简介：摘要高职院校作为职业教育技能型人才的培养基地，受到了越来越多的社会关注。本文就现代职业教育背景下高职院校高等数学教育教学中的问题提出思考，从高职院校学生和人才培养特点、高等数学教育现状出发，研究分析了高职院校高等数学教育教学问题，为现实的教育教学提供参考。

简介：高等职业教育招生考试是一项非常重要的工作,不论是教育界还是全社会都非常关注。目前,高职招生考试工作还存在许多问题,如考试内容与科目的设计不利于科学选拔技术技能型人才;考试与录取形式单一,忽视了学生综合素质与能力的测评;招生考试管理主体缺乏充分的自主权等。这些问题严重制约了现代职教体系的建设,高职招生考试的改革势在必行。要遵照科学有效地选拔人才、维护社会公平和促进学生健康发展的原则,通过设计凸显职业综合能力考核的考试科目与内容,形成多元化的考试形式,推动高职招考权向地方及高校下移等途径,促进高等职业教育人才培养目标的实现及现代职教体系的建设。

简介：通过分析人力资源结构逐年变化的现状，剖析在经济发展进入新常态下，厦门市人力资源的市场供给情况，探寻其不能满足企业对人力资源量与质的需求的原因，阐述了加快发展高等职业教育对厦门社会经济发展的重要性与迫切性，有针对性提出了加快厦门高等职业教育发展路径的初步设想。

简介：高等职业教育与协同育人过程所具有的目标的一致性、系统的开放性、机制的协调性、作用的非线性等特征存在内在统一的逻辑关系。推动高等职业教育现代化，必须实施协同育人，构建协同育人机制，搭建协同育人平台，这是由高等职业教育现代化的开放性、国际性、立体性、区域性和本土性等特点决定的。

简介：本文从MOOC模式的课堂教育方式分析对高等职业教育模式的影响指出,MOOC课堂教学对传统课堂教学提出了新的挑战，职业教育教师在这个过程中应当提升自我,不断学习，提前适应MOOC课堂的教学模式,充分利用MOOC的海量资源，掌握MOOC教学的方式，让这种新型教育模式能在高等职业教育中发挥更大作用。

简介：新加坡高等职业教育为新加坡经济腾飞输送了大量的优秀的专业技术人才,提供了强大的智力支持。其在人才培养方面形成了自身特色、积累了丰富经验、也折射出高职人才培养的若干共性与特质。研究新加坡高职人才培养特色,发现其课程设置注重实用性、采取突出实践培养的＂教学工厂＂教学模式、重视＂双师型＂队伍建设、具备充足的经费资金保障,这对创新我国高职人才培养模式、提升高职人才培养质量,具有一定的启示意义和推动作用。

简介：摘要从20世纪90年代后期至今，我国新增了400余所本科院校，其中有一半由高职高专院校“升格”而成。那么，在新的历史时期下，我国的高职教育如何发展和定位？应用型本科院校的发展空间在哪里？如何实现高职教育与应用型本科教育的有效衔接？如何培养出符合社会、企业所需要的应用型人才？这正是本文研究的重点内容。

简介：摘要文章强调“人才尤其是技能人才即生产力”。当前经济全球化加剧，教育亦须同步即教育国际化。在此背景下教育改革应特别发展职业教育，培养并储备适应国际社会生产劳动的技能人才，并且在国际分工活动中发挥其活性剂作用。笔者以此为目标，简述了当前国内外职业技能人才的管理体系，尖锐地指出了国内职业资格认证存在的问题，譬如职业教育与行业缺少有效沟通与协作,各种技能认证信息高度不对称,特别是证书的公信力在劳资市场的信誉度、认知度低下等；相较于国外完善的职业技能资格管理体系，有针对性地提出了对策先从顶层设计、立法入手全面整理和疏浚，再从行政执行角度打破隔断，把“证书——能力——教育培训——岗上人力评价”统一起来，使之成为向全体劳动者开放的证书体系，使技能应用在中国高速奔向国际经济舞台的道路上良性高效运行，让技能真正担当起振兴民族、振兴中国制造的责任。

