简介：摘要：目的：门诊护理中使用医患沟通护理模式，并观察该种护理方法应用效果。方法：观察患者选择我院门诊治疗患者100例，观察开始于2022年1月，观察结束于2023年12月，并且根据患者护理方法不同，将患者分成一组与二组，一组使用医患沟通护理，二组开展常规护理，对比两组护理效果。结果：一组和二组护理满意度对照；一组总满意度高于二组总满意度，（P<0.05）。结论：门诊护理工作开展时使用医患沟通护理效果优良，可推广。

简介：摘要：目的：本研究旨在分析眼科护理工作中存在的不安全因素，并提出相应的防范对策，通过对比法研究观察组和对照组的表现差异，为提高眼科护理工作安全性提供依据。方法：从2022年1月至2023年1月期间，共纳入100例眼科患者，按照对比法分为观察组和对照组各50例。观察组将重点关注眼科护理工作中可能存在的不安全因素，如手术操作失误、药物给错、护理操作不规范等；对照组则采用传统眼科护理工作方式。收集并分析两组患者的不良事件发生率、护理问题次数等数据进行比较。结果：观察组不良事件发生率明显低于对照组（P<0.05），相关护理问题次数有所减少。观察组的护理操作更加规范、安全，临床工作中不安全因素得到有效控制，患者安全受到明显保障。结论：眼科护理工作中存在着一些潜在的不安全因素，通过加强对这些因素的认识和针对性规范护理操作，可以有效预防患者风险事件的发生。本研究结果表明，及时识别并消除眼科护理工作中的不安全因素是保障医疗质量和患者安全的重要举措。建议眼科护理人员在实践过程中重视护理安全，持续改进工作方式，确保患者得到安全、有效的护理服务。

简介：摘要：目的：门诊护理中使用医患沟通护理模式，并观察该种护理方法应用效果。方法：观察患者选择我院门诊治疗患者100例，观察开始于2022年1月，观察结束于2023年12月，并且根据患者护理方法不同，将患者分成一组与二组，一组使用医患沟通护理，二组开展常规护理，对比两组护理效果。结果：一组和二组护理满意度对照；一组总满意度高于二组总满意度，（P<0.05）。结论：门诊护理工作开展时使用医患沟通护理效果优良，可推广。

简介：【摘要】目的 探究将临床护理路径应用于冠心病心绞痛患者的护理效果。方法 选取2023年3月-2023年11月在我院进行治疗的72例冠心病心绞痛患者为研究对象，使用双色球法平均分为两组，各36例。对照组进行基础性护理，观察组在对照组基础上应用临床护理路径进行护理，对比护理效果。结果 观察组患者住院期间各项治疗指标数值均优于对照组，差异（P＜0.05）。结论 对冠心病心绞痛患者进行临床护理路径护理，能有效提高护理质量，及时解决护理过程中存在的不足，给予患者更为舒适的护理体验，从而使治疗效果更好地发挥，提高患者护理满意度。

简介：摘要：目的：本研究旨在分析眼科护理工作中存在的不安全因素，并探讨相应的防范对策，以提高眼科护理安全水平。方法：选取2022年12月至2023年12月的120例眼科护理患者作为研究对象，采用随机法将其分为观察组和对照组，每组各60例。通过对眼科护理工作中的不安全因素进行观察、记录和分析，以及对不同防范对策的实施和效果评估，来达到研究的目的。结果：经过研究和实践，发现眼科护理工作中存在的不安全因素主要包括传染风险、医疗设备故障、操作疏忽等问题。针对这些不安全因素，采取了一系列针对性的防范对策。结论：应用了不同防范对策，明显提升了眼科护理工作中的安全水平，减少了不安全因素的发生频率，保障了患者和医护人员的安全。因此，眼科护理机构应重视不安全因素的预防和管理，不断改进工作标准和流程，以提升眼科护理质量和安全水平。

简介：【摘要】目的 评价持续人文关怀护理理念应用于重症医学科护理中的作用价值。方法 选取本院2023年01月至2023年12月间40为重症医学科患者作为观察对象，依照不同护理方法，分为对照组（常规护理）和观察组（持续人文关怀护理），各20例，比较护理效果。结果 护理前两组患者的负面情绪评分无明显差别（P＞0.05）；经过护理后，观察组患者的评分低于对照组（P＜0.05）。观察组患者的护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 对于重症医学科患者，实施持续人文关怀护理，有利于改善患者的负面情绪，提高患者的护理满意度，值得大力地推广和普及。

