简介:摘要目的观察并研究急性脑血管意外患者的院前急救效果,旨在加深医护人员针对院前急救必要性的认知程度。方法取我院急诊科收治的急性脑血管意外患者80例为本次研究对象,其中40例未经过院前急救而在家属陪同或护送下来院就诊,设为对照组;另40例患者在120调度指挥下由急诊科医护人员随行指导开展院前救治,并参与现场抢救、途中陪护以及入院转运等各环节,设为实验组。观察两组治疗效果。结果与对照组相比,实验组患者院外救治时间、急救时间以及住院时间更短,住院费用更低,伤残死亡率更低,组间差异显著(P<0.05)。结论对于急性脑血管意外患者而言,院前急救为其生命安全提供了有效保障,并降低了并发症发生率,临床应予以关注和加强。
简介:摘要即将面临严峻的就业环境,处于大学学习阶段的护生需要积极的进行自身培养以适应护士的角色。本文从心理角度阐述个人人格对工作的影响,重点叙述后天素质培养对一个护生所能造成的性格上的完善,强调医护人员对基础知识以及相关医疗器械的熟稔程度在实际工作中的重要性。所有病例从诊断到康复的整个过程就是对一位护理工作者从内到外的综合素质的一次测试,想要完美的完成这些测验,所必须的就是各方面的知识积累。而且作为一名优秀的护士,并不能仅仅满足于掌握基础知识,在做好本职工作的同时,要以积极的态度对已有的知识进行不断的深化拓展;要以缜密的思维,迅速的反应能力随时准备迎接各种突发状况的考验,端正心态,聚沙成塔,从小事做起,对自己进行各方面素质培养;借由微笑这种生活语言在护理工作的压力和动力之间寻求心态的平衡,首先要做到为患者着想,在善意的表述上斟酌行事,让所表达的善意能够为病患所接纳。
简介:摘要目的探索如何缩短先天性耳前瘘管感染脓肿切开引流的伤口愈合时间。方法将我院2012年10月至2014年5月的22位先天性耳前瘘管感染行脓肿切开引流换药的患者随机分组,对照组10例,实验组12例。对照组采用常规换药方法,实验组采用常规换药4~5次后使瘘口自然引流同时TDP理疗每天1次。结果实验组的伤口愈合时间明显少于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论对先天性耳前瘘管感染脓肿切开引流的患者行常规换药加TDP理疗和自然引流,能有效的缩短换药时间,对伤口愈合起到了至关重要的作用,减少了患者的精神痛苦和经济负担,取得了良好的社会效益。
简介:摘要目的总结院前急救中紧急情况下气管内插管的应用经验,以提高医护人员的整体急救水平。方法回顾性分析及其临床资料从2009年我院在院前急救中对54例中急危重症患者采取的紧急性气管内插管等措施。结果插管一次成功40例占74.07%,插管时间<2分钟,第二次插管成功12例占22,22%,插管时间<5分钟,第三次插管成功2例。54例中有45例占83.33%成功建立人工通气后,进一步抢救后,全部存活,安全转入病房进一步治疗。9例占16.67%气管插管后未能恢复有效循环,而死亡。结论医护人员在院前急救中,必须熟练掌握气管内插管的基本技能,提高急危重症患者的抢救成功率,降低病死率,起到至关重要的作用,是最有效,最快捷手段之一。
简介:摘要目的分析探讨学龄前弱视儿童弱视程度的分布情况,为临床治疗和诊断弱视儿童提供参考依据。方法选取成都市53家幼儿园12567名学龄前儿童作为研究对象,研究时间在2014年3月21日至2015年3月21日期间,使用美国WelchAllyn筛查仪进行视力筛查,对视力低常者进行斜视检查、散瞳验光、裂隙灯及眼底检查,并对儿童弱视程度的分布情况进行探讨。结果12567名学龄前儿童中,共有1382例儿童存在弱视情况,弱视发生率为11.00%;1382例弱视儿童中,共包括806例屈光不正、36例斜视、15例形觉剥夺及525例屈光参差,分别占总比的58.50%、2.50%、1.00%和38.00%。结论学龄前儿童发生弱视的概率较高,常见的弱视类型包括屈光不正、斜视、形觉剥夺屈光参差,故应对儿童的视力发育情况加以重视,定期对儿童进行视力检查。