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简介：摘要把社会主义核心价值观渗透到各学科之中，是当前学校教育的一项重要内容，需要所有的教师都积极参与到其中去。语文学科社会主义核心价值观的融入渗透方法、路径和策略上的探讨主要有强化语文教材建设，积累典故，扩大阅读，搜集素材，作文实践，德育示范，主题活动等。通过各种潜移默化的语文融入渗透活动，真正达到以文育人、以文化人的目的。

简介：当科技高速发展、知识急剧增长并成为驱动经济发展的主动力时,学会自主学习、学会知识创新就成为高素质人才必备的基本素质。因此,这也就决定了二十一世纪教育的任务是培养具有获取信息、利用信息和生产信息的人。在全面推进素质教育的新形势下,学校图书馆为充分发挥教育职能,成为提高学生信息素养的主阵地。

简介：近年来，随着我罔高等教育体制改革的不断深入和学分制、后勤社会化改革的不断深化，以传统班级作为学生思想政治教育的基本组织形式和主要渠道正在发生变化。学生公寓作为大学校园中最基本且相对固定的“单位”，正成为大学生学习、生活、交流的重要场所和开展思想政治教育的主要阵地。为了利用公寓这一学生最集中、思想交流最多和最直接的有利条件，把握团员思想动态，成立学生公寓团支部。通过规范团支部制度建设、建立目标体系和考核体系、完善活动登记制度等有效措施对大学生进行思想政治教育，是目前高校开展政治思想工作的新途径。

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简介：思想政治理论课是对大学生进行马克思主义信仰教育的主阵地，对大学生形成马克思主义信仰具有直接的影响和作用。在新形势下必须坚持理论联系实际的原则，做到“三个进一步”：进一步合理构建教学内容，进一步改进教育方式方法，进一步要求教师科学对待并坚定马克思主义信仰。

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简介：摘要：首先，要搭建好预习支架，引导学生做好课前预习。其次,在课堂上,开展合作学习,变”一人学习”为”多人学”。再次，在课堂的最后几分钟，及时给予评价，引导学生进行反思。

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简介：摘要：本文阐述了如何利用班级微信群展示学生课外阅读的成果，完善小学语文课外阅读有效引领策略,提高小学生课外阅读引导的实效性,培养小学生良好的课外阅读习惯,全面提高学生的语文素养。

简介：大力发展职业教育,是符合我国国情的培养大量应用人才的一条根本出路,是推进教育现代化、振兴经济的必由之路.《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》明确提出了"有计划地实行小学后、初中后、高中后三级分流,大力发展职业教育,逐步形成初等、中等、高等职业教育和普通教育共同发展、相互衔接、比例合理的教育系列"的发展目标和具体任务.其中,不仅强调"在九年义务教育尚未和一时难以普及的地区,进行小学后的分流,发展初等职业教育"."大部分地区以初中后分流为主,大力发展中等职业教育",而且强调"积极发展多样化的高中后职业教育和培训.通过改革现有高等专科学校、职业大学和成人高校以及举办灵活多样的高等职业班等途径,积极发展高等职业教育。"李岚清副总理等中央负责同志也曾多次重申:"发展高等职业学校,主要走现有职业大学、成人高校和部分高

简介：摘 要：长期以来，语文课堂在写作教学中“缺位”，语文教师在课堂写作教学中“失语”，致使语文课堂丢失了写作教学的主阵地之位。重建语文课堂写作教学主阵地，发挥语文课堂在写作教学上的主场效能，最佳方式便是以“随课微写”搭建读写结合的有效路径。“随课微写”，融写作训练于课堂阅读教学中，读中练写、写中悟读，构建起阅读与写作有机结合的课堂教学模式，真正有效地培养学生的语文综合素养。

简介：“湖南教育报刊社作为全省成立最早、力量最强、影响最大的教育宣传机构，很好地履行了全省教育宣传主阵地的作用，为建设教育强省营造了良好的舆论氛围。

简介：学者有言：“办学校就是办文化”。文化是学校的灵魂所在、生命力所在。徐州第二老年大学在不断加强自身文化建设的同时，充分发挥对周围社区的辐射作用，多形式、多渠道、多层次地促进社区文化的发展和繁荣，取得了显著效果，受到社会各界的广泛赞扬。

简介：加强大学生生态道德教育是十分必要的。然而现今我国高校思政课中生态道德教育滞后于时代的发展、社会的需求，主要存在地位不突出、内容不系统，尤其在教学实际中重视不够等问题。这就需要从教师到学生、从教材到课堂来加强生态道德教育。第一，提高对生态道德教育重要性的认识；第二，夯实基础：编写、挖掘教材中的生态道德内容；第三，抓住重点：培养一批高素质、高质量的教师队伍；第四，找准着力点：培养大学生生态“三情感”。

简介：摘 要 : 随着素质教育在我国的快速兴起，人们加重对教育教学的认知和了解，开始越来越注重教育教学。小学语文教学作为小学重要的教学任务，对学生今后的发展有着很大的影响。但是现阶段语文教学还存在着很大的不足，学生的阅读量偏少，字词的积累也很匮乏，这很大程度上影响着学生的语文学习。 对于如何利于语文课堂主阵地激发学生的课外阅读兴趣这一问题，文章通过两个方面进行了详细的讲解。

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