简介：考虑一个既向市场提供全新产品又提供再制造品的单一产品供应链,在需求随机且回收量对回收价格敏感的情况下,为企业做出最优生产和回收决策,使供应链利润最大化.依据回收主体的不同,分别建立制造商回收时的集中决策模型与第三方回收时的分散决策模型;在随机需求环境下,给出不同决策模型的最优回收价格及全新产品与再制造品的最优产量;为分散决策模型制定协调各方利益的契约并给出最优契约参数.最后给出一个数值算例分析了回收参数对系统利润的影响.结果显示,回收参数在集中决策模型中对制造商的利润有很大的影响,而在分散模型中对回收商有较大影响.

简介：在日益复杂的商业环境和交易方式下，会计人员必须具备与环境要求相适应的专业知识和业务能力才能出色地完成本职工作。通过对会计人员和企业的问卷调查，分析企业需求和会计人员自身能力现状间的差距，剖析差距产生的深层原因，提出了能力需求导向的我国会计人才培养模式及相关政策建议。

简介：一个较普遍的观点是：经过近年来的改革，辅导员职业从地位上、体制上、管理上都得到了空前加强。但这并不应成为人们终结对辅导员事业关注的理由，事实上，虽然具备了制度和规定，但辅导员的真正需要是否得到满足，他们的幸福感如何尚存疑问。为澄清此问题，了解辅导员的成长需求颇显重要，经分析，辅导员幸福感包括物质与精神两个层面，其中精神层面特别是大学生的成才发展对辅导员的幸福感起着决定性作用。

简介：针对浅水区的反水雷破障长期责任不清，致使对这一海区的反水雷障碍我军无任何装备的情况，经调研后得到：浅海反水雷障碍必须以海军为主来完成。文章对浅海反水雷破障的装备需求进行了论证。

简介：对财经类高校非英语专业本科生和部分外企中层管理人员进行双向英语需求调查,结合随机访谈的结果,从横向和纵向两个维度剖析了当下大学生对当前大学英语课程满意度、学习者近期和长期的需求差异和职业发展对英语学习的需求,以期为大学英语教学改革中通用和专门用途课程的设置调整提供建议。

简介：小班讨论教学模式为解决学生实践能力差等问题提供了新思路。以学生为本意味着教学中应重视和响应其合理需求。学生需求-组织模式-教学效果（DMP）分析框架提出：通过组织模式的创新优化和组合运用有效地响应学生的合理需求，实现小班讨论的最佳教学效果。基于问卷调查和计量研究发现：生动趣味、联系实践和自主创新等需求最受学生重视：案例分析和投资模拟等组织模式的教学效果相对更好；小班讨论的组织模式不同，所响应的学生需求类型也不同，有四种模式积极响应了自主创新需求。仅一种模式积极响应了生动趣味需求。应把握各种组织模式与学生需求之间的内在联系，结合学生需求和能力进行组织模式的创新设计和综合运用。

简介：地方高校的办学目标是为地方经济社会发展培养应用型人才。应该按照当地企业的需求,从树立理想和敬业精神、锻炼胜任岗位需要的技能、培养比较全面的文化素养等方面提高毕业生就业能力,以求解决毕业生就业难的问题。

简介：教师培训是基础教育课程改革的需要,是教师专业化发展的需要,是教师自身素质提高的需要.针对教师培训的特殊性和当前培训存在的问题,本文试图从知识管理的角度建构培训支持平台,通过知识的共享机制实现隐性知识的显性化,从而最大程度支持教师培训中集体智慧的形成.文章最后就知识管理功能模型、系统架构和多代理构建提出了设计方案.

简介：

简介：本文提出新时期教师培养与培训的原则与方式，并对在新时期加强高校教师的培养与培训提出建议，以期使高校教师培养与培训进一步规范化、制度化。

简介：党的十七大明确提出，要继续大规模培训干部，充分发挥党校在干部教育工作中的主阵地作用，大幅度提高干部素质。全面建设小康社会，对干部的理论素养，知识水平和工作能力提出了新的要求。因此，我们必须以开拓创新的精神，加大干部培训力度，提高干部队伍的整体素质，促进经济社会协调发展。

简介：干部素质的高低是决定党的事业兴衰成败的关键，而干部教育培训是提高干部素质的基础性工作。党的十六大特别是十六届四中全会从加强党的执政能力建设的高度强调干部教育的重要性，提出“各级党委和领导干部要不辱使命、不负重托，就要适应新形势新任务的要求，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领”。这里，干部必须增长的“新本领”主要包括科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、

简介：随着社会需求改变，现代成人教育与培训逐渐走俏，成为社会关注焦点。就其理念与模式而言，都在不断改进与探索中，以更加适应社会要求，本文就现代成人教育与培训新理念与新模式展开讨论。

简介：抓好师资培训　提高“三算”实验教学质量程希有，许景学“三算”教学实验在肇东市已全面铺开，为了保证其质量，我们认真总结了几年来实验的经验教训，对师资培训这项关键性的工作进行了认真、合理的安排，即采取多种形式，对“三算”教师进行全程培训，努力提高全市普及...

简介：

简介：为提高上海高校学生辅导员的专业化水平，建设一支高素质、专业化的专兼结合的学生辅导员队伍，近日，上海市科教党委、上海市教委根据本市高校布局特点，决定依托具有相关学科支撑且有较好工作基础的复旦大学、上海交通大学、上海师范大学、华东政法学院、上海大学、上海海事大学、上海理工大学7年高校，

简介：在云计算、大数据支持的“互联网＋”环境下，我国经济运行与发展的新常态在速度、结构及驱动力三方面呈现出新特征。基于经济发展与会计人才需求、会计教育的关联性，新常态经济要求会计高等教育的变革与之相匹配。经济新常态的特征决定了对会计人才能力素质的要求，也决定了会计高等教育变革的方向与途径，并进一步决定了会计高等教育的人才培养目标、教学内容体系及教学方式。基于新常态经济的创新性以及与环境相和谐的特质，适应并服务于新常态经济的会计高等教育应侧重于管理会计人才和环境会计人才的培养。

简介：文章利用GDP、时间、本科生毕业人数对甘肃省研究生教育需求进行预测后发现，影响甘肃省研究生需求的重要因素是经济发展水平，而不是时间和人口。甘肃省未来社会经济要跨越式发展。需要重视研究生教育。同时，甘肃省研究生教育要促进社会经济发展，需要进行结构调整。

简介：以统计学、计量经济学为代表的研究方法类课程在培养学生科研创新能力方面起到了越来越重要的作用。文章在“以学生为中心”的教学理念指导下,以学生需求为视角,结合实际调查数据,研究发现：当前大学生对该类课程的需求具有迫切性、内容多样性、专业差异化、目标实用性等特点;而现有课程体系设置存在专业特色不突出,软件工具多而杂,课程间关联性和层次性不明确等供需矛盾。由此,文章提出了课程体系科学设置的原则和建议。

简介：由于城市空间结构和地区经济发展的不均衡,城市出租客运市场的需求具有诸多不确定性,其供求关系很难达到平衡.基于可信性理论,选用测度三角模糊数来度量出租车实际需求量,并结合实际出租车保有量求得供应缺口.然后根据＂一乘客一车＂的比例,推算出现有出租车保有量和客运缺口各自对应的乘客人数,在考虑合乘的情况下,结合合乘人数的概率分布,确定合乘车辆数占保有量的比例,进而预测出合乘的需求量.最后通过算例,验证了该模型的可行性.