简介：摘要从多方面培养并重视学生的创新能力，创造和谐的教学氛围，激发学生的创新意识，爱护学生的兴趣和好奇心，加强学生手脑并用，发挥学生的创造能力，鼓励学生发散求异，发展创新思维。

简介：创新是一个外来词，它有两点含义：引入新概念新东西和革新，即。革故鼎新”（前所未有）与“引入”（并非前所未有）都属于创新。创新教育是培养学生再次发现的探索能力、重组知识的综合能力、应用知识解决问题的实践能力和激发他们的创造能力的一系列教育活动。当前学校实施素质教育，结合乡、镇中的实际，我认为把创新作为指导创新教育的基本原则是非常必要的。这更能深化教育改革。

简介：【例1】（2008年辽宁省十二市中考题）材料一：2007年10月24日，中国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功。这是我国航天事业的又一壮举，这对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力，具有重大而深远的意义。

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简介：在整个企业里面，创新的意识指企业员工自己主动发现工作中的问题并且积极自主探求能够将问题很好解决的方法和思路，将员工潜能充分发挥出来的一种意识。员工的创新意识是企业进行创新的活动内在的动力和出发点，也是整个企业创新能力和创新思维重要的前提条件，是将企业的创新能力提升的基础。本篇文章主要从企业的机构完善、员工的思想障碍和构建企业的创新平台几个方面，阐述企业、员工和领导三者之间的如何形成合力，将企业的创新能力提升。

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简介：培养高素质的创新型人才是教育的深刻变革，本文分析了大学生创新素质发展的障碍因素，探讨并提出了培养大学生创新素质的思路和途径。

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简介：教师应多引导、少指责；多鼓励、少批评，使幼儿的思维和行为始终处于积极、活跃的状态，让他们在自主学习中去尝试和体验失败的苦恼和成功的快乐，从而树立起必胜的信心，成为祖国现代化事业的合格的创造者和建设者。现阶段，开展创新教育，培养创新能力，必须从娃娃开始，这是新形势下我们幼教工作者所面临的新课题，培养幼儿的创新意识和创新能力首先要有创新型的教师。

简介：城市是经济社会发展的重要载体，构建创新型城市对于增强自主创新能力、转变经济增长方式、促进城乡统筹发展、推进城市自身进步、顺应世界城市发展趋势都具有十分重大的意义。创新型城市的构建要素可归结为产业创新、基础设施创新、制度创新、环境和文化创新、人才创新五个方面。而建设创新型城市，需要提升创新思维，弘扬创新文化；加强制度建设，完善创新机制；加速科技进步，提高创新能力；加强互动合作，注重成果转化；实施人才战略，打造人才高地。

简介：摘要：随着素质教育的不断深入，对人才培养的能力提出了更高的要求。在中学数学教学中，学生的创造性和运用能力是非常关键的。文章通过对学生创新与应用能力的研究，阐述了在中学数学教学中培养学生的创造性思维与运用能力的重要性，并对中学数学教学中的创新与运用能力的培养提出了自己的看法。

简介：摘要：在高中数学教学中，对学生数学应用能力和创新意识的培养十分重要，高中数学教师应指导学生运用数学语言、数学技能、运用数学方法创造性地解决问题，将数学与生活有机地结合起来，增强学生的数学学习质量。

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简介：要提高学生的生物素质，离不开在教学过程中对学生进行合作性学习和创新能力的培养。当前，本区已经进入了新课程改革的阶段，新一轮的课程改革对教师和学生提出了更高的要求，因此，笔者结合自己所教的科目，也进行了相应的改进和创新，在教学中对学生进行了合作性学习和创新能力的培养。希望通过合作性学习和创新能力的培养达到提高学生的素质。在本文中，笔者就结合自己的教学过程对合作性学习与创新能力在生物教学中的应用进行简单的分析和操作。

简介：摘要本文结合当前计算机教学的现状，阐述了在计算机教学中如何激发和培养学生的创新能力,营造良好的创新环境,探讨运用多种教学方法对学生进行创新能力的培养，为培养学生的创新能力提供了新的思路。

简介：文章以经济社会建设要求、学生事业成就基础和学校稳健发展等三位视角,剖析了应用型本科院校大学生创新能力培养的重要意义,根据应用型本科院校人才培养规格定位,梳理了该类院校大学生创新能力的特质要求。

简介：各位老师大家上午好!非常高兴今天向大家报告一下最近几年关于中国党政领导干部的能力与创新能力．以及最近我在关注的有关表达能力的一些研究的发现。从整个这些年的研究来讲．我们发现了一个非常重要的现象．就是在中国做一个党政干部或者企业管理者．跟西方的公务员和西方企业管理人员，在能力结构上是有着非常明显的差别的。

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简介：摘要美术教育是高中教育的重要组成部分，创新教学、设置有效的情景、拓宽创作渠道、多学科横向教学等，是提升学生艺术素质的关键，又是培养学生审美能力与创新能力的重要一环。

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