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  • 简介:摘要:目的 研究分析在中药鉴定工作中实施水试法效果。方法 抽选本院中药作为研究对象,分别采用仪器以及水试法开展中药鉴定,对照组行仪器中药鉴定,观察组实施水试法,对比两种方式鉴定结果。结果 观察组中中药鉴定成本、中药鉴定时间均显著低于对照组(P0.05)。结论 在中药鉴定工作中采取水试法具有较高准确率,且操作简便,成本低,经济成本少,具有较高推广价值。

  • 标签: 水试法 中药鉴定 鉴定时间 鉴定成本 准确率
  • 简介:【摘要】目的:研究探讨人性化管理在门诊护理管理中实践效果。方法:研究时间段为2019.8月~2020.8月,研究对象为该时间段我院门诊所收治病患,所选择研究例数为80例,根据不同护理方式将两组病患分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组采用人性化护理管理,对比两组病患不同护理效果。结果:在护理效果和护理满意度上,观察组数据要优于对照组;在不良反应发生概率对比上,观察组发生概率相对较低(P<0.05)。结论:在进行门诊护理管理过程中,采用人性化管理能够有效提高护理效果,增加病患对门诊护理满意度。

  • 标签: 人性化管理 门诊护理管理 实践效果
  • 简介:摘要:探究性教学本质是科学探究,突出以学生为中心,发挥学生主要作用。它是满足当前教学改革和发展要求一种新型教学模式。药理学教学引入了探究式教学改革,取得了良好效果。继续开展探究式教学,改革探究式教学主题选择、课堂体验过程和评价体系。问卷调查结果显示,学生对探究式教学持积极态度。同时,探究式教学发展使学生能够积极学习和独立思考,能力、团队精神等方面得到提高,为今后药理学教学改革提供了新思路。

  • 标签: 药理学 教学改革 探究式教学
  • 简介:【摘要】目的:根据专科护士发展需要,为康复领域培养专业康复护理人才。方法:建立细化分组康复专科护理培训体系,培训管理小组由国家级康复专科护士组成,根据专业特长进行细化分组,并建立规范培训考核及质量管理机制。结果:1.细化分组康复专科护士培训体系,有效提高了康复专科护士培训效果。2.促进了国家级康复专科护士专业能力持续提升。3.夯实了责任制整体康复护理工作模式开展。4.促进了康复护理质量管理机制发展。结论:建立细化分组康复专科护士培训体系,是康复护理专科人才培养有效方法。

  • 标签: 康复专科护士 细化分组 培训体系
  • 简介:摘要:自我国《健康中国2030规划》开展以来,医学教育教学也在不断加以创新和变革,以此来实现并提高预防医学专业学生们综合专业能力,即使在面对重大疫情时,也具备着专业应对和解决问题能力。基于此,本文以预防医学专业教学为研究对象,详细分析当前我国预防医学专业在教学改革过程中现状,并寻找出问题所在,由此提出有效实现路径。

  • 标签: 预防医学专业 教学改革 实践
  • 简介:摘要:目的 通过实施护理信息管理,分析其对于护理质量持续改进作用,探讨护理信息学在护理质量管理中实践情况。方法 选取2017年至2019年上海某三甲医院实施护理信息管理外科护理单元,收集实施护理信息管理前后护理单元护理质量数据,客观分析比较护理信息管理实施对于护理单元护理质量考核指标及成绩、护理质量检查效率、护理不良事件上报例数及患者住院满意率影响。结果护理单元质量虽未显著提高(P>0.05),但护理质控条目频次数显著增加,护理不良事件上报例数上升,护理质量管理效率提高,患者满意率水平提高(P<0.05)。结论 护理信息学使护理管理更加科学化,提高护理管理者管理水平和工作效率,实现护理管理由传统经验型管理模式向科学化、数字化、现代化管理模式转变,护理质量管理从“制度管理”阶段进入到“数据管理”阶段。同时护理信息化建设也有待进一步优化改善,充分发挥信息化平台辅助护理管理角色重要作用。

  • 标签: 护理信息系统 护理质量 护理管理
  • 简介:【摘要】目的:探讨并分析延伸护理干预在肿瘤患者静脉治疗中具体实施及其临床应用效果。方法:选取我院2022年1月到2022年12月期间300例进行静脉治疗肿瘤患者为本次研究对象。并采取计算机表法对其进行研究,分为研究组和对照组,每组150例患者,对照组肿瘤患者在静脉治疗中采取常规护理干预,研究组患者采取延伸护理干预。结果:研究组肿瘤患者在静脉治疗中出现导管感染、导管堵塞、非计划性脱管以及血栓等并发症总发生率(2.00%)显著低于对照组患者(10.00%);研究组患者护理满意度为98.67%,对照组患者为86.00%,两组患者相比较,研究组较高,组间差异显著。结论:将延伸护理干预用于肿瘤患者静脉治疗中,能够有效降低患者并发症发生率,治疗安全性较高,并且患者护理满意度较高,值得在目前临床中推广应用。

