简介：安吴堡是陕西省咸阳市泾阳县北部的一个历史名镇。通过文献分析、实地考察等方法,对该镇的文化特征及其价值进行了初步探讨,从抢抓机遇、突出特色、综合开发、扩大宣传等方面提出了开发思路,以打造安吴文化＂红色旅游、绿色产业、皇家陵园、名人故居＂品牌。

简介：现阶段我国中学数学教材虽然逐步成熟,但针对学生个性发展和可持续发展的元素成分还有待于改进和提高.从国际形势来看,世界上最有影响力的国际学生评价项目——PISA评估的重点不是传统数学课程中的数学知识和技能,而是更多地关注学生的思维能力和创新精神、洞察力等.

简介：＂少年农学院＂课程旨在帮助农村的孩子亲近大自然,增加对农村、农业、农民的认知,同时致力于丰富学生劳动实践的直接经验,培养学生观察、探索、创新、创造的意识和能力,并激发学生的探索热情。2003年以来,本课程在实践中探索,在行动中创新,经历了开发、实施、发展、完善的过程。

简介：针对当前高职软件人才培养过程中实践教学薄弱，无法有效地培养学生实际研发能力的现状，尝试在学校的实践教学中引入外包企业在职教育培训的重要内容——“演习开发”，并以南京工业职业技术学院和富士通南大软件技术有限公司合作进行针对富士通班四届学生的“演习开发”项目展开实证研究，评估了“演习开发”模式对学生、教师和企业带来的效果，认为“演习开发”的实践教学模式在提升学生团队协作能力、开发规范、沟通能力和学习能力等各方面都具有重要作用．

简介：摘要开发和利用农村地区的美术教学资源，保证了新一轮课程改革的顺利实施。但是工作在美术课程前沿的教师如今仍然没有正确看待农村地区的教学资源。本文对于利用开发农村地区美术资源的现状加以分析，同时提供了一些利用开发农村地区美术资源的途径。

简介：中国近年来正在逐步加大力度发展文化产业，动漫周边作为一种新兴的文化产业，广受支持和鼓励。但是中国的动漫周边文化产业现阶段尚处于初级阶段，产品文化创意的需求和动漫市场的亮点需求明显欠佳，所以开发和研究这一新兴的创意歪脖风潮刻不容缓。歪脖文化特色动漫周边的开发与研究的方案有如下几种：开发目标受众群体分级；从平面直接到触手可及的周边产品产业的文化模式；推动歪脖文化特色动漫周边的开发产业化；逐步开发特色创意动漫周边产品等。以此促进新兴动漫周边产业化的迅速发展。

简介：篮球是我校的传统体育项目。新时期、新形势下这一项目如何在继承中创新呢？如何贯彻＂学校有特色、教师有专长、学生有特长＂的办学理念呢？上海二期课改为教师提供了自主开发课程的平台。秉承＂一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切＂的育人宗旨,我们对小学篮球特色校本课程进行开发与研究。自从课题立项后,我们走过了五年的历程,经过大家反复推敲,勇于实践,怀着真诚合作、坦诚交流、合作互助、共同成长的信念。

简介：

简介：民办教育是我国教育系统中不可或缺的一环。通过对武陵山片区代表性区县及经济发达地区民办学前教育机构的调查,发现武陵山片区各区县民办学前教育发展迅速且相互间差异显著,发展不均衡;民办学前教育机构数量的发展与民办学前教育机构中在园幼儿数量的发展并不是相对应的。为探索影响民办学前教育机构发展的影响因素,运用多元线性回归分析和相关分析的研究方法。回归分析研究表明,人均GDP是影响民办学前教育发展的重要因素且负性影响。在相关分析中,生均学前教育总经费支出、生均预算内学前教育教育经费支出与民办学前教育机构规模占比呈高度的负相关。为促进武陵山民族地区公、民办学前教育均衡、健康发展,应当从促进武陵山片区民办学前教育的均衡发展,减少地区间差异;加速武陵山片区经济发展,增加学前教育经费投入;规范民办学前教育的科学发展,延伸民办学前教育的普惠性效用等方面加以完善。

