简介：

简介：【摘要】目的：探究整体护理程序在小儿腹泻中的应用效果。方法：研究时间为2019年10月-2020年10月，研究对象为此期间我院收治的80例腹泻患儿。根据护理方式不同将入组患儿平均分为两组，对照组行常规护理，观察组行整体护理。比较干预后，两组患儿情况。结果：观察组患儿在退热时间、脱水纠正时间、住院时间情况方面，情况均优于对照组，组间有显著差异（P＜0.05，t=4.86/5.17/6.94）。结论：在对腹泻患儿进行护理的过程中，使用整体护理程序进行干预，可以促进患儿恢复，有效缩短其治疗时间，效果确切，值得推荐。

简介：【摘要】目的：研究在脑出血患者护理中开展循证护理程序的临床应用效果。方法：现抽取我医院收治的脑出血患者90例作为本文研究对象，将所有病例通过随机数字表法分成观察组和对照组各有45例，两组患者分别给予循证护理程序和常规护理，将两组护理效果进行比对。结果：护理后观察组患者依从性改善效果均优于对照组，并发症发生率少于对照组，最终生活活动能力评分高于对照组，两组结果存在统计学意义(P＜0.05)。结论：在脑出血患者中开展循证护理程序，可进一步提升临床护理质量和患者治疗期间的身体舒适度，促进疾病控制效果以及生活活动能力恢复效果。

简介：【摘要】目的 探讨基于SOP的手术配合程序在LSG手术配合中的应用效果。方法 选取2022年01月至06月在某三级甲等综合医院减重代谢外科行LSG手术的患者60例，分为干预组(n=30)与对照组(n=30）。对照组给予围术期常规护理程序进行配合，干预组按照标SOP手术配合程序进行围术期配合。 结果 干预组较对照组住院费用显著下降(P＜0.001)，干预组较对照组手术患者及家属和手术医生对手术室护士的满意度显著升高(P＜0.001)。结论 《LSG手术配合标准操作程序》的应用能够显著降低减重患者的住院费用，提高患者及家属和手术医生对手术室护士的满意度。

简介：摘要：目的：评价在内分泌科住院医师规范化培训中应用改良案例教学法的效果。方法：遴选本院2019年7月-2020年7月内分泌科的34例住院培训医生为探究对象，根据随机数字表法实施分组，分别命名为参照组、观察组，各组有17例患者。参照组采取传统方式进行教学，观察组采取改良案例教学法，评估两组教学满意度、教学成绩、教学质量。结果：比较研究数据得知，观察组教学满意度为100.00%，显著高于参照组的76.47%，P＜0.05；观察组教学后的理论成绩与临床实践成绩分别是（92.37±3.61）分、（93.61±2.98）分，均明显高于参照组，P＜0.05；观察组各项教学质量评分均显著高于参照组，P＜0.05。结论：在内分泌科住院医师规范化培训中实应用改良案例教学法具有理想效果，可促进教学效果及教学成绩提升，是一种高质量的教学方式，值得临床应用。

简介：【摘要】目的：探究呼吸内科教学查房中应用以案例为导向（case-based learning，CBL）的标准化患者（standardized patients，SP）教学法的效果。方法：采集68例实习生资料对呼吸内科教学查房工作进行回顾性分析，34例应用传统教学模式纳入TTM组，34例应用基于CBL的SP教学模式纳入CBL-SP组，对比其教学成效。结果：CBL-SP组理论、实操以及综合成绩得分与对教学方法的主观认同感显著高于TTM组（P＜0.05）。结论：将CBL与SP结合应用对呼吸内科教学查房水平提升具有积极影响，利于学生成绩提高与职业素养培养。

简介：摘要：本案例报告了一位晚期产后出血患者的个性化治疗过程。患者初始入院诊断为胎膜早破、妊娠合并阴道B族链球菌定植，经阴道分娩后出院。产后一段时间，患者出现前庭大腺囊肿并伴有反复疼痛。6月6日，患者突发阴道大量流血，伴腹痛，急诊统计出血量约1000ml，入院诊断为晚期产后出血、产褥期轻度贫血等。治疗过程中，采取了多种促宫缩、止血措施，包括药物治疗和介入手术。经过一系列治疗，患者血红蛋白水平逐渐回升，于6月13日出院。该案例展示了针对晚期产后出血的个性化治疗策略及其效果。