简介：暑假,我带学校部分优秀学生访问了几所欧洲姐妹学校。在比利时布鲁塞尔法国学校图书馆,我们看到不断有学生进来,书包往旁边一放,就拿起书,或沉思,或静读,他们都沉浸在书中,尽享阅读的乐趣。而我们的学生在这里却很少有人去翻阅外国书籍,要么在玩手机游戏,要么翻出考卷开始做带来的假期作业。比利时学校各科教学都非常重视阅读这些年来,每到发达国家,在地铁、公交车上都能看到感人的读书情景。在布鲁塞尔、巴黎、东京的繁华地段的书店里,

简介：春节是中华民族最隆重的传统节日。因工作关系，我曾在国外度过了三个春节。“百里不同风，千里不同俗”，由于历史、文化、宗教信仰、民族习惯的不同，在国外过春节较之国内也就有了另一种感受。“爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”在国内，放爆竹是春节的重要内容之一，而在英国却听不到爆竹的声响，不要说伦敦的商家店铺里是买不到爆竹的，即使买到了，也不能燃放。

简介：摘要经济数学是经济管理类的一门基础课程，它在高等职业教育课程体系中占有很重要的地位，是学习后续课程的基础，是培养高等职业教育学生基本素质和进一步学习专业知识的重要工具。结合目前学生状况，本文对高职职业教育《经济数学》课程进行了分层次教学改革（数学基础较好和较差的分层），结合学生的实际制定相符的教学计划，达到提高教学质量的目的

简介：摘要情境模拟教学是指在教学过程中设计与教学内容相适应的场景，让学生置身于特定的教学情境中，引起学生的真实体验，激发学习兴趣，增强教学效果。近年来，情境模拟教学在高等护理职业教育中应用逐渐增多，以下具体介绍情境模拟教学的起源、发展及应用，并指出该领域存在的问题及下一步有待深入研究的方向。

简介：文章以教学成果奖的培育作为载体，重点研究现阶段高等职业教育教学改革热点问题，并从教师培育、项目培育、统筹规划、制度保障等方面探索高等职业教育教学成果奖的培育与组织运行机制。

简介：当前全国高等艺术教育研究生培养规模快速发展,在广西高等艺术教育研究生培养已经取得一定成绩的基础上,进一步认真思考广西高等艺术教育研究生培养目标,有助于广西高等艺术教育的质量提升。广西高等艺术教育研究生培养目标,不能只关注增大规模,提高质量,更应该注重广西现有的地方艺术资源,利用研究生教育优势,发展适合广西地方文化艺术特色的研究生教育。

简介：国外教师教育的做法和经验表明,应当通过确立教师职业专业标准、完善教师继续教育法规、制订教师专业发展规划、明确教师知识拓展目标、创新教师继教培训模式、建立完善教师继教体系、建立教师专业发展机构、改革创新师范教育体制、充分发挥网络平台优势等措施来共同实现教师专业知识拓展,这对于拓展我国西部农村教师专业知识、促进西部农村教师专业发展具有重要而现实的借鉴意义。

简介：各位领导、老师们：大家上午好!我是河北工业大学校长展永，很高兴来到美丽的北京工业大学，参加此次高峰论坛。在此，我代表河北工业大学对北京工业大学建校55周年表示热烈的祝贺。

简介：综观世界教育发展，学区化管理在欧美等教育发达国家已有几百年的历史，积累了大量的管理经验，为我国推行学区化管理提供了参考依据。我们选取学区化管理历史悠久的美国和法国为代表，分析其制度产生的背景和实施中的利弊，为我国提供借鉴。

简介：随着信息社会的发展，网络游戏逐渐占据了许多中国青少年的生活，甚至有一部分学生因为沉迷网络游戏而荒废了学业，这正在演变成一个被大多数人所关注的社会问题。那么国外的教师、学校、家长和社会又是如何来合作应对这一现象的呢？

简介：生活史最早运用于人类学研究,现在已经运用于多种学科的研究中。近年来,我国一些学者也开展生活史研究。为了全面系统了解生活史研究,从生活史研究的缘起与发展、内涵、步骤与过程、信度与效度、研究者与研究对象、优势与劣势等进行阐述,期望能为相关的研究提供参考和借鉴。

简介：中国外交牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，维护国家主权、安全、发展利益。中国特色、中国风格、中国气派，凝聚于中国外交理论和实践的创新成果，展现于风云激荡中开拓的国际新局面。因此，2015年高考可结合当前的中美关系、中俄关系、中欧关系、上海亚信峰会、北京亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议等热点，考查国际关系的决定因素、时代的主题以及我国外交政策制定的依据、基本点和辉煌成就等知识点。