简介：【摘要】目的：分析阑尾炎手术中人性化护理的价值。方法：在2022年4月-2023年4月实施调查，以92例阑尾炎手术患者为样本，掷骰子分组，即人性组、普通组，均有46例，对应方案为人性化护理、普通护理，观察手术情绪，统计并发症。结果：施护前SAS、SDS未在人性组、普通组表现出差异，P>0.05。施护后SAS、SDS有差异，人性组低于普通组，P<0.05。并发症发生率有差异，人性组低于普通组，P<0.05。结论：人性化护理优势多，能改善阑尾炎患者手术期间的情绪，还能预防手术并发症。

简介：摘要：目的：探究医院工作人员院感监督对患者医院感染发生率的影响。方法：选取46例住院患者，均为我院2023年1月-2023年12月时间段内所收治，按入院时间做分组，2023年1月至2023年6月时间段内的23例对照组实行常规管理，实验组则为2023年7月至2023年12月入院的23例住院患者，实施常规管理+院感监督措施，比较两组的院感率、医疗纠纷率、院感防控工作质量评分。结果：与对照组比较，实验组的院感率更低（P<0.05），实验组的医疗纠纷率更低（P<0.05）；实验组的各项院感防控工作质量评分均更高（P<0.05）。结论：医院工作人员院感监督能有效地降低患者院感发生率，减少医疗纠纷，提高院感防控工作质量，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：分析对急诊胸痛患者实施优化急诊护理流程干预后的作用。方法：选择我院急诊接受治疗胸痛患者60例为研究对象，随机分为2组，观察组与对照组，观察组患者实施优化急诊护理流程；对照组患者实施常规护理，之后对两组差异进行分析。结果：观察组患者抢救成功率、满意度均高于对照组（P＜0.05）。结论：对急诊胸痛患者实施优化急诊护理流程予以干预，其护理效果十分显著。

简介：摘要：目的 分析老年高血压护理工作采用综合护理干预的作用及满意度。方法 选取2023.01~2023.12我院接收的66例老年高血压患者进行研究，具体方法为先采取抽签法设置观察组（n=33，综合护理）与对照组（n=33，常规护理）2个组别，后应用SPSS 28.0分析两组的指标数据。结果 观察组的舒张压与收缩压低于对照组（p<0.05），且SF-36评分与护理满意度更高（p<0.05）。结论 综合护理干预在老年高血压护理工作中的应用能起到提升血压控制效果、提高患者生活质量、促进良好护患关系等作用。

简介：【摘要】目的：就肺功能检查在接触粉尘岗位工作者职业健康体检中的作用进行分析、研究。方法：抽取2023年1月至2024年1月在本院进行职业健康体检的接触粉尘岗位工作者40例，将其作为研究组，另择取同期后勤岗位工作者40例，将其作为对照组。分别对以上两组进行肺功能检查，对比检查结果。结果：研究组用力肺活量（FVC）、第1秒用力呼气容积（FEV1）、1s用力呼气容积占用力肺活量百分比(FEV1/FVC)低于对照组（P＜0.05）；研究组肺功能异常情况高于对照组（P＜0.05）。结论：肺功能检查可充分反映接触粉尘岗位工作者肺部异常状态，提高其对防尘措施的重视程度，应用价值显著。

简介：摘要 目的：探讨CICARE沟通模式在医学影像科护理工作种的应用效果。方法 将2023年10月于我院医学影像科行影像检查的301例患者纳为对照组，将11月接诊的305例患者纳为观察组。对照组按照影像检查常规护理,观察组应用CICARE沟通模式与患者沟通。采用自制问卷于检查期间对患者进行问卷调查，比较两组患者的检查相关知识知晓率、心理压力状态及护理满意度。结果 观察组检查相关知识知晓率、心理健压力评分及护理满意度评分均高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在医学影像科护理中,采用CICARE沟通模式能够有效提高患者的检查相关知识知晓率,改善患者的心理压力并提升护理满意度。

简介：摘要：压力源是指具有破坏或影响机体内稳态的内外环境刺激，工作压力则是来源于社会性压力源的范畴。从手术室护理人员工作压力源、心理健康及应对方式了解其压力情况，为缓解手术室护理人员工作压力提供参考依据。了解护理人员所担心问题，制定相关心理保健措施，可有助于提高手术室护理人员整体健康水平；解决手术室护理人员实际问题，有助于培养造就良好的心理素质，促进护理事业发展。手术室护理人员工作压力大，心理状况不理想，高强度工作容易使其出现疲溃感，此现象需要引起临床重视。

