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马克思主义理论的历史必然性与进一步实践要求——以十九届五中全会精神为现实逻辑起点

作者：王龙龙
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-05-13
出处：《教育学文摘》 2021年第04期
机构：中共临汾市委党校山西临汾041000

简介：【摘要】中国近代以来的社会现实选择了马克思主义。马克思主义在中国的革命、建设和改革中得到了丰富和创新。坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创新。在新发展阶段，发展是解决我国一切问题的基础和关键。“实践”在当下的中国就是进行具有中国特色社会主义的伟大实践和创新发展。这一“实践”要求中国共产党要统筹国内国际两个大局，办好发展安全两件大事。“发展”的具体要求是在新发展理念的指导下开启高质量发展。
标签：中国共产党马克思主义发展两个大局高质量发展

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高考评价体系中“四层”视角下的高考日语阅读理解题分析和备考策略——以2020年高考日语全国卷阅读理解题（一）为例

作者：杨欣荣
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-23
出处：《中小学教育》 2021年第3期
机构：佛山市顺德区桂洲中学 528305

简介：
标签：高考评价体系高考日语阅读理解

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六盘水市推进全国青少年校园足球改革试验区建设现状研究——以六盘水市第一中学为例

作者：陈梅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-08-12
出处：《中小学教育》 2021年第11期
机构：六盘水市第二十三中学 553000

简介：
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朱三秋，中国美术家协会会员，中国工笔画学会会员，中国书画家联谊会会员。河南省美术家协会会员，工艺美术师。先后进修于清华大学美术学院、中国文化部现代工笔画院、南京艺术学院美术学院、北京画院方政和工作室。师从著名画家王天胜先生、苏百钧先生、孔六庆先生、方政和先生、窦建波先生等诸多老师。作品多次入选全国美展并有获奖。作品被多家艺术机构及个人收藏。

作者：朱三秋
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-08-30
出处：《教学与研究》 2021年第13期
机构：2018年《春回大地》入选“邮驿路运河情”中国画作品展；2017年《秋霜旭日映绒冠》入选“丹青扬州”第三届全国中国工笔画重彩画作品展；2017年《艳阳九月秋肥时》入选尚意.2017全国中国画（写意）作品展；2017年《鸣春》入选2017年全国中国画作品展—当代中国画的创作生态与时代走向。并被主办方收藏。；2016年，《醉秋》入选2016年全国中国画作品展，并被主办方收藏；2015年，《圣象》获“纪念潘絜兹诞辰100周年”全国中国画作品展优秀奖，并被主办方收藏；2015年，《今观二月兰》获“高洁品性兰蕙人生”全国中国画作品展优秀奖(合作)；2012—2015年，连年入选“翰墨迎春”当代百名中国工笔画家提名展，并被主办方收藏；2014年，《春来二月早》入选“金陵文脉”全国中国画作品展，并被主办方收藏；2014年，《清晓》入选“精致立场”第二届全国现代工笔画大展，并被主办方收藏；2011年，《暗香幽梦》入选全国八届工笔画画展，并被主办方收藏。2010年，《幽香清远》入选全国首届现代工笔画大展，并被银河艺术馆收藏；2010年，《花香虫趣图》入选光华百年——世界华人世博美术大展；2009年，《花香虫鸣》入选全国中国画作品展，并被主办方收藏；2009年，《吉祥》入选上海东方美术馆成立五周年全国中国画名家邀请展，并被主办方收藏；2009年，《花香虫趣图》获11届河南省美展三等奖；2007年，《一片清香透碧天》入选“纪念黄道周”全国中国画提名展，并被主办方收藏。

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第十届云南省大学生课外学术科技节参赛作品加强“双师型”教师队伍建设在职业院校中的必要性

作者：金萍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-01-14
出处：《教学与研究》 2021年第26期
机构：云南外事外语职业学院

简介：摘要：大力发展职业教育，从事职业教育的院校肩负着为构建“双师型”教师培养体系。大幅提升新时代职业教育现代化水平和服务能力，为促进经济社会持续发展和提高国家竞争力提供多层次高质量的技术技能人才支撑。职业教育与经济社会发展需求对接更加紧密，加强职业双师型教师队伍建设是必须的。
标签：双师型教师队伍必要性

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核心素养评价视野下的计算题题型功能分析——以近三年全国 I 卷、 2019 年北京选考卷、 2019 年上海选考卷、 2020 年 1 月浙江选考卷为例

作者：李琳 1 牟睿毅 2
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-12-20
出处：《教学与研究》 2021年第20期
机构：深圳市龙华区教育科学研究院； 2. 深圳科学高中

简介：摘要：2017年出版的普通高中课程标准（以下简称“新课标”）凝练了各学科的核心素养，提出学业质量标准，明确学科核心素养应该达到的水平，也为学业水平合格性考试和等级性考试命题提供重要依据。依据新课标，在考试评价中更好地落实物理学科核心素养以及学业质量的要求，是进一步深化物理科考试内容改革至关重要的问题[1]。2019年高考全国卷以及北京、上海和浙江高考选考试题中，计算题题型所占分值为全卷的38%-41%，在2021年依据新课标提出的物理学科核心素养以及学业质量水平命制的高考选考卷中，计算题的题型功能是我们要思考的重要课题。关键字: 核心素养; 高考物理；计算题; 情景化
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瞻生本之马首，展诗画之风流——义乌市第七届小学语文学科带头人课堂教学展示暨‘深度学习▪聚焦思维’课题研讨活动”上执教的公开课《画》教学例谈

作者：吴旭青
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-07
出处：《课程.教材.教法》 2021年第1期
机构：义乌市稠城一校教育集团

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