简介：摘要：复习课是数学教学中不可缺少的一个环节，有效的复习可以帮助学生巩固已学的知识，加深对所学知识的理解，培养学生运用已学知识解决数学问题的能力。对此，教师要结合考纲要求，科学制订计划；全面布局，重点明确；重视学生主体地位；发挥集体能量，调动个人能动性。从而提高九年级数学复习有效性。

简介：

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简介：摘要：《技术与设计1》教材中正等轴测图、三视图、制作模型的教学内容，是学生的一块短板，是对学生实践考验的核心基础。我在平时的教学中，结合对学生实际和学校教学资源进行整合，在进行教学设计时，树立“尊重教材，而不拘泥于教材”的理念，灵活、创造性地使用生活素材---豆腐，以三视图为导向，完成豆腐块的简单切割和复原，使模型的结构形体直观、清晰地呈现。

简介：【摘要】中唐三家杜甫、韩愈与颜真卿在艺术形式表现上，与个人品格上都深刻地体现儒家的主要审美精神，并且对其中“尚奇”、“雄奇”这一种审美精神的主张有着多重原因与表达。同时，挖掘杜甫、韩愈与颜真卿三人艺术审美的相似性，并思考在中后唐时期“尚奇”的审美精神下，对后世艺术家群体的继承与创新都产生了哪些重要的借鉴意义与深远影响。

简介：【摘 要】通过解剖一个立体图形——三棱台的构造及其各部分功能入手，以底座喻基础，以三壁喻三维目标，以容积喻教育效果，以容器放置的稳固性喻学生发展后劲，借之展开分析，形象地阐明了“三维目标体系”在教育教学中的重要价值。

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简介：摘要：“三维 三奏 六曲”的中学数学课堂教学中，学生数学学习实践活动处于优化环境之中，使学生学习达到身临其境状态的实践教育活动，从而使数学课堂教学达到预期目标。本文重点研究了问题串、一题多解、一题多变、多题一解等设计形式，教师根据不同时期的复习课选取和调整，提高复习效果。

简介：摘要：三角函数作为高中数学中函数部分的重要知识点，是学生学习与运用的难点之一，也是实际考试中较为突出的必考知识点。高三数学教师如何在三角函数复习课中，强化学生的掌握运用能力，是复习教学中较为突出的难点。本文将结合学生在学习掌握三角函数的困难，以及复习中的教学策略，作出自己有益的分析阐述。

简介：摘要：高三学生正处于思想和行为发展的冲刺阶段，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于推动学生实现能力上的质变，完善学生的人格，锻炼学生的思维。对此，本文也将以高三阶段的数学课堂设计为切入点，从解三角形这一知识点出发，分析高中解三角形教学的基本现状，并简要阐述解三角形的地位，列举出变式教学的注意事项，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅作抛砖引玉之用。

简介：摘要 通过安徽某三甲医院近三年内人员流动数据进行统计分析，从流动人员各个特征来进行分析人员流动的现象和原因，分析医院人力资源储备变化情况，建议优化工作环境，关注员工个人发展，提高职工福利待遇，留住现有人力资源，引进优秀人才,促进医院长久、平稳快速发展。

简介：摘 要：坚持以人为本管理理念，构建“文化育人、教学育人、管理育人” 出彩人生目标体系和“个性化、项目化、岗位化”的教学理念。精准对接泛珠三角地区重点规划产业，精准对应学校办学方向。在后双精准专业示范引领下，探索出符合中等职业专业教学的新模型。

简介：摘要：实施乡村战略是党中央为适应新时代中国特色社会主义建设所做出的重大决策，改革发展职业教育是实施乡村振兴的重要抓手。地处“三区三州”深度贫困地区的云南维西是一个以直过民族傈僳族为主体的少数民族自治县。当地人口的受教育程度低，教育氛围不浓厚、职业教育投入不足导致当地贫困人口缺乏摆脱贫困的内生动力和技能。近年来当地通过深入开展脱贫攻坚工作，推进技能和教育精准帮扶，职业教育取得了一定成果，但仍然面临着职业教育认可度低，经费不足办学条件差，师资队伍整体素质不高，专业设置不合理，政策缺乏连续性等发展困境。在实施乡村振兴的历史背景下，严格落实“四个不摘”巩固脱贫攻坚成果的同时，要更加注重职业教育，坚持职业教育服务农业农村现代化的办学方向，加强职业教育师资队伍建设，紧扣地方民族特色产业发展，通过职业教育培养社会紧缺的技能型人才和少数民族文化传承人。

简介：摘要：如今时代高速发展，处处离不开人才，人才是兴业之本。地区、行业、学校等各个领域都十分重视对人才的培育和运用的能力。想要在充满竞争力的今天仍居于不败之地，就需要丰富的人才资源。中职学校以培养专职技术和高级技能人才为主要目标，高技能的人才培养离不开高技能老师的付出。中职学生要积极接受理论基础和实践经验的双重教育。如何才能培养出满足中职发展教育的高能教师，成为了每一个学校都会面对的问题。

简介：摘要:电力计量是电力企业收费的基础依据，电力企业凭借电力计量统计的数据向用电企业或居民收取电费，电力计量结果的准确与否，直接影响着电力企业和广大电力用户的利益，也影响供电企业与用户的和谐关系。因此供电企业应该重视对电力计量的管理，保证计量装置与方法的稳定性和准确性，在实际工作中要合理选择计量方式，加强对电力计量装置的监督管理，一旦发现计量结果出现问题，需要及时分析，及时处理，确保企业与用户的利益。本文旨在分析当前电力企业采用三相三线计量方式的准确性及电力计量误差方面的分析，并提出针对性的改进措施，希望能为广大电力企业提供参考。

简介：【摘要】本文从基层党支部“三基本”建设与“三基”工作在国有企业工作的现实要求入手，结合天津石化党委党校（培训中心）工作实际，分析了新时期“两三”工作联动融合的问题与不足，积极探索“两三”工作联动融合的机制和措施，推进党建工作与业务工作融合互促，助推工作质量提升。

简介：【摘要】童话编写是学生写作的一个起点，需要教师在教学过程中深入挖掘教材，精心设计教学。拎重点，精选教学内容；找落点，明晰文体特征；搭支点，进行迁移运用，帮助学生搭建习作支架，促进学生提升写作能力。

简介：摘要：三相三线制电能计量的原理为“二瓦计法”，普遍适用于电气一次系统中性点不接地，三相负荷平衡的计量点[1]、[2]。当实际三相负载不平衡，或计量装置故障导致测量负荷不平衡时，电能表可能反向走字[3]。本文以一10kV高压用户为例，分析负荷不平衡时电能表有功反向走字的原因。

简介：摘要：

简介：摘要：叶圣陶曾经说过：“教育就是培养一种习惯”。语文阅读能力的培养，不仅要靠培养基础的阅读能力，还要靠字词句篇的积累而逐渐形成的。小学阶段的学生的知识获取方法最主要的是从听老师讲课，慢慢地积累一些最基础的知识，慢慢地才能提高自己的阅读能力。这篇论文我主要从阅读的概念，阅读的重要性以及分析当下学生阅读能力差的原因来提出对提高语文阅读能力的一些方法见解。