简介：摘要听力损失是影响全球人类尤其是老年人健康的重要因素，已成为全球第三大致残因素。许多相关研究表明年龄相关听力损失与认知功能障碍、各认知域表现受损以及痴呆发生率增加之间存在一定的相关性。本文就年龄相关性听力损失与认知功能障碍的相关假说、检测方法以及可能的干预措施等进行阐述。

简介：摘要认知障碍是一种未达到痴呆程度的疾病，不仅影响患者的日常生活能力，严重者可能发展为痴呆。海马是承载机体认知功能的重要脑区，近年来，MRI技术被广泛地应用于认知障碍患者海马的研究，因此，笔者就认知障碍的海马MRI神经影像的研究现状进行综述，以了解其最新进展。大量研究一致认为海马是认知功能损害的主要受累脑区，尤其海马CA1区，其功能和结构改变可能是认知功能损害的重要神经影像学标志物，相比于结构变化，功能改变对检测认知障碍可能更敏感。

简介：摘要丰富环境指能增加感觉、运动、认知及社交刺激的居住条件，是复杂的非生物刺激和社会刺激的联合。丰富环境法作为一种可改善中枢神经可塑性的重要干预模式，有助于促进感觉、运动、认知和社交刺激，从细胞、分子和行为学上改变大脑的结构和功能，进而促进大脑认知功能的恢复，提高认知行为表现。目前丰富环境干预已逐步应用于认知功能的康复治疗。本文就丰富环境的定义、作用机制、构建及其在认知障碍康复领域的应用现状进行系统的综述，以期为丰富环境在认知康复领域的进一步应用和研究提供参考依据。

简介：摘要目的调查农村老年人认知现状，探讨主观认知下降(subjective cognitive decline，SCD)的特征和影响因素。方法于2018年3～9月对5 765名60岁以上的农村老年人进行基线调查，采用主观认知下降问卷(subjective cognitive decline questionnaire，SCD-Q9)，简易精神状态量表(mini-mental state examination，MMSE)、言语流畅性测试(verbal fluency test，VFT)、中文版听觉词语学习测验(Chinese auditory verbal learning test，CAVLT)、数字广度测验(digital span test，DST)、日常生活能力量表(activities of daily living，ADL)，筛查出SCD患者2 654人(SCD组)，认知功能正常者1 008人(NC组)。采用社会支持评定量表(social support rating scale，SSRS)、简版老年抑郁量表(geriatric depression scale-15，GDS-15)评定其社会心理状况。采用SPSS 26.0软件进行描述性统计和Logistic回归分析。结果(1)与NC组比较，SCD组延迟再认[(8.25±2.51)分，(12.38±2.53)分]，逆向数字广度[(2.63±1.37)分，(3.69±1.45)分]，社会支持得分[(69.81±8.71)分，(64.40±9.44)分]，GDS-15得分[(2.27±2.63)分，(1.31±2.17)分]差异有统计学意义(均P<0.05)；MMSE得分[(21.62±5.73)分，(21.47±5.84)分]，言语流畅性得分[(27.80±7.35分，(28.25±7.56)分]，ADL得分[(20.70±1.35)分，(20.77±1.30)分]差异无统计学意义(均P>0.05)。(2)与NC组比较，SCD组饮食结构、血糖、血脂等生化指标，脑血管、糖尿病、癫痫、冠心病病史差异无统计学意义(P>0.05)。(3)SCD主要受年龄(β＝0.06，OR＝2.29，95%CI ＝1.09～4.85)、抑郁情绪(β＝-0.01，OR＝2.96，95%CI ＝0.68～4.94)、高血压( β＝-0.17，OR＝1.89，95%CI＝1.11～2.15)、低水平社会支持(β＝2.07，OR＝1.49，95%CI＝1.32～2.12)的影响(均P<0.05)。结论SCD患者延迟再认、逆向数字广度得分低于认知功能正常者，其余客观认知功能基本正常，高龄、低社会支持水平、抑郁情绪、受教育程度低、高血压是SCD的危险因素。

简介：摘要：目的：观察认知护理对卵巢囊肿患者的临床效果。方法：医院伦理委员会审核后，取82例卵巢囊肿患者临床资料，来院诊断时间为2018.06-2020.06，患者知情同意的基础上，抽签法分组，行认知护理（n=41，观察组）和基础护理（n=41，对照组），对比生活质量、心理状态、疼痛度指标。结果：护理后，观察组生活质量指标分值皆比对照组高，同时，观察组焦虑量表（34.22±2.21）分，抑郁量表（37.53±6.69）分，

