简介:摘要由于小学生心智尚未成熟,对于耐受力不够强,对新鲜事物好奇心强,教师要抓住学生的这一心理特点,为学生营造趣味性高的课堂氛围,让学生在轻松、愉快、有趣的课堂环境中接受知识的熏陶,同时也在潜移默化中让学生爱上学习、享受学习。
简介:摘要数学学习的主动性,是学习数学必不可少又极其重要的学习品质。农村中学的学生,相对于城镇中学而言,具有基础薄弱、知识面欠广、对学习数学的目的认知程度较低、学习数学缺乏主动性等特点。如何改变这一现状,是农村数学教师需要面对的课题。下面浅谈几点自己做法,以期抛砖引玉。
简介:摘要人们的生活水平正在不断进步,对教育的要求也越来越高,化学这门学科在高中学习生活中占有非常重要的地位,所以要求老师要不断进行化学课堂的创新及教学方法的探究,勇于打破传统的教学观念,实行最适应学生的教学方法,下文就现在高中化学的教学现状,对高中化学教学中“创造性探究模式”进行了分析及探讨。
简介:摘要语文课堂有效性教学是语文教学的生命。提高初中语文课堂教学有效性的教学,关键就是抓课堂效率。初中语文教师要多方位、多角度、多元化调动学生的学习积极性。本文从当前初中语文课堂教学有效性实施面临的问题出发,探讨课堂教学有效性的实施策略,为广大初中语文教师提供有益的借鉴。
简介:摘要文章以啦啦操在中小学开展的可行性分析为题展开论述,介绍了啦啦操的起源,结合相关的研究文献,分析了在中小学开展啦啦操的可行性。作者希望可以推广啦啦操,增强学生的体质,培养学生良好的思想品德,提高学生的综合素养,最终为国家的发展培养出更加优秀的人才。
简介:摘要课堂教学是教师的教与学生的学两个方面的结合,课堂教学的有效性应该包含两个方面即教师教的有效性和学生学的有效性。实现课堂教学的有效性,是提高课堂教学质量的关键问题,是减轻学生学习负担,全面落实素质教育的目标。
简介:摘要本文首先分析了小学语文课堂教学存在的问题,并对新课改背景下,提高小学语文课堂教学有效性的策略和方法进行总结,为新课改背景下,小学语文教学有效性的提高提供资料参考。
简介:摘要语文一直是我国教育的重要课堂,它所占的分值也比较大,因为语文代表着我国的精神民族文化,它阐述了我国悠久历史的变迁过程。在语文知识的学习中,作文写作能力的培养成为了我国现阶段的主要解决问题,想要提高语文成绩就要从基础入手,提升学生们的写作能力。本文主要论述的是如何在小学语文作文的教学中,融入课外阅读的教学理念,通过对课外阅读重要性的讲解,结合学生们的写作能力和语文素养,培养学生们的语文写作能力。
简介:摘要课堂教学是教学的基本形式,高质量、高效率的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是实施新课程的重要保障。实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。
简介:摘要在新课程改革的今天,怎样提高课堂教学有效性,是我们每个教师值得思考的问题。课堂教学的有效性虽然表现在不同层次上,但学生是否有进步或发展是衡量教学有效性的唯一指标。有效教学的核心问题就是教学的效益,教师要通过课堂教学在有限的时间内使学生在知识技能、过程方法、情感态度等方面获得较大的进步或发展。
简介:摘要在实施素质教育的今天,为了开创语文教育新局面,必须加强学生阅读能力的培养。课外阅读越来越受到师生的重视。课外阅读的指导的方法已成为教师探究的内容之一。本文从课外阅读指导的必要性出发,总结了教师在课外阅读指导实践中的一些方法,如图书漂流,分享阅读;好书推荐,经典快递;共同“采蜜”,甜美悦读;征文活动,丰富阅读等方面,形成一套较完整的课外阅读指导方法,并提出了自己在实践过程中的一些收获和思考。
简介:摘要课堂提问是促进师生有效互动的方法,是教师运用较多的教学策略之一。在教学中,教师的提问能促进教学目标的有效实现,能促进学生思维的不断发展。同时,教师的提问要考虑不同学生的个体差异,不能只停留在语文课堂教学的表层,忽视教学中关键的提问话语转化艺术及背后蕴含的思维方式、教师的引导能力、学生对问题的适应性及不同学生的个体差异。只有在课前深研文本,设计出具有一定思考价值的参考性问题,促使学生积极思维,才会给学生心灵的感悟,让学生潜心钻研文本,“于无声处听惊雷”。
简介:摘要有效性是课堂教学的生命.使学生数学学习成绩上有进步,能力上有提高,思想上有收获,是每位高中数学教师的不懈追求,如何提高高中数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出强大的生命活力,是摆在广大高中数学教师面前的一个重要课题.
