简介:摘要小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章思想的重要手段。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。
简介:摘要培养学生的质疑能力是养成创新精神的一大要素,本文结合中学物理教学实际,通过具体例子探讨学生质疑能力的培养,从“鼓励学生大胆提问题”,“培养学生从生活现象中提出问题”,“培养学生从实验现象中提出问题”,“培养学生从事物的反面提出问题”四个方面,阐述了如何在中学物理教学中培养学生进行质疑,并通过培养学生质疑来从而调动其学习主动性和积极性,使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。
简介:摘要本文结合自己这些年的教学实践,以语文教学中的语感训练作为论述对象,详尽阐述了语感培养的一些途径、方法,并强调语感训练要联系生活体验。在语文教学中,加强读语感的研讨及其实践,并让学生紧密结合自己的生活体验,这样长期坚持下去,一定能够提高学生的语言运用能力和语文素质。