简介：本文试图通过这一文本的社会学分析,呈现课程知识的合法性问题,即课程知识的有效性、正确性、恰当性是如何得以论证的?其隐含的权力与利益关系为何?何为?同时,也使本次课程改革的内容、趋势及所隐含的问题进一步透明化,以期对课程改革实践有所助益.

简介：案情简介席某于2013年6月进入某大酒店工作,双方订立为期两年的书面劳动合同,岗位为客房服务员，月均工资为2200元。酒店对席某进行了岗前培训学习,内容包括学习经酒店职工代表大会审议通过并进行公示的规章制度等。2015年4月5日，席某在工作中与顾客因琐事发生争执，继而双方发生肢体冲突，后经110出警调解双方达成和解。事后，席某就该次事件作出了书面说明，认可自己违反了酒店的规章制度。该酒店以席某严重违反单位规章制度为由,解除了与他的劳动合同,未支付经济补偿。

简介：发端于20世纪80年代的中国司法改革迄今为止已经进行了二十多年.但是,近年来,我国地方检、法机关推行的一系列司法改革举措在合法性方面却频频受到学界的质疑.作为一项法律活动,司法改革应当遵循合法性原则,但是改革的性质也决定了司法改革必须突破实在法的规定.合法律性并非合法性的唯一含义,突破现有法律也并不必然意味着司法改革因此就丧失了合法性.作为西方政治学、法学的一个基本理论范畴,综合自然法学与实证主义法学两大流派的观点,合法性应当包括形式和实质双重要求.司法改革的合法性也包括形式合法性和实质合法性两个层面,其中任何一个层面的缺失都会导致司法改革的合法性危机.重塑司法改革的合法性理论有助于解决我国司法改革所面临的一系列问题,推动我国司法改革的顺利进行.

简介：

简介：讲授法作为教师使用最早的、应用最广的教学方法，在今天的中国似乎正在失去合法性，这是值得忧虑也值得研究的教育现象。合法性来自合理性，如果没有合理性为基础，合法性终难持久。当然，如果合理性失去了合法性的保护，也会在现实中委顿蹉跎。关于讲授法合法性的判断，必须立足于合理性寻求，这种方法对于学校教学究竟意味着什么？

简介：【摘要】：利用图形的性质，使一些关于数的问题形象化、直观化，从而易于获解，避免了复杂的计算与推导，这是数形结合的一个重要方面。本文通过以“代数”为例，借助于数轴、单位圆、函数图象、复数的意义、数式的结构特征，这几种常见的解题方法来体会数形结合思想。

简介：养老保险事业迅速发展，对经办机构提出了更高的要求。建立垂直管理体制可以打破地方保护主义，完善省级统筹，保障基金安全，为高效组织管理结构的形成，统一信息平台的建设，规范化、标准化的管理提供组织基础，是养老保险经办机构能力建设的突破口。

简介：

简介：

简介：

简介：《数学小灵通》分为1-2年级版、3-4年级版和5-6年级版。具体栏目设置:名师在线(名师导学、名师讲坛)、一点就通、巧手作坊(实践天地)、趣味数学、巧思妙解、生活中的数学、卡通数学(数学漫画)、小发现(小论文)、小诊所(数学医院)、万花筒、数学童话、数学超市、竞赛讲座、竞赛园地、教子有方、小灵通信箱、智慧榜(封二)、数学擂台(封三)、小灵通乐园(封底)。

简介：应广大读者的要求,为了进一步增强期刊的针对性和适用性,2006年《数学小灵通》已全面改版。改版后的《数学小灵通》分为1-2年级版、3-4年级版和5-6年级版。具体栏目设置如下:名师在线(名师导学、名师讲坛)、一点就通、巧手作坊(实

简介：《数学小灵通》分为1-2年级版、3-4年级版和5-6年级版。具体栏目设置:名师在线(名师导学、名师讲坛)、一点就通、巧手作坊(实践天地)、趣味数学、巧思妙解、生活中的数学、卡通数学(数学漫画)、小发现(小论文)、小诊所(数学医院)、万花筒、数学童话、数学超市、竞赛讲座、竞赛园地、教子有方、小灵通信箱、

简介：《数学小灵通》分为1—2年级、3—4年级和5-6年级。具体栏目设置：名师在线（名师导学、名师讲坛）、思维火花、趣味广场、生活中的数学、卡通数学（数学漫画）、小发现（小论文）、小诊所（数学医院）、万花筒、数学童话、数学超市、竞赛园地、小灵通信箱、智慧榜（封二）、有奖竞答（封三）、小灵通乐园（封底）。

简介：班长在学期中途转学去了澳洲，班上需要一名临时代理班长。班主任刘老师考虑来考虑去，让小个子肖子凌当。肖子凌很为难：当还是不当呢？当的话，他知道班上刘以娜、朱明明、王冰冰、曾小曾，这四只美丽“小黄蜂”很厉害。不当吧，老师那样信任你，不该让老师失望。

简介：《数学小灵通》分为1—2年级版、3—4年级版和5—6年级版。具体栏目设置:名师在线(名师导学、名师讲坛)、一点就通、巧手作坊(实践天地)、趣味数学、巧思妙解、生活中的数学、卡通数学(数学漫画)、小发现(小论文)、小诊所(数学医院)、万花筒、数学童话、数学超市、竞赛讲座、竞赛园地、教子有方、小灵通信箱、智慧榜(封二)、有奖竞答(封三)、小灵通乐园(封底)。

简介：《数学小灵通》分为1-2年级版、3-4年级版和5-6年级版。具体栏目设置:名师在线(名师导学、名师讲坛)、一点就通、巧手作坊(实践天地)、趣味数学、巧思妙解、生活中的数学、卡通数学(数学漫画)、小发现(小论文)、小诊所(数学医院)、万花筒、数学童话、数学超市、竞赛讲座、竞赛园地、教子有方、小

简介：近年来，上海教育发展的重心逐渐从数量转向质量，教育的内涵发展已成为学校教育改革与发展的主导思想。教育质量的提高，要求我们必须拥有一支高水平的教师队伍；因此．教师专业发展成为重中之重在提高教师专业水平．建设高水平的专业队伍过程中，上海已经进行了长期探索．积累了不少好经验；但与此同时．随着新课程改苹的深化，中小学师资培养也面临着不少亟待研究和解决的新问题。为此，我刊特邀上海部分区县教师进修学院（校）的负责人，就此问题展开探讨。

简介：委托代理过程中,委托人设计契约时,存在着代理人事前竞争性供给,他们有一保留效用,委托人必须保证代理人至少获得保留效用,才能使代理人愿意参与契约.基于贝叶斯风险函数方法,在委托人和代理人间信息不完全和不对称的条件下研究了保留效用的设计方法,给出了保留效用的合理的贝叶斯估计.

简介：在过去的30年，我国依靠自己稳定地解决了十三亿人的吃饭问题，农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万，成为全球消除贫困的成功范例。不过，我们也必须看到，贫困与反贫困，依然是一个世界性的难题，消除贫困仍是一项人类未竞的事业。我国贫困人口绝对数量依然庞大，2009年我国将贫困线由2007年人均年收入786元提高至1067元，由此，全国贫困人口增加到4320万，占全部农村人口的4．6％。