简介：【内容摘要】创新能力是21世纪人才必备的素质之一，培养学生的创新能力是每个教育 工作者肩负的责任，而作为一名小学教师，必须致力于培养学生的创新意识，设法点燃学生 的创新火花，就具体的教学过程中，如何培养学生的创新能力提出自己的见解．

简介：摘要：在新课程理念中明确指出：在小学语文教学中必须加强对学生创新思维的培养，有效提高学生的综合素质，更适应时代发展的需要。在社会不断发展与进步的过程中，对人才的要求也越来越高，其中创新能力是一种必备的社会能力，直接关系着个人的长远发展。小学语文作为基础教育阶段的重要课程内容，在教学中应该重视培养学生的创新能力，这既是个人发展的需求，也是国家与社会发展的需要。

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简介：摘 要：随着教育事业的高速发展，传统的教学方式已经跟不上新时代的步伐，只有在小学教育中不断的创新，才能够让小学生们更加熟练的掌握基础知识。为了提升小学生的创新能力，教育还需要倾向于多元化，在素质教育和教学改革的双重背景当中，小学教育创新能力的培养已经迫在眉睫，并且这也是完善整合教育体系的前提和基础，基于此，本文对小学教育创新能力的培养进行分析和研究，希望能够给相关教师带去一定参考。

简介：创新是大学生理应具备的基本能力，也是高校不断发展的动力源泉。提升大学生的创新能力首先应认识培养创新能力的必要性，进而分析制约其创新能力提升的因素，最后提出培养大学生创新能力的几种实践方法。

简介：摘要本文针对如何提高学生的实践动手能力和创新能力展开探究，并结合具体的教学实践，提出了一些方法和措施，希望能够为电子技术课程教学起到一定的帮助。

简介：摘要：随着社会的发展，教育水平的提高，人们更加重视幼儿数学思维创新能力的培养，幼儿时期是培养思维能力的关键时期。本文首先阐述了幼儿数学思维创新能力的培养现状，然后提出了如何在游戏中促进幼儿数学思维创新能力的培养策略，分别从激发数学兴趣，打造数学氛围等四方面依次进行。

简介：创客空间作为创客教育的载体,实质上是一个教育空间,它整合了多种技术、软硬件和人力资源,能够支撑学生协作共享以实现他们的创意。结合Q中学的实践,笔者对创客空间建设与应用做了研究分析。一、创客空间及其发展较早的创客空间可以追溯到麻省理工学院的FabLab项目,而创客教育源于奥巴马在2009年教育创新大会上呼吁'每个学生都应成为创造者,而不仅仅是消费者'。随后美国启动了'创客教育

简介：摘要：随着社会的不断发展和科技的进步，生态科技创新已成为推动可持续发展的重要力量。在工程管理领域，生态科技创新能力建设的应用实践对于提高工程项目的质量、效率和环境友好性具有重要意义。因此，本文将以生态科技创新能力建设在工程管理中应用实践作为论点实施详细地探讨和分析，旨在推动工程项目的可持续发展发展，同时也为业内人士对于这方面的研究提供有价值的参考或者借鉴。

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简介：摘要儿童的创造力是与生俱来的，每一个儿童都具有创造力。在幼儿阶段培养创造力有利于促进幼儿大脑的生长发育并完善、提高脑功能，还能够挖掘出幼儿大脑中的智慧潜能。几乎所有的心理学家都非常强调美术对培养幼儿创新学习能力的价值，他们认为幼儿美术活动是创新潜能的最佳载体，它为幼儿的创造力发展提供了自由广阔的空间。美术活动对于幼儿来讲既是学习，也是一种思维创造的实践活动。鉴于此，本文对幼儿美术活动对创新能力的培养进行了分析，以供参考。

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简介：摘要:基于高中数学课堂改革模式的更新，对数学课程思维进行启发教学。完成学生数学观念的引导，这也是当前对于数学课堂的创新化教学模式。针对高中数学课程教学现状，加强创新与应用能力的发展。面对于数学课堂应用思维的突破，进行数学课程教学。并在适应新一轮课程改革要求的同时，加强高中数学实践化教学引入。真正实现目前高中数学内容的突破，也为后续数学教学的引导分析奠定条件。本研究基于高中数学教学创新能力与应用能力的发展进行深入，基于高中数学课堂改革现状。由营造问题氛围、强化生活引入、重视观念转变去进行引导。实现创新思维发展，也完成数学教学应用。

简介：摘要：人类社会的进步与发展,需要大量的一批又一批具有创新精神和创新能力的人才,如果没有创新,社会的发展只能是简单的重复,或是机械的积累;如果我们的教育教学工作没有创新,就难以造就出创新型人才。可见,创新是社会发展的动力,是可持续发展的源泉。

简介：摘要本文从识记能力，透析理论能力，探寻规律能力，分析问题能力，把握宏观、剖析微观能力等五个方面论述了实践能力的培养；从创新能力的含义、分析法、激励原则论述了创新能力的培养。

简介：如何有效地利用最后一段时间提高复习工作的针对性和实效性,是广大师生面临的问题.在紧张的备考阶段,教师必须遵循《教学大纲》的要求,认真领会《考试说明》的精神,引导学生把握好复习的方向.同学们要在教师的指导下进行有效的训练,目的在于检测基础知识的落实情况,强化基本技能,提高分析问题和解决问题的能力,及时发现问题以便查缺补漏,但是千万不能盲目地陷入题海中,成为题海的奴隶,要在题海中学会游泳,惟我所用,掌握学习的主动权.下面结合一些具体问题给同学们提几点建议.

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简介：1.2008年9月25日21时10分，我国自行研制的神舟七号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心发射长空。9月27日16时41分，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道船舱门，首度实施空间出舱活动。

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