简介：摘要：目的：探究分析循证护理干预对湿疹皮炎患者疾病认知的影响及护理效果。方法：抽选本院接诊湿疹皮炎患者共86例为研究对象设置对比性护理研究，病例纳入时间为2018年6月~2020年8月。研究期间将患者随机分组为对照组、实验组，各组43例。对照组接受基础护理，实验组接受循证护理干预。比较两组湿疹皮炎知识掌握评分、负性情绪评分及护理效果差异。结果：护理实施4周后，实验组疾病诱因、疾病预防、疾病治疗、自我护理知识评分均高于同期对照组，P

简介：【摘要】 目的 了解高危新生儿家长对新生儿护理知识的认知情况，以便科学有效的管理高危新生儿。方法 2019年1月－6月，简单随机抽样法选取高危儿门诊就诊101例高危新生儿作为研究对象。采用自行设计的调查表，调查家长对高危新生儿护理知识的认知情况，调查内容包括高危儿护理基础知识、生理知识及康复护理知识。结果 在护理知识知晓内容中，“选择合适衣物”知晓率最高，占84.15%，其次是“母乳喂养”相关知识知晓率，占77.22%，康复护理知识知晓率低，均低于15%。本科及以上学历、年龄31岁以上、全家月收入大于或等于8000元的父母，他们对高危新生儿护理知识的认知差异有统计学意义(均 P＜0.05)。 结论 高危新生儿家长对新生儿康复护理知识的认知程度较低，对高危新生儿应进行多元化多样式健康教育，提高家长护理高危新生儿的能力，从而促进高危新生儿智能发育。

简介：摘要目的分析湖南省眼科护士对眼科开业护士（ONP）的认知及意愿现状，为ONP在我国的角色发展提供思路。方法采用便利抽样法，于2020年5月1—30日选取湖南省眼科在职护士作为研究对象，利用自行设计的ONP认知及意愿问卷进行横断面调查。问卷内容包括一般人口学资料、ONP相关认知和意愿维度。本研究共发放问卷592份，回收有效问卷570份，有效回收率为96.28%。结果570名护士中，仅有13.33%（76/570）的护士了解或非常了解ONP。ONP准入标准中，62.98%（359/570）的护士选择本科为基础学历，40.70%（232/570）选择主管护师为基础职称，58.07%（331/570）选择3～5年全科护理经验、60.00%（342/570）选择5～10年眼科临床护理经验为最低工作年限要求。排序前5名的ONP应具备的核心能力分别为独立实践能力[81.23%（463/570）]、临床质控能力[80.53%（459/570）]、临床研究能力[78.77%（449/570）]、科学素养[75.96%（433/570）]和信息技术素养与应用能力[72.81%（415/570）]。方便患者就医，提高患者满意度是眼科护士对ONP的主要预期价值[88.07%（502/570）]。护士对成为ONP的主要担忧是患者的理解和接受度不高[74.21%（423/570）]，其次为执业未受相关政策和法规的保护和支撑[67.19%（383/570）]、医生对开业护士认识不足，认为会"抢饭碗"[62.63%（357/570）]。29.12%（166/570）和61.58%（351/570）的护士认为非常有必要或有必要开展ONP。结论我国尚处于ONP的探讨阶段，湖南省眼科护士对ONP的了解程度较低，但肯定了ONP的价值，且发展意愿强烈，可积极探索ONP参与卫生保健服务，以促进眼科护理发展，提升民众眼健康水平。

简介：【摘要】目的：讨论认知护理对甲状腺瘤手术患者的临床效果。方法：将本院2020年2月-2021年2月收治的72例甲状腺瘤手术患者随机分为对照组（常规护理）与研究组（对照组基础上实施认知护理）各36例，观察指标：负面情绪、应激反应发生率、护理满意度、治疗配合度及角色适应良好度。结果：研究组负面情绪、应激反应发生率、护理满意度、治疗配合度及角色适应良好度指标均明显优于对照组，P＜0.05。结论：认知护理干预措施下可改善甲状腺瘤手术患者负面情绪及应激反应，提高护理满意度、治疗配合度及角色适应良好度。

简介：摘要：随着我国老龄化的日益加剧，老年人的医疗问题受到越来越多人的关注。老年患者手术需接受麻醉，但这种麻醉又会对其认知功能造成影响。这就需要我们深入研究麻醉手段对老年患者认知功能的具体影响。本文主要以全凭静脉麻醉为研究重点，分析了近年来有关全凭静脉麻醉对老年患者术后认知功能影响的研究方向与具体内容。

简介：摘要：目的：观察心理护理对骨科患者认知焦虑的影响。方法：探讨心理护理在骨科的临床应用价值，选择84例骨科实验对象，并对符合实验条件的上肢骨、骨盆骨折等不同程度的骨科疾病进行了分析。84例患者随机分为对照组和观察组，采用不同的护理方法。每组42例。对照组采用常规护理，观察组采用心理护理，比较不同护理方法下患者的认知、焦虑、满意度评分。结果：护理前两组认知焦虑评分无显著性差异（P>0.05），心理护理后观察组改善较好，满意度显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨认知干预在冠心病患者护理中的应用效果。方法：我院2018年6月~2019年6月期间收治了82例冠心病患者，通过随机平行方法分组，分为研究组和参照组，每组均为41例。研究组接受认知干预，参照组实施常规干预，予以对比两组的护理效果。结果：①两组的护理满意度进行比较，统计学的意义存在（P＜0.05，X²=5.5216）。②两组的护理效果进行比较，具有统计学的意义（

