简介:
简介:摘要阅读是教育的核心,是学生提升素质、提高能力的重要途径。而兴趣是学生探求知识、认识事物的内在动力。爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。
简介:人类学作为一门独立学科,形成于十九世纪中期,传入我国则是本世纪的事。对于这门年轻学科在中国由最初传入到九十年代这段不平凡的发展历程,想必人们还相当缺乏了解。本文便是针对这个问题,而对八十多年来中国人类学的发展进行了简明而具体的总结,以期引起更多的人们对它的重视和研究兴趣,为尽快建成具有中国特色的人类学而共同努力。
简介:摘要任何两种语言之间都会或多或少的存在相同、相似或相近的音素。彝语和英语也一样,而且还比较多,因此,老师在面向精通彝语
简介:摘要教师要强调学习者要善于运用灵活多样的学习方法和策略,将思考与创新精神贯穿于具体的学习活动及整个学习过程中,从而掌握有效学习和创造性学习之方法。
简介:摘要本文从理论与实践方面论述英语语法教学理念,创新语法教学
简介:探寻统计教学的有效方法,实施统计能力教学,解决学生学习统计课程的困难和障碍,培养和锻炼学生统计基础是论、统计工具和统计分析的应用能力,掌握统计应用技能,是统计教学所要达到的目标,也是计会发展的需要。
简介:文章通过对目前人口形势和不育群体现状的分析,从人口学和社会学的角度对不育文化作了论述,最后分析了几个值得深入探讨的社会问题.
简介:本文从基本概念出发,结合教学实践及课程改革的理念,提出相应的办法和存在的问题。
简介:摘要新课程相对于传统的语文教学来说,是一场深刻的改革。新课程特别强调人文性,强调学生在学习活动中的主体地位,尊重学生在学习过程中的独特体验,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于提高全体学生的基本语文素养。
简介:《统计学》的教学模式如何改革创新,成为摆在每一位理论课教师面前的一大难题。“抛石琢玉”教学模式以素质教育为指导思想,突出了教师在教学过程中对学生引导的重要性,是解决大学《统计学》教学的新模式。
简介:统计学是一门严肃的社会科学,其统计手段是认识社会的重要武器,它以马克思主义的哲学和政治经济学为自己的理论和方法论基础.具有科学的严谨性和严密的逻辑性;由于它是在社会经济现象的质与量的密切联系中研究其数量关系.其许多计算方法又来自于一丝不苟的数学.所以其中无论是概念、内容的定性或是计算方法均应是科学的,符合实际的。但是在现有的一些统计教科书和通俗读物中却还存在着一些模棱两可的知识点.现就三个问题提出自己的质疑和观点。
简介:<正>一门学科的研究对象和方法,是同它的性质、特征、研究范围和领域相联系的。(一)人口社会学是一门典型的社会科学。它所要研究的,是人口过程与社会方面的联系。其所具有的社会性质,就是最主要的特征。所谓社会性质,是指在社会生活中的人口群体,相互之间发生的社会关系和社会行为对人口过程发生着影响,并使人口现象和
简介:数据挖掘与统计学有着千丝万缕的联系,本文希望在等同的角度,从数据挖掘并非统计学分支的观点出发来阐释两门学科,既着眼于二者相重叠的地方,更重视二者的区别,并考虑一些其他与数据挖掘相关的问题。
简介:即认为社会学是研究社会问题的,即认为社会学是关于社会调查研究的学科,社会学就是研究社会现象的啊
简介:摘要随着我国资本市场的不断完善和发展,投资银行学这门课程在经济类院校也越来越受到重视。本文分析了高校投资银行学课程教学中存在的若干问题,并提出相应的改进措施。
简介:本文从统计学专业的培养目标、教学方法、考试制度等方面对我国高校目前统计学教育模式的改革和完善进行了初步探讨.以期对我国统计学专业的发展有所帮助。
让“错误”成为学生“乐学”的助跑器
如何培养学生的阅读兴趣简学竹
中国人类学发展史略
试探彝族学生学英语音标的优势
21世纪的统计学笔谈
指导高中生学数学方法之我见
浅谈新课标下的英语语法敎学
统计学教学中如何培养学生能力
自愿不育的人口社会学视角
“合学”教育在新课程中的应用
走进高中新课改,语文科要怎么学?
《统计学》教学中善用“抛石琢玉”法
统计学中的三点质疑
人口社会学的对象和方法
统计学与数据挖掘的比较分析
数据挖掘:统计学应用的新领域
谈生物学教学中能力的培养
评价与反思学习社会学的价值
关于投资银行学教学的思考
对统计学专业建设的新思考