简介：

简介：小巷通幽，惠风满园；观雅听书，香气沁人。在惠阳区淡水老城区内有一所普通初级中学——惠阳三中。经过近年来努力．学校有了一定的发展．有几个亮点。

简介：在康巴文化中,炉霍具有独特的历史地位和文化价值。其历史地位和文化价值主要体现在：炉霍是目前康区发现最早并唯一有原生地层的古人类活动地点;炉霍是北方人群和北方草原游牧民族南下康区的重要孔道,是康区石棺葬文化的重要源头地区;炉霍所在鲜水河流域是游牧与农耕结合部,是农耕文明与游牧文明的重要交汇地;炉霍所在鲜水河谷地为康北交通要道,历史上一直是“一独特政治区域”。

简介：近年来，随着贵池区旅游业快速发展，旅游人才需求不断增加。通过分析贵池区旅游人才规模及结构特征，发现贵池区旅游人才存在整体素质不高、专业和职称结构不合理、教育培训滞后、人才队伍稳定性差等问题，树立正确的人才发展观，加强人才培训和引进，建立旅游人才信息系统，完善旅游人才发展政策和机制，是推动贵池区旅游业健康可持续发展的当务之急。

简介：青海省发掘了多处齐家文化遗址和墓葬，根据已发掘的考古资料，本文选取了三个河谷区的典型遗址或墓地进行对比分析，通过对出土生产工具、动物遗存等的分析，表明分布在青海不同河谷区的齐家文化遗址或墓地其生业模式是有差异的。黄河谷地较高海拔的尕马台墓地以畜牧为主，兼有农业与狩猎的生产模式；湟水谷地的长宁遗址则以农业为主，以畜牧狩猎业、渔猎业为辅的混合型经济格局；大通河谷的金禅口遗址是种植业、狩猎和畜牧等多种生产方式的混合经济形态。地域自然资源条件的不同可能是造成这种差异的主要原因，同时可能还有其文化自身的因素。

简介：

简介：上海徐汇区通过教育综合改革，采取如下措施释放了学区办学活力。一是完善政策保障。出台学区化办学教师“蓄水池”计划、专项经费划拨和后勤管理统筹相关政策，为每个学区附加6个教师编制，配套推进学区内骨干教师的柔性流动方案；下拨每学区30万元专项建设经费，制定学区专项经费使用规定；建立后勤服务“岗位统筹”制度，开展水电工等岗位的跨校使用机制。

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简介：固定资产投资是拉动经济增长的重要因素之一，但在缺乏投资效益的情况下，单纯依靠投资去拉动经济增长的模式是无效的。秦巴山片区是十二五和十三五期间国家重点扶持开发的地区，资金投入量大，投资效益的高低对扶贫开发的成效至关重要。本文利用相关统计数据，对秦巴山片区7个城市特别是十堰市的投资效益进行了分析，指出十堰市固定资产投资存在的主要问题，并提出了进一步优化投资结构、提高投资效益的建议。

简介：从2006年开展教育部“园本教研制度建设”项目区工作研究以来，重庆沙坪坝区一直在探寻什么是有效的区域教研？有效的园本教研是在一定的时间范围内，老师们“带着困惑而来，在参与研讨中解决问题，引发新思考，产生新问题而离开，再回到实践中探究”的循环往复的过程。

简介：《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中提出，幼儿是在游戏中学习的。德国著名的音乐教育家卡尔·奥尔夫认为：“完全没有音乐感觉的孩子是罕见的，几乎每个孩子都能理解和享受音乐。”音乐能陶冶性格和情感。音乐区的有效创设。能使幼儿感受音乐的美感，利于幼儿在音乐的海洋中感受快乐，体验音乐的美妙。