简介：摘要:只有阅读的多了眼界才会广阔。据统计,小学阶段的学生的阅读量普遍不足,而一个人阅读能力的提高需要在阅读大量书籍的过程中才能实现。农村的文娱基础设施落后,家长的重视不够,阅读的意识也难以跟上,这就导致农村孩子的阅读量更难以达到目标值。听、说、读、写是传统语文教学的四大组成部分,而直接扩展学生视野,增长学生见识,提升语言交际能力的是阅读,它是其他三个部分都无法替代的。因此我们要着眼于农村阅读教学中所面临的实际问题,在多个方面共同努力,促进农村小学阅读教学能力的提升。

简介：

简介：陈戈在2013年6月6日的《收藏投资导刊》中撰文称，日前，国家文物局以“为了保护国家文物遗产，加强管理”为由发布了题为《1949年后已故著名书画家作品限制出境鉴定标准（第二批）》的法案。该“标准”一经公布，立时引发了众多业界人士的不满，大家指责这一标准过于简单粗暴，同时也对“限制出境等于保护”的说法予以了驳斥。据国家文物局“馆藏文物腐蚀损失调查”课题研究成果显示，我国现有受损文物，占全国馆藏文物总数的25％，

简介：高校招生取消考生年龄和婚姻限制对促进我国高等教育普及化,提高国民整体素质大有裨益.但在班级管理模式、教育体制、教学方法和管理意识等方面给高校的教育管理提出了挑战,高校学生工作应更多地看到政策放宽带来的机遇,采取导师制和弹性学制等举措积极应对.

简介：摘要：阅读作为语文教学的重要构成部分，对学生的语言应用能力与综合理解能力都具有重要影响。但在目前许多农村小学中，阅读教学一直难以取得良好效果，学生普遍存在阅读面窄、阅读量小、阅读能力差的情况，不利于学生综合语言能力的发展。本文将从小学语文阅读教学中存在的限制因素出发，对提升学生阅读效率的具体方法进行探讨。

简介：京津冀地区2013-2016年公务员报考条件中性别限制比例较高，应从合法性和合理性视角对性别限制是否构成性别歧视进行审视，对性别歧视进行规制是女性平等就业权及民主参与权的内在要求。京津冀地区应成立就业促进与协同发展委员会，建立公务员报考资格条件的沟通、审查和评估机制，特殊岗位由“适合男性报考”修正为“女性谨慎报考”，建立性别歧视的权利救济机制，推动京津冀协同发展。

简介：案情简介陶某从2002年起到扬州市某包装公司工作。2010年8月1日，双方签订了聘用协议。协议第一、二条约定：公司聘用陶某从事技术管理工作，具体从事包装机械电器及自动控制系统的设计、装配、售后服务及电工的管理和其他任务，职务为电器自控组组长；协议第四条劳动报酬以及其他待遇约定：工资报酬由基本工资和竞业补偿及组长技术补贴构成。其中基本工资为每月1200元．加班、效益工资根据实际发放。

简介：我没有一个有钱的父亲。尝试三次考大学都失败了。我十次申请哈佛大学,都失败了,他们甚至不想见到我。最后一次,我去了师范大学,它排在我那个城市的第三或者第四。我应聘工作,被拒绝了30次。那个时候真是太难了,我好沮丧。因为我在大学教书,我每个月的薪水是10美元。因为在1994年时我找不到好工作。和别人讨论说我想做一个叫互联网的东西时,其中23人都反对,他们说这是愚蠢的想法。

简介：<正>据德国媒体报道,德国多个州教育部把社交网络视为"眼中刺",纷纷出台措施限制教师和学生使用社交网络进行交流,其中石荷州和巴伐利亚州早已明令禁止教师使用社交网络,其他州则在不断推出限制措施。最近,巴符州出台了《在中小学使用社交网络指南》,禁止中小学教师与学生通过社交网络进行交流。根据该指南,巴符州严禁教师在社交网络上聊天、建立学习群组或搜寻存储个人数据。

简介：反激式开关电源的开关管电压承受能力有限,本文在设计的反激开关电源的高频变压器原边绕组侧并联使用了RDC吸收电路,并配置了吸收电容、放电电阻的参数。最后完成了开关电源在1.5倍额定负载工作下的实验测试,对比分析了有RDC吸收回路与无RDC吸收回路的MOSFET芯片的漏-源电压,RDC吸收回路确可降低开关管的电压峰值。

