国有企业党建工作的措施进行了分析。

  • 标签: 国有企业 基层党建 创新工作
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着社会的快速发展和教育的改革,小学育人实践面临着新的形势和挑战。本文通过对新形势下小学育人实践的反思和分析,提出了一些应对策略。旨在促进小学育人实践需要的与时俱进,不断适应社会的变化和需求,以更好地为学生的成长和发展服务。

  • 标签: 新形势 小学教育 育人实践 反思 对策
  • 简介:摘要:国有企业基层党建工作对企业发展、提高企业经济效益和竞争力具有重要作用。所以,当前一定要重视国有企业内部党建管理工作,不断加强党员管理规律,注重党建的科学性和系统性,着力解决制度体系不完善不系统的问题,提高制度化水平和党组织创造能力。基于此,本文对国有企业基层党建的创新困境以及新形势下国有企业党建工作的措施进行了分析。

  • 标签: 国有企业 基层党建 创新工作
  • 简介:摘要:学生学业发展状况是体现高校办学水平、衡量人才培养质量的重要指标,是学生关注的首要问题。本着对学生、学校、家庭负责的态度,加强大学生学业困难群体的管理工作,在帮扶过程应本着严格执行规则,实行一管到底的政策,加大监督教育力度,有条不紊的开展教育帮扶工作。

  • 标签: 大学生 学业帮扶 探索
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,培养学生德、智、体、美、劳全面发展的理念已经渗透到当前的教学发展中,这不仅改变了教师的教学技术和管理理念,也提高了学生的学习效率与质量。体育课是学生保持健康体魄和提高运动技能的主要课程之一。但在实际教学中,教师缺乏对学生主观训练的有效渗透,导致无法有效提高学生的训练质量和体育兴趣。因此,为了解决这一问题,需要对新形势下小学体育教学的有效性进行研究。

  • 标签: 小学体育 课堂教学 有效性 课堂优化
  • 简介:摘要:2020年初,新冠肺炎突如其来,成为新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的公共卫生事件。一年来,经过全国各地的艰苦努力,抗击疫情取得了巨大成就,进入常态化防控阶段。疫情对中国乃至世界的政治、经济、文化等领域产生了重大影响。这一时期形成了具有保存价值的文字、图表、音像、实物等历史记录,不仅具有鲜明的时代特征和重要的历史意义,而且是档案资源的重要组成部分。当前疫情防控档案收集整理的窗口期仍在进行中,应重点做好以下几个方面的工作。

  • 标签: 疫情常态化 防控 档案工作 思考 
  • 简介:  摘要:习近平同志在在中央党校建校90周年庆祝大会上强调道:新时代新征程,各级党校要坚守这个初心,锐意进取、奋发有为,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献。当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期,党的建设工作也面临着新的形势和任务。在这样的背景下,县级党校作为基层党员干部教育培训的主阵地,必须时刻关注党和国家工作大局的变化,把握时代脉搏,紧跟党的步伐,自觉地为党和国家工作大局服务。本文将探讨新形势下县级党校工作的新挑战。

  • 标签: 县级党校,党和国家工作大局,时代脉搏,挑战