简介：随着教育改革的不断深入，广大教师的法制意识也随之不断增强，依法治校的呼声日益高涨，依法治校已经成为目前学校管理的主流。然而，在今天的学校教育管理中还存在着以权代法、权大于法和违反法律的现象。因此，学校如何坚持依法治校，仍然是目前学校教育、管理中极为重要和极为敏感的问题。依法治校涉及政府环境、社会环境等众多方面，而本文只就学校内部的教育管理来探讨何以做到真正依法治校，即学校如何尊重教师的合法权利和义务，如何保障学生的各项权利。

简介：【案情】案例12003年1月的一个雪后清晨，黑龙江省东宁县朝阳村农民张立臣到村前南山十几公里处一个白雪皑皑、红松挺立的小盆地里，下了二三十个叫“绝户套”的套子，想套点野味过年。到了腊月二十三，张立臣找到本村的孟庆玉一起进山起套子，

简介：摘要：随着信息网络社会的发展以及电子产品受众群体的年轻化，网络成为用户休闲娱乐的交流平台。一些短视频应用兴起的同时，也带来网络信息安全隐患。儿童的个人信息被不法使用从而直接地或间接地造成其人身、财产权利损失。因此，如何有效地规制网络服务提供者对未成年人信息处理行为及儿童人身权利以及在此过程中所遇到的问题是本文探究的重点。

简介：课程建设是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。文章结合贵州职业技术学院的教学实际,阐述了专业核心课程建设在专业建设中的意义,并对专业核心课程建设从课程教学内容、教学方法和手段建设、师资队伍及教学资源四个方面进行了探讨。

简介：近年来我国学术界兴起关于建设性后现代主义的研究,本文从建设性后现代主义哲学观、生态观、生态伦理观、消费观、教育观、科学观、农业观、经济观、宗教观和法学观等理论主张进行探讨,并结合我国实际揭示其理论和现实意义。从总体上看,建设性后现代主义理论研究在我国学术界可谓方兴未艾,呈现出蓬勃发展的势头。

简介：在区域教育公共服务创新发展过程中，由于传统学校的自我创新意识和能力不足，政府专业研究职能外移，急需专业研发机构承担起对其他主体创新发展的设计、孵化和指导职能。本研究借鉴经济领域区域创新系统研究的理论成果，提出区域教育研发机构应在区域教育创新发展中，通过承担设计者、孵化者、指导者和合作创新者的职能发挥其引领地区教育创新的作用。

简介：摘要文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，是提高全民族整体素质的重要途径。校园文化是一所学校的生命所系、灵魂所在。党校是培训党政领导干部的地方，党校校园文化则是这方水土的生命所系、灵魂所在。校园文化作为一种环境教育力量，因其巨大而又潜在影响人的力量，对党校全体教职员工的成长起着重要作用。

简介：

简介：和谐需要诚信,诚信推进和谐.只有在全社会诚实守信的基础上,才能真正建设社会主义和谐社会。而诚信建设需要从个人诚信建设、企业诚信建设、政府诚信建设、构筑资信平台等几个重要方面入手。

简介：摘要班级管理制度是每个班的老师根据自己班级的特定情况进行制定的，根本目的是让我们的学生能够有一个舒适、合理的学习环境。因此，推进班级制度建设，不仅关系到班级学生的成长和发展，更密切影响着优秀班集体的构建、良好班风学风的营造，以及和谐班级文化的创建。

简介：

简介：【摘要】学校文化是一条流淌的长河,班级文化作为学校文化的重要组成部分。建设班级文化是一项持续的工程,班级文化建设通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动等形成积极的氛围。中职学校教育的对象因其特殊性，中职学生群里中存在学生个性突出、行为习惯有很大差异性、学习目标不明确等现象。在当前后疫情时期，如何更好地建设积极向上、阳光进取、能自我调节的班级文化显得尤为重要。本文主要探讨中职班级文化建设的内容。

简介：摘要越来越多新技术的发展，使得学校信息化建设开始从数字校园向智慧校园转变，智慧校园得到了广泛应用。在这样的发展背景下，学校要把握智慧校园的主要内涵和特征，加强学校信息化建设中智慧校园的应用，推动学校信息化建设的新发展。

简介：

简介：摘要教学一直是我国重点关注的内容之一，在这样的形势下优化教学课堂就显得非常重要。初中是学生比较重要的一个阶段，对学生打下坚实的学习基础，培养良好的学习习惯有着积极的意义和作用。而体育与健康作为初中必不可少的一门学科，占有重要的地位，对提高学生的综合素质，动手能力有着积极的促进作用。在实施初中体育与健康教学的过程中，力求在优化教学同时，让学生可以更加容易接受授课的知识，并通过教学过程让学生完善自己，得到更好的发展。

简介：毛主席在关于学习理论，反修防修的重要指示中，指出了社会主义革命的性质、对象、任务和前途，阐明了限制资产阶级法权对于反修防修、巩固无产阶级专政的重要性，为我们坚持无产阶级专政下的继续革命提供了强大的思想武器，具有极其重大的理论意义和实践意义。但是，党内最大的不肯改悔的走资派邓小平疯狂反对限制资产阶级法仪，极力鼓欢什么“限制资产阶级法权，也要育个物质基础，没有，怎么限制？就是到了共产主义，也要有一个物质基础，才能消灭资产阶级法权。”

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简介：制度伦理教育是指致力于使人认可、内化并践行契约伦理的教育。在我国，随着市场经济的发展，罗尔斯正义理论在教育界的影响日益深远等，它已经悄然兴起。合法性判断是对事物是否符合社会、时代发展的一个最基本的判断，所以对制度伦理教育进行合法性判断是非常必要的。道德教育合法性判断的依据包括道德伦理合法性判断的依据和道德教育方式方法合法性判断的依据。前者具体可分为民意、文化传统和超越三重依据；后者具体可分为尊重常识道德、教育者“言行一致”、旨在于使人向善、有效性四重依据。以这些依据作为评判的标准，不难发现制度伦理教育尽管有很多地方值得我们去借鉴，但它并不具有很强的合法性基础，它的兴起不能实现其已有的承诺。

简介：

简介：要写好文章,一定要多读书,没有丰富的知识,就谈不上联想,就不会有较高的文化品位。要写好文章,一定要多思考,没有多向思维,就谈不上想像、创造,就不会有较深的思想内涵。阅读可以发展思维素质;写作可以发展表达能力。阅读与写作是密不可分的,只有把阅读与思考贯穿于日常的学习中,持之以恒,才能