简介：

简介：摘要：目的：探讨语言认知训练在脑瘫儿童语言康复中的作用。方法：将60例脑瘫患儿随机分为对照组和观察组，每组30例。除了常规康复训练外，观察组的同事还进行了语言认知训练，而对照组的孩子只接受了常规康复训练。分析两组康复训练后各项参考指标的差异。阐明语言认知训练的康复价值。结果：观察组康复治疗有效率明显高于对照组，各项参考指标明显改善（P

简介：摘要：目的:通过观察早期认知功能训练对脑卒中患者康复效果的影响。方法:随机选取2021年1月至2021年10月收治的神经外科患者共60例, 随机分为常规组和实验组各30例, 对常规组患者实施神经外科常规康复护理, 实验组在常规康复护理基础上给予认知功能训练治疗。对两组患者住院期间日常生活自理能力，以及住院时间和费用、对护理工作的满意度进行比较。结果 :与常规组比较，实验组日常自理能力明显优于常规组 (P

简介：摘要：目的：研究骨科手术患者护理中应用心理护理后，对患者认知和焦虑的影响。方法：选择2018年8月到2019年11月开展此次研究，针对骨科手术患者共有

简介：【摘要】目的：此次研究主要目的在于对认知护理服务在整体甲状腺肿瘤护理中所存在的现实应用价值进行自动性的探究。方法：此次研究选取我院2019年12月至2020年12月所收治的共计40位患有甲状腺肿瘤的患者进行综合性的分析，并且依照平均且随机的方式进行分组，其中对照组共计20位，研究组患者共计20位，对于对照组而言，应用一般性的护理模式，而对于研究组患者，则应用认知护理模式进行综合性的护理，对患者所存在的现实影响进行综合性的评价。结果：在此次研究过程中可以发现，研究组患者所具有的满意程度与治疗乳腺病相对较高，两组患者在构建过程当中所存在的差异，具有的统计学意义。结论：在对甲状腺瘤患者进行护理过程当中，充分的对优质的认知护理服务模式进行应用，有着较为优质的价值，能够使患者所具有的护理满意程度得以大幅度的提高，使患者所具有的应激反应能够得到有效的改善。因此，在临床应用过程中需要得到进一步推广。

简介：摘要：认知症是在老年群体中常见的一种以记忆、认知障碍为特征的疾病，发病率随着年龄增长而升高。认知症大多病因不明，目前尚无治愈的方法，随着病情发展可能导致失能。认知症给患者家庭带来巨大的负担。本文主要对认知症家庭照料者所承受的压力进行了分析，并对可能的应对措施进行了探讨，以期认知症家庭照料者能通过自己的心理调节以及社会的支持，减轻压力，在照顾好自己的前提下更好地照料患者，提高家庭的生活质量。

简介：摘要 目的： 了解城市社区老年人认知功能受损情况及影响因素，为老年人群认知功能受损干预提供参考。 方法：应用便利性抽样原则简单随机抽样的方法，通过现场调查对60岁以上老年人783例运用使用老年人一般信息调查表收集一般人口学信息、健康相关信息、受 灾情况分布，采用 ＭｏＣＡ量表 （北京版）评估认知功能。用SPSS22.0 软件进行 t 检验, 方差分析,多因素 logistic 回归分析。结果：雅安城市老年人认知功能障碍患病率为14.9%，其中轻度为 9.1％，中、重各为 2.9％；男性老年人群认知功能受损率为6.1%，女性老年人群认知功能受损率为8.8%；logistic回归分析显示，年龄 ７０～＜８０岁和≥８０岁组的老年人更易出现认知功能障碍，受教育程度低、定期检查的老人认知障碍患病率有显著性差异（p＜0.05）具有统计学意义。结论：随着增龄文化程度低的老年认知功能受损的影响因素，定期检查能尽早发现老年人认知功能受损。

简介：【摘要】目的 分析认知行为护理对强迫症患者的运用价值。方法 选取我院2020年9月至2021年3月收治的80例糖尿病合并高血压患者运用随机数表法将其分为对照组（n=40)和观察组（n=40),对照组行常规护理，观察组在此刻基础上予以认知行为护理，观察对比两组患者护理一个月后和两个月后的耶鲁布朗强迫量表（Y-B0CS）评分变化情况。结果 观察组的评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 认知行为护理改善强迫症患者症状效果显著。