简介：【摘要】目的:探讨良好护患沟通措施在社区门急诊输液室护理工作中的应用效果。方法：实验收入样本均为我院2023年4月至2024年4月期间接收呼吸道感染患者，共计人数980例，以电脑随机分组方式作为标准，将参与者均分为两组，即对照组（常规护理），观察组（良好护患沟通措施），对实施过程中两组患者相关指标数据作整理记录，结合统计学系统进行对比观察，探讨良好护患沟通措施应用价值。结果：观察组患者焦虑、抑郁评分及不良事件低于对照组，观察组患者护理质量评分高于对照组，组间对比P值﹤0.05，可见统计学意义。结论：良好护患沟通措施在社区门急诊输液室护理工作中的效果显著，改善患者负面情绪，不良事件减少，整体效果确切，适合推广。

简介：【摘要】目的：分析护患沟通用于高校医院门诊护理的价值。方法：随机均分2022年1月-2023年11月本高校医院门诊接诊病人（n=2000）。试验组采取护患沟通护理，对照组行常规护理。对比满意度等指标。结果：关于不良事件:试验组发生率低至0.3%，而对照组数据则仅有3.9%,相比较下，试验组的发生率更低（P＜0.05）。满意度：试验组数据比对照组高（P＜0.05）。结论：高校医院门诊用护患沟通护理，病人的不良事件发生率更低，满意度改善更加明显。

简介：摘要：目的：探析在手术室实习生带教工作对多元化教学模式的应用及实际效果。方法：此次研究以对照实验形式开展，选取120例手术室实习生作为研究对象，将其随机分配为实施常规教学模式的对照组、实施多元化教学模式的观察组，对比两组的考核成绩及满意度评分。结果：据统计，在实习带教后，观察组学生的考核成绩显著高于对照组（P＜0.05）；并且，观察组学生对教学模式的满意度也显著高于对照组（P＜0.05）。结论：将多元化教学模式用于手术室实习生带教中能够提高带教质量、提升考核成绩。

简介：摘要：目的：儿童护理工作中，针对肢体语言沟通联合个性化护理方式实施效果进行讨论。方法：选择2022年10月至2023年9月接诊的儿童患者110例为研究对象，对照组常规护理，观察组肢体沟通结合个性化护理。结果：观察组患者治疗中依从率整体高于对照组。结论：儿童护理工作中，采用肢体语言沟通结合个性化护理的方式能提升患者治疗的依从性。

简介：摘要：目的：探究护理质量管理在健康体检中心护理工作中的应用价值。方法：选取在我院健康体检进行体检的60名体检者，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行护理质量管理。统计两组体检者的护理满意度。结果：观察组体检者的护理满意度优于对照组（P<0.05）。结论：健康体检中心护理工作中，应用护理质量管理效果较好。

简介：摘要：目的：探究基于真实工作情境的外科护理理论教学模式应用于院校结合班的实施效果。方法：将重庆医药高等专科学校专科护理2022级1班共46名学生作为研究对象，使用EXCEL随机分组函数将46名同学随机分成A组23名、B组23名。A组：以传统讲授为主教学模式：正常接受理论课30课时。B组：正常接受理论课30课时同时，每上完5个课时，安排临床见习1天，共见习6天。30课时完毕后，安排AB两组学生同时进行理论考试，对比理论考试结果以及学生满意度。结果：A组（对照组）满意度显著低于B组（观察组）（P＜0.05）。B组（观察组）成绩显著高于A组（对照组）（P＜0.05）。结论：基于真实工作情境的外科护理理论教学模式应用于院校结合班，可以改善教学质量，同时增强学生学习的满意度，并提高学生的学习成绩。

简介：【摘要】目的：研究并探讨品管圈工作模式应用于五官科人工气道护理中的效果。方法：将五官科建立人工气道患者64例分成观察组和对照组，分别给予品管圈工作模式与常规护理，对比两组的护理效果。结果：观察组的护理效果显著优于对照组，P均<0.05。结论：在五官科人工气道护理中，品管圈工作模式的实施能够显著优化护理效果，使患者预后更加理想。