简介:摘要:《“健康中国2030”规划纲要》确立了“以促进健康为中心”的“大健康观”“大卫生观”,医学教育是卫生健康事业发展的重要基石,医学教育应在“大健康”理念下,培养能促进“全过程、全人群、全方位”健康的医务工作者,这就要求医学教育在内外部实现新的融合,突破高校内外各个层面的固化界限,实现资源和能力的互补,聚焦协同行动,推动创新发展。
简介:摘要:随着“互联网+”广泛应用,医患关系持续僵化逐渐成为社会热点话题之一。为推进健康中国建设,加速现代医学教育发展,创新医学人文教育教学模式,本文在“互联网+”背景下分析医学人文教育教学模式应用现状,并对医学人文教育教学模式进行创新探索。
简介:摘要自由不仅是最深刻的人性需要,而且是达成自我实现和社会进步的根本条件。自由是人才创新的前提,培养创新型人才要求有自由的氛围。从客观方面,为培养创新型人才营造良好的充满自由气息的家庭环境、学校环境、社会环境。