简介：摘要目的对程序化和谐护理在提高体检中心护理质量及体检者满意度中的应用效果进行探讨。方法将2015年10月－2016年10月到我院接受体检的600人选取为研究对象，将他们随机分为对照组和观察组两组，每组均为300人。对照组采取常规临床护理，而观察组则在常规临床护理的基础上再实行程序化和谐护理。结果对照组的体检耗时明显长于观察组，且SCL-90评分也明显高于观察组，差异有统计学意义（P＜0.05）；对照组的满意度明显低于观察组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将程序化和谐护理应用于健康体检之中，可以使体检中心护理质量实现明显的提升，从而使体检者的满意度实现全面的提升，值得于临床中推广应用。

简介：【摘要】目的 分析标准化护理程序对重症监护室心衰患者的应用效果。方法  从2020年9月-2021年9月重症监护室中选取100例心衰患者，划入实验对照两组。对照组：常规护理，实验组：标准化护理。结果 实验组护理效果得到显著提高（P＜0.05）。结论：在心力衰竭患者护理过程中，采用标准化护理能够取得不错的疗效，有效提高患者生活质量。

简介：摘要目的研究肝胆外科实施压疮程序化护理管理的方法及效果。方法选择我院肝胆外科于2015.4月-2016.10月间收治的104例压疮高危患者，随机划分为研究组与常规组，每组52例患者，护士为研究组患者实施压疮程序化护理管理，为常规组患者实施传统护理服务，评价两组患者压疮发生率及护理质量评分，心理焦虑评分。结果研究组压疮发生例数3.85%低于常规组9.62%，P>0.05。研究组患者对护士提供的压疮评估、预防护理、皮肤护理、并发症预防等护理质量指标评分均高于常规组，（t=42.490、46.397、39.992、45.155，P<0.05）。护理干预后研究组评分优于常规组，（t=44.167，P<0.05）。结论在肝胆外科实施压疮程序化管理制度，可有效降低压疮发生率，提高护理质量，改善患者焦虑情绪。

简介：

简介：摘要：假冒、不合格的药品对人体健康有严重的不利影响，因此，医药厅可以在日常工作中合作，对进入市场的药品进行抽样检查，同时制作具有法律效力的抽样记录和证明，为药品监督官依法调查不良药品提供法律依据，药品监督官可以通过制作《药品质量公告》，适当处罚不合格、假冒药品的非法分子，确保药品使用者的人身安全。鉴于此，本文对药品检验机构样品管理程序规范化建设研究进行分析，以供参考。

简介：目的研究后腹腔镜活体供肾切取术的最佳手术方式及其系统化操作。方法回顾性分析了本院2011年3月至2015年4月进行的45例经后腹腔镜活体供肾切取术治疗的患者的临床资料及手术操作，手术概括如下：（1）取侧卧位，选择穿刺点腋后线肋缘下2cm（A）腋前线肋缘下2cm（B）髂脊上2cm（C）；（2）游离肾脏和输尿管；（3）游离肾动静脉并切断。肾上腺静脉、生殖静脉及输尿管；（4）做腹股沟切口，切断肾动静脉。结果45例后腹腔镜活体取肾手术均成功，无中转开放手术，平均手术时间（62±7）min，平均供肾热缺血时间（1．2±0．6）min；平均供肾动脉长度：左肾（2．5±0．4）cm，右肾：（3．5±0．6）cm；平均供肾静脉长度：左肾（3．6±0．4）cm，右肾：（1．7±0．2）cm；平均术中出血量（45±4）ml，供者平均术后住院时间（4．5±1．5）d，对术后切口美容满意度均较好。结论后腹腔镜活体供肾切取术安全有效，解剖程序化操作是降低手术难度，减少手术并发症，提高手术安全性和缩短学习曲线的有效途径。

