简介:<正>李达同志是最早在我国传播马克思主义的先驱者之一,也是我国马克思主义史学的开拓者之一。在为我国马克思主义史学的创立和发展而进行的斗争中,他曾做出卓越的贡献。他是继李大钊同志之后最早在我国传播马克思主义史学理论和方法论的重要代表;他是二、三
简介:本研究通过对转型期中国入社会性格的调查分析,发现:中国人的社会性格结构由八个维度构成,它们分别是忠信感、进取性、保守性、顺从性、疏远性、开放性、适应性和独立性。个体的性别、年龄和教育程度对社会性格特点具有影响作用。常态被试可被进一步分为进取开放型、保守顺从型和中间型三类。创造条件促进人格向趋于现代化的方向发展是社会发展的结果,亦是实现社会发展的必要前提。
简介:社会性规制是政府管理社会的一个重要手段。我国正处在政府规制的改革与转型期,社会性规制理论将会对社会管理工作产生深远影响。从社会性规制的角度来看,当前加强和创新社会管理应正确处理政府与社会组织以及各相关主体之间的关系,明确各方主体在社会管理中的定位;建构和实施以权利为导向的社会政策体系;健全社会风险评估机制和应急管理体系;确立以政府为主导、社会各方共同参与的民生社会管理发展新机制;增强全社会参与社会管理的活力,进一步完善社会管理运行机制。
简介:社会性发展是儿童全面发展的重要组成部分,良好的社会性发展水平不仅有利于个体的社会适应,也有利于个体间人际关系的和谐。社会退缩幼儿在人际交往中被动甚至回避,使其失去发展社会能力的机会,教师在教育教学活动中以提高退缩幼儿的人际交往能力和社会适应能力为目标来改善退缩幼儿社会性发展不良状况。
简介:幼儿时期是社会交往态度和社会交往能力形成的重要时期。幼儿与父母及其他人的交往,对其形成健康的个性,拥有安全感,发展正常的智力。实现社会化,都是非常重要的。
简介:
简介:摘要:幼儿的各种探索能力以及社会认知能力还处于正在开发的阶段,但是在幼儿所接触的环境中,能够接触到的便是教师和其他幼儿。所以教师应该关注幼儿的社会交往能力,让幼儿在游戏探索中增强交往的感知力。但是在运用游戏进行教学引导的时候,教师要注意幼儿的身心发展为基础进行游戏设定。本篇在浅析现阶段激发幼儿社会交往能力教学现状的基础上,提出相应的实施策略。
简介:摘要:特需儿童社会交往能力的培养,是特需儿童教育的重要内容。社会交往是社会活动开展的基础,也是发展的必要途径。此次研究以特需儿童为对象,对特需儿童社会交往能力培养措施进行创新,并在实际教学中加以实践,以期为相关工作开展提供参考。
简介:社会中的每个人都是分性别的,尤其是在生理性别基础上建立起来的社会性别对人的影响是至关重要的。本文从社会性别的角度,用社会性别分析方法来审视社会主义新农村建设,分析了存在的问题,并提出了改进的方法和措施,力图从社会性别的进步方面对新农村建设有所裨益。
简介:公务员招考与录用是公务员管理的重要内容,它是政府部门根据有关规定.为补充职员.按照法定条件和程序,采取一定方式方法,将有关人员吸引到公务员队伍的一种人事管理制度。公务员招录是公务员职业生涯的开端,其社会性别敏感度的状况,决定着女性在公务员职业领域的准人与起点,决定着公务员群体的性别结构.影响公务员队伍建设以及女性公务员的全面发展。因此,公务员招录政策的社会性别审视,客观地分析公务员招录过程中出现的社会性别现象与问题。可以为录用与建设优秀女性公务员队伍提供政策参考。
简介:通过分析教师社会性发展的功能与内涵,揭示了目前教师社会性不足的表现,并提出通过师范教育中建构综合、现实、可操作的社会课程体系,更新教育实习的模式;在继续教育中开放学校教育、社区教育的社会支持体系;教师教育的转向;教师闲暇教育的呼吁等方面,来促进教师的社会性发展。
简介:社会性别视角作为一种思考和研究的方法,它从一个全新的角度审视已有的科学知识,产生了跨学科、发散式影响。社会性别视角在学术界和发展实践中已被普遍接受和采纳,其研究热点涵盖了绝大多数与女性研究发展相关的领域,如教育、公共参与、立法、传媒等。随着对社会性别视角的全方位解读,本土化的先进性别文化也在进一步构建中。
简介:在《刑法》中增设拒绝提供有组织犯罪证据罪,但我国刑法仅规定了黑社会性质组织罪,并增设有组织犯罪累犯(特殊累犯)制度
简介:本文从收字的覆盖面、分级定量的考量方法、增加专门用字以提高字表的社会适用性等方面阐释了《通用规范汉字表》的社会性,通过剖析《通用规范汉字表》在具体收字方面所采取的有针对性的处理方式,体现其对基础教育、辞书编纂、中文信息处理等领域的社会适用性。
简介:黑社会性质组织所采取的手段以暴力居多,黑社会性质组织一般靠违法犯罪活动获取经济利益,黑社会性质组织就无法形成非法控制或重大影响
简介:本文利用图画辅助程序和posthoc方法研究了社会性愿望对焦虑强度评定的影响。结果发现:(1)负荷形容词影响焦虑强度评定;(2)这种影响与焦虑内容、年龄有关,与性别无关;(3)分离焦虑随年龄增加而降低,死亡焦虑随年龄增加而增加。
简介:摘要:随着社会的发展,人与人之间的交际逐渐地成为了信息交流中的热门话题,有效的交际不仅能够拉近人与人之间的关系,还能够实现快乐的共享。而培养人交际能力的最佳时期则是在幼儿时期,有效的引导,能够让幼儿在今后的成长与发展中受益良多。基于此,本文将对中班幼儿社会性发展展开研究。
简介:《刑法修正案(八)》对组织、领导、参加黑社会性质组织罪进行了修改,将黑社会性质组织的特征写入法律,同时增加、修改相关条款,进一步完善了惩处黑社会性质组织犯罪的法律规定,加大了对黑社会性质组织犯罪的打击力度。此次修改,更加明确了司法机关打击黑社会犯罪的方向,对司法实践正确适甩法律具有重大指导意义。
李达与中国社会性质、社会史问题论战
社会转型时期社会性格的特点及分类研究
基于政府社会性规制的社会管理创新研究
社会退缩幼儿的社会性发展特点及教育建议
对幼儿社会交往危机说“no”
培养孩子的社会交往能力
大学生社会交往探悉
游戏激发幼儿社会交往能力
特需儿童社会交往能力培养
从社会性别看新农村建设
公务员招录的社会性别分析
教师社会性发展的反思与展望
阳光教育引领儿童社会性良好发展
基于社会性别视角的研究热点分析
黑社会性质组织罪应予修改
论《通用规范汉字表》的社会性
浅议黑社会性质组织犯罪的认定
社会性愿望对焦虑评定的影响
分享快乐——浅谈中班幼儿社会性发展
黑社会性质组织犯罪的司法认定