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  • 简介:从2010年开始,中国前教育政策正经历着“四位一体”的规范转型、价值转型、制度转型与行动转型。以波兰尼的“大转型理论”视角来看,当下中国前教育政策转型主要缘于自下而上的民间“保护性反向运动”与自上而下的官方“保护性反向运动”的双向互动。其中,前者由舆论倒逼引起,后者由治理转型推动。研究者据此建议,今后一个时期,我们要重在建构起能指向未来的、可持续的“发展型”学前教育政策。

  • 标签: 中国学前教育 政策转型 大转型 “发展型”学前教育政策
  • 简介:日本的中国学会,较具规模的有三个。一个是“日本中国会”,它成立于1949年10月,在上野的学士院召开了成立大会.它包含文学、语言学、哲学三大部分,现在会员总数超过了2000人.这个学会的本部设在东京泽岛的孔子庙,这一事实本身具有象征性意味:它具有继承战前日本汉学。支那学的传统的侧面,

  • 标签: 日本 中国学 研究会 学会
  • 简介:一、清末教育立法与学位制度的萌芽(一)(辏定学堂章程》学制中有关学位的设计。1902年,中国颁布了第一部具有现代意义的教育立法——《钦定学堂章程》。该学制将研究生教育机构定名为“通儒院”,并拟定《通儒院章程》。其内容主要有:(1)通儒院的管理,因其学员分属于各分科大学。(2)学习年限“以五年为限,以能发明新理、著有成书,

  • 标签: 学位制度 教育立法 近代中国 《钦定学堂章程》 嬗变 教育机构
  • 简介:美国著名汉学家李克是中国典籍《管子》的权威英语译者.通过他对《管子》一书长达五十余年的翻译与研究历程,他所选择的翻译策略和翻译规范,以及他对授业导师卜德教授的师承,和他对宾夕法尼亚大学中国的不断开拓,我们可以窥见其“中国情结”之一斑,同时文章也梳理了在其翻译与研究中,他与中国友人结下的深厚情谊.

  • 标签: 《管子》英语译者 汉学家李克 翻译策略 中国学情结
  • 简介:留学海外,安全第一。本刊从2012年第6期开始连载《留学澳大利亚中国生安全手册》,真心期望这本手册能惠及更多的海外学子,平安留学,学成回国。本期将刊登有关!法律服务”、“温馨提示”和“其他信息”等内容,以飨海外学子及其家长们。

  • 标签: 学生安全 澳大利亚 留学 手册 中国 海外学子
  • 简介:跨文化交际中称呼语的礼貌规范与语用失误[J],英语称呼语的社会语用功能[J],汉语称呼语研究-一张社会语言学的称呼系统图[A]

  • 标签: 中国学生 学生英语 称呼行为
  • 简介:着眼于小、中、大学之间体育(与健康)课程内容的水平目标层级衔接问题,试图探讨出一个可供各级各类学校借鉴的体育教学内容体系结构.各水平目标层级教学内容的安排要符合5个原则,即教育性原则、与教学领域目标和水平目标相一致原则、科学性原则、兴趣性原则、有利于培养学生终身体育意识和体育行为原则.为实现各水平目标层级之间教学内容的有机衔接,应将教学内容分为4类,即主学类、简学类、介绍类、系统安排类.继之将学校分类,依靠政府的调节性安排,实现学段与学段之间、各水平目标层级之间有序递进、有机衔接,保证体育(与健康)教学目标的总体实现.

  • 标签: 中国 学校 体育(与健康) 课程标准 层级衔接
  • 简介:从而为研究价值多元化下学校价值观教育模式的构建奠定理论基础,探讨了价值观多元化下学校价值观教育模式构建研究的意义、分析了该领域研究的现状,本文从价值哲学、解释学、社会学、心理学等多学科视角研究价值观多元化和价值观教育

  • 标签: 中国学校 价值观教育 学校价值观
  • 简介:运用匹配--伪装方法研究了外籍教师的口音对于中国生关于外籍教师的印象形成的影响。被试是120名大学生。实验结果表明,外籍教师的口音在中国生关于中外籍教师的印象形成中具有重要作用,带有美国口音的外籍教师比带有英国口音的外籍籍都是在外貌特征、人格特点、教学能力和对学生的吸引方面获得学生更为肯定的评价。这一结果对于外籍教师的聘用和使用具有重要的参考价值。

  • 标签: 中国 学生 外籍教师 匹配-伪装方法 口音
  • 简介:如果我们不捍卫我们学术场域的自主性,我们就会丢失我们自己的社会科学资本;如果我们丢失了这种社会科学资本,我们就不能进行知识的生产和再生产,进而也就丧失了我们所宣称的学术和学者的独特性。因此,我们必须捍卫学术研究场域的自主性。

  • 标签: 学术场域 中国学者 自主性 邓正来 强调 社会科学
  • 简介:改革开放以来中国者对缅甸的研究取得了长足的进展,目前我国从事缅甸研究的机构和人员已初具规模,研究领域的广度、探讨问题的深度以及研究成果的数量和质量,都是新中国成立以来最好的时期。但我国的缅甸研究也存在许多不足,与国外相比,仍有一定的差距。

  • 标签: 中国 缅甸研究 成就 特点
  • 简介:尽管有大量的文章和书籍在介绍美国教育,也有相当一部分的学者和普通家长在中美教育之间做着对比。无论大家如何努力,悲观地说,这一切的对比和思考基本都属于纸上谈兵。不可置辩的事实是,中国根本就无法复制美国教育。为什么我会这么说呢?有句话说得好,事实胜于雄辩,我用几个简单的事实来说明一下这个命题。

  • 标签: 事实胜于雄辩 中国学校 体育活动 中小学课堂教学 班级人数 社会环境
  • 简介:如何创造知识固然是学术研究的基本功能,但能否使创造的知识产生更大的影响力则是学术研究功能的另一个重要层面。学术研究向政策转化的模式即是探讨学术研究影响政策的主要途径及其内在的运行机制。论文基于当下中国的政治体制与学术制度背景,依据学术研究者的组织身份和对政策影响力的大小将中国术研究向政策转化的模式区分为六种,重点探讨了这六种模式在中国的基本特点、实现形式和发展趋势,以期进一步改善学术研究与政治之间的沟通关系,推动中国政策制定的科学化与民主化。

  • 标签: 学术研究 政策转化 影响力 主要模式
  • 简介:由于不同的社会、历史、文化背景的影响,东西方思维模式存在着明显的差异:这种差异对写作有着至关重要的影响。

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