简介：【摘要】目的：探究程序化护理对癫痫患者生活质量以及抑郁情绪的影响。方法： 2017年 3月至 2018年 3月，随机选取在我院进行医治的 56例癫痫患者作为研究对象。将 56名病患随机分为对照组与观察组。对对照组中病患进行常规的护理，对观察组中病患采取程序化护理，对两组病患实施护理之前与护理之后生活质量与抑郁情绪状况进行比较。结果：就生活质量而言，护理之前的两组病患生活的质量评分差异没有统计学意义（ P>0.05），护理之后的两组病患生活的质量评分明显高于护理之前（ P<0.05）；同时观察组中病患评分上升的程度显著高于对照组（ P<0.05）。就抑郁情绪而言，护理之前的两组病患抑郁情绪评分的差异没有统计学意义（ P>0.05），护理之后的两组病患抑郁情绪评分明显低于护理之前（ P<0.05）；同时观察组中病患评分下降的程度显著高于对照组（ P<0.05）。结论：程序化的护理对于癫痫病患有显著成效，能够改善病患生活的质量，并且能够缓解抑郁情绪，值得临床上广泛应用。

简介：摘要目的分析急性期脑出血患者干预后程序化护理的应用效果。方法将58例急性期脑出血患者根据护理方法分组，对照组行常规护理，观察组行程序化护理，比较两组护理效果。结果观察组住院时间明显短于对照组，且干预后观察组患者肢体运动功能评分均明显高于对照组（P＜0.05）。分析两组并发症，观察组并发症发生率3.45%明显低于对照组的25.00%（P＜0.05）。结论为急性期脑出血患者实施程序化护理，可显著提高患者肢体运动功能，缩短住院时间，且可降低并发症发生风险。

简介：摘要：目的 总结程序化健康教育用于高血压护理的效果。方法 随机将82例高血压患者分成两组，对照组、研究组各41例，分别采取常规护理和程序化健康教育，比较两组的健康知识掌握情况、血压变化情况和临床疗效。结果 对比两组的健康知识优良率，研究组明显高于对照组；比较两组的血压水平，研究组明显好于对照组；比较两组的治疗总有效率，研究组显著高于对照组，均有显著差异（P＜0.05）。结论 将程序化健康教育用于高血压患者护理，可以改善患者的健康知识水平和血压情况，提升了治疗效果，值得进行推广。

简介：【摘要】目的：探讨针对慢性伤口患者在护理中运用标准化伤口护理程序的应用价值。方法：选取2021年6月到2022年6月我院收治的60例慢性伤口患者，随机编号均分2组，对照组（n=30）实施常规护理，研究组（n=30）实施标准化伤口护理程序，对比伤口愈合时间、换药次数、慢性伤口面积变化以及护理满意度。结果：两组间比较，研究组伤口愈合时间与换药次数均较少，P＜0.05；研究组慢性伤口面积显著减小，P＜0.05；研究组护理满意度更高，P＜0.05。结论：在慢性伤口患者护理中实施标准化伤口护理程序可促进伤口愈合，缩短治疗时间，建议推广并临床广泛应用。

简介：摘要：目的：探究在开展护理教学活动中将案例教学法进行应用的临床效果。方法：本次研究工作开展地点为我院，开展时间为2019年10月-2020年10月期间，共选择两个班100名护生为研究对象，选择同一老师和同一教材进行授课，采用不同的教学方法，分别命名为对照组（传统教学方法）和实验组（案例教学法），对两组学生的学习成绩进行评价比较。结果：与对照组学生进行比较时，实验组学生在实践成绩和理论成绩方面的分数均相对较高，组间数据差异为P

简介：

简介：摘要随着医学院校招生规模扩大，在校学生整体素质出现下降，学生能力参差不齐，提高教学效果已成为继续解决的现实问题。通过分析案例式教学法的优势，阐述急症护理教学中案例式教学法的应用策略，旨在提高急症护理教学质量，为社会输送高素质护理人才。