简介：中国居民可支配收入中,财产性收入比重不高,但边际消费倾向最大。通过短期影响分析和长期影响分析显示,近年来的限制性房产政策对中低收入群体的财产性收入产生显著的负的影响。为达到限制投机性房产交易的政策目标,应针对不同收入阶层制订差异化调控措施。

简介：语言是一种社会现象,社会活动都是在某个特定的语言环境中进行的。只有适应了语境,才能提高语言表达效果,语境是研究和理解语义的前提和基础。本文从语义的组合角度来阐述语境对语义的限制作用,揭示了语境对语义限制作用的重要意义。

简介：同学们都知道，as与which一样，都可以引导非限制性定语从句，并在从句中担任某一句子成分(通常作主语或宾语)，意思上代表前面整个主句，或代表主句中的一个部分。例如：

简介：摘要：模糊限制语在英语商务谈判中的应用是一种普遍而有效的语言运用策略，能够明确商务谈判中双方的利益，方便双方为了各自的目的做出有意识的自我选择。恰当的模糊限制语能够增强谈判者的表达效果，也能够增强表达意愿和体现灵活的表达方式，实现双方谈判的目的。而顺应论是结合谈判语境和谈话人双方进行动态选择的过程，因此，本文着重研究分析英语商务谈判中的模糊限制语。

简介：纵观恢复高考以来的全国卷作文试题，大致经历了“命题作文——材料作文——话题作文——新材料作文”几个阶段。在此指挥棒下，中考作文也经历了相应的几个阶段。无论是高考作文还是中考作文，大致可分为“限定文体”和“文体不限”两大类型。近年来的考试作文题大多“文体不限”，有少数作文题增加了“除诗歌外”的补充限制。

简介：马兜思主义告诉我们：限制和最终消灭资产阶级法权，是无产阶级专政的一项重要的历史任务。社会主义社会是刚刚从资本主义社会脱胎出来的，它在经济、道德和精神等方面还都带有旧社会的痕迹，因此，资产阶级法权的存在是不可避免的。资产阶级法权的实质，是在平等口号下实行不平等的制度。

简介：捅要：由于受到区位因素、通行条件、市场培育等条件的限制，山地农业缺乏严业化经雷的有效要件，山地区域的耕地资源禀赋决定了山地农业规模化种植的不确定性，因此，山地农业产业化应该是政府有限保护下的农业产业化，政府的整体规划对山地农业产业化的作用重大，特色农业和畜牧业是山地农业产业化的重点。

简介：教育部针对接受义务教育之年龄限制提问的一则答复引起了社会的广泛关注，该答复同时引发了对传统将《义务教育法》第11条视作义务教育入学年龄限制之观念的质疑。从规范主义立场出发，通过勾连《宪法》及《义务教育法》之体系性解读，可以得出颠覆传统观念之结论，即《义务教育法》第11条规定并非义务教育入学之年龄限制，而是贯穿该法始终的“适龄”原则。然而基于现行立法对“适龄”规定的不明确性，有必要对其进行规范重构，以促成一个原则性与灵活性兼具、公正而富有人文主义关怀的国民义务教育结构。

简介：通过我国台湾地区大学外部评鉴具体运作及相关背景的考察,发现诸多限制形成于大学自治层面,如政府主导与大学自治的不平衡、对大学招生与组织自治的限制、对学科发展的限制以及对课程与教学的干预等。对此,为规避"台湾教训",我国大陆地区在具体的评估实践中,需注意在评估实施中,应以不影响大学正常的教学、行政为宜;在评估指标的设定上,应做到彰显学校、专业与学科特色;在评估结果的处理上,应引入市场竞争机制,倡导优胜劣汰;在评估类型的定位上,应以内部评估为主、外部评估为辅。

简介：伴随着以经济建设为中心的改革开放,我国的教育体制也在不断改革。30多年来,我国教育体制的每一次重大改革,都是由高校的招生体制改革牵动的。在现行的教育体制下,我国少数民族高级人才的选拔培养受到了限制,出现了总量增加、重要地区或重要岗位少数民族代表人物缺乏的现象。我们要全面重视少数民族地区的教育事业发展,恢复在民族地区,特别是在边疆地区农牧民中招收部分优秀青年接受高等教育的制度,切实培养一批政治上可靠、专业技能强、并能坚守在民族地区或民族工作岗位上的少数民族高级人才。