简介:摘要随着新课程改革程度的不断加深,教育教学对教师提出了更高水平的要求,它要求教师采取切实可行的措施,提高课堂的有效性,这既有利于提高教师的教学效率,又有利于学生的全面、可持续发展。
简介:摘要本文从教学有效性对数学课堂教学的影响入手,多方分析目前存在的初中数学课堂教学有效性低下的原因,有的放矢地提出几点提高初中数学课堂教学有效性的方式方法,最终提高初中数学教学的质与量。
简介:摘要小学语文是各科学习的基础,一直以来,人们想方设法提高小学语文学习的有效性,提高学生的语文素养。合作学习成为一种新的学习方式和教学方法。从合作学习实践中,我们充分认识到合作学习在小学语文课堂上的高效性和优越性。
简介:摘要素质教育最关键的就是思想品德教育,加强小学生的思想品德教育,是学校、家庭与社会必须共同关注的课题。可见,思想品德教育在现代教育中占有举足轻重的作用。
简介:摘要口语交际有利于提高孩子们的智力水平,发展孩子们活泼外向的性格,这些是国家未来综合实力的一个重要组成部分。作为小学低年级的语文教师,首先必须要理解口语交际的重要性,才有可能把口语交际当成自己工作的重点。
简介:摘要现阶段的初中数学教学,在新课标的大背景下有了很大程度的发展,更加注重对学生实践能力的培养以及自主学习能力的提高,在此影响下,提升数学教学的有效性成为初中学校教育的重点和教育工作者为之努力的方向,结合在实际教学中的经验和体会,对数学课堂教学的有效性进行分析和研究。
简介:摘要亲子阅读在小学语文教学中的应用已成为目前比较常见和常用的模板之一。这种将学校教学与家庭教育相结合的教学模式,是小学生心理健康成长和阅读能力提高不可或缺的部分。起着不可估量的作用。因此,在小学语文教师做好教学工作的同时,还需要了解小学语文教学中亲子阅读的相关实施措施,最大化地发挥教学模式的有效作用。
浅谈在小学数学教学中提升课堂趣味性的策略
浅谈农村中学学生数学学习主动性培养
谈高中化学教学中“创造性探究模式”的实施
刍议提高初中语文课堂教学的有效性
校园啦啦操在中小学开展的可行性研究
浅谈提高初中历史课堂教学有效性的方法
在新课改下小学语文课堂教学的有效性
在小学语文作文教学中课外阅读的重要性
试论高中生物课堂教学的有效性
高中生物课堂如何实现有效性教学
小学生语文课外阅读指导的实效性研究
小学语文课堂教学提问的有效性之浅见
关于高中数学课堂教学有效性的思考
新课标下高中历史课堂教学有效性的探究
初中数学课堂教学有效性的探究陈碧云
浅谈合作学习在小学语文教学中的重要性
思想品德在小学课堂教学中的重要性浅析
浅谈如何提高小学低年级口语交际教学有效性
初中数学课堂教学的有效性研究刘德辉
家校合作视角下农村小学亲子海量阅读成效性研究