简介:激发创新意识,培养创新能力的基础在教育。教师如何发掘学生身上隐藏着的无限的创造潜能,源于平时的教学过程。数学是基础教育的主要内容,它有着多方面的功能,但其核心功能最终必须定位在促进学生创新,为培养创新精神和创新人才奠定基础。
简介:从培养社会主义事业接班人的角度看,当前在高校加强“科社”这门课程不仅有着必要性,而且也极其具有紧迫性。教授“科社”这门课程,不要过于追求体系的完整,而要结合实际情况向学生讲清楚几个难点和热点问题。教好“科社”这门课,需强化教育方式、方法的创新,开展研究性学习。
简介:摘要传统高职汽车类教学存在教学成本高、安全隐患多、演示效果不佳等问题,制约着汽车职业教育的快速发展。将VR虚拟现实技术应用在汽车类专业教学中,能够提升教学效果。
简介:
简介:新课标中将心理健康教育摆在新的高度,因为体育与健康课程可以充分发挥心理健康教育的优势,本文通过大量查阅资料与网络交流,从体育与健康课与团体心理分析入手,谈谈在运用团体心理辅导于体育与健康课教学过程实践的点滴体会,旨在提高体育教育教学效果,促进学生全面发展。
简介:传统的教学中,教师关注的是如何使教学内容能够为学生接受,至于学生接受时的情感状态如何,一般不加考虑和关注。新课程倡导要优化师生关系,建立温馨、真诚、和谐的情感氛围,为教学活动提供动力源泉。
简介:国情教育主要包括五千年灿烂文化与传统教育,五千年人民奋斗史教育,社会主义必然性教育,社会主义建设成就教育,这些在历史教学中必不可少,它能帮助青少年学生树立良好的人生观、世界观,使之为祖国的建设勇担重任。
简介:摘要本文从企业提供的实训教学环境为前提,根据当前职业学院汽车维修专业实训过程中存在的问题为出发点,提出相关解决方法,让学生的实践能力和理论知识水平同步发展,以满足市场的需求。
简介:如何在数学课堂教学中紧密联系生活实际、探索数学知识的应用价值、培养小学生的实践能力呢?数学知识从生活中来,数学知识到生活中去,培养学生的数学实践操作能力,以实践操作有利于促进学生自主学习,以实践操作有利于促进学生自主学习。
简介:摘要实用中药学是高职院校中医药专业的重要基础课程。传统实用中药教学中存在课堂内容单一、缺乏实践场地、学生学习实用中药学积极性欠缺,难以实现教学目标等问题。本文将结合笔者实用中药学教学的实际情况,提出实用中药学教学质量提高方法,对实用中药学的教学方法进行探讨。
简介:内容摘要教学评价在课堂教学中起着至关重要的作用,教师每时每刻都通过语言、表情、手势等对学生进行评价,其评价方式也是多方面的。教师的评价往往对学生的情绪、心理等产生重要的影响,积极中肯的评价,可以使学生在和谐、健康的氛围中快乐学习。发现学生的潜能,寻找身上的闪光点,观察和接纳学生,为不同的学生创造有利于自己发展的机会,并及时地、有针对性地作出恰当的评价,使学生体验到成功的快乐,帮助其树立自信心。
简介:数学思维能力是数学能力的核心,是运用数学知识分析和解决问题能力的前提,数学思维能力的培养是我们数学教学的目的所在。根据思维产生和发展的条件,为有效地激发学生积极思维,培养和发展学生的数学思维能力。本文结合数学教学实际,分析了在数学教学中的几个方面培养学生的思维能力,对提高教学质量,培养高素质人才提出自己的看法。
小学数学教学中创新意识的培养
对当前高校“科社”教学的几点认识
VR技术在汽车专业教学中的应用
新课程理念下的数学教学改革
小学数学教学中如何使学生主动学习
听赏在歌曲教学中的作用分析
体育与健康教学中“团体心理”的运用
英语教学中教师与学生的关系
历史教学中如何进行国情教育
初中数学教学中的多媒体应用探究
高职院校汽修专业实训教学模式探析
浅谈小学生数学教学与实践操作
高职专科院校实用中药教学方法探讨
新课程理念下的数学教学改革-
如何在小学数学教学中发展学生智力
小学课堂教学中有效评价策略初探
体育教学中非智力因素的培养
从新课程角度看新的教学思路
谈数学教学与思维能力的培养
浅谈如何激活初中数学课堂教学