  • 标签: 延伸护理 肿瘤 静脉治疗 构建 实践
  • 简介:摘要:我国医疗卫生体制改革不断深化,社区医疗服务机构在全面建设小康社会过程中日益凸显其在提供医疗、预防、保健、康复和健康教育等卫生服务中关键作用。社区医疗服务发展不仅有助于降低医疗卫生服务成本,提升人民整体健康水平,也顺应了我国社会人口老龄化趋势。在社区基层医疗机构,药学服务应用与实践至关重要。通过药师专业介入,可以确保药物治疗科学性和合理性,提高患者用药安全水平。药师全程跟踪服务有助于及时发现并解决药物治疗中可能出现问题,为患者提供更全面、个性化医疗服务。这种服务模式不仅符合医疗服务现代化需求,也有助于提高社区医疗服务机构整体水平,更好地满足广大群众健康需求。

  • 标签: 药学服务 社区基层 医疗机构 应用实践
  • 简介:摘要:随着中药提取物在医药领域应用广泛,其质量管理日益受到重视。本文介绍了中药提取物标准管理体制,探讨了中药提取物标准管理思路,包括质量标准制定、生产工艺规范、质量控制全程性和技术创新与标准化;然后,提出了中药提取物标准管理对策,包括质量标准建立、生产工艺优化、质量控制体系建立和信息化管理引入。通过本文研究,旨在推动中药提取物质量管理水平提升,为中药产业健康发展提供支持。

  • 标签: 中药提取物 标准管理 质量控制
  • 简介:摘要:药物化学是以化学、生物为基本原理,研究药物结构、活性及其在体内机制。药物化学是药学中最主要一门基础课程,文章从创新教学观念,丰富多媒体教学资源,建立过程性课程评价机制等几个角度,探讨药物化学课程教学教学模式。本文旨在通过教学改革和教学实际操作,充分调动学生对药物化学兴趣,提高其自学能力,加深学生对所学内容了解和掌握,为今后开展新药研究打下坚实理论基础。

  • 标签: 高校药物化学课程 教学改革 实践探究
  • 简介:摘要:在目前我国人民生活水平不断提升情况下,国家、社会对医疗卫生事业关注度也在提高,制药企业需要结合现实需求做好考虑,主动针对制药工艺和技术水平进行强化,保证能够适应当前竞争较为激烈医疗卫生行业。为此,制药企业应重视生物制药技术等先进性内容在制药方面的重要价值,围绕常用生物制药技术进行分析,并以此为基础开展分析、讨论工作。本文就生物制药技术在制药工艺中应用实践进行研究,以期推进制药工艺优化发展,从而为我国医疗水平提升和医疗卫生事业发展贡献重要力量。

  • 标签: 生物制药技术 制药工艺 药物研制
  • 简介:[摘要]:目的:探析优质护理在妇儿保健健康教育中实践价值。方法:选取我院2022年3月—2023年9月接收孕妇30例,随机法平均分为对照组和观察组,比较两组实践效果。结果:护理后,观察组孕妇对保健知识认知水平高于对照组,心理状态评分优于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。结论:优质护理在妇儿保健健康教育中实践效果较好,值得大力推广。

  • 标签: []优质护理 妇儿保健 健康教育
  • 简介:汤剂是中医临床防治疾病首选剂型,是由中药饮片煎煮而成。采用散装中药饮片调剂存在一些弊端,影响临床治疗效果,为解决这些问题,各方进行了不懈努力。2007年8月国家中医药管理局发出《关于开展小包装中药饮片推广使用试点工作通知》,选择上海市中医医院等19家中医医院,开展小包装中药饮片推广使用试点工作。一年后发布《小包装中药饮片医疗机构应用指南》,并分别在广东揭阳、安徽亳州举办两期培训班,在全国三级中医医院和部分二级中医医院推广使用小包装中药饮片。

  • 标签: 中药饮片 包装 药品供应
  • 简介:本文就医院实现历史病案数字化工作,从发展现状、可行性与迫切性、工作流程、管理软件应具备功能以及如何加强对数字化病案应用管理等多个方面进行探讨与总结,以期为计划开展该项工作医院提供有益参考。

  • 标签: 病案管理 历史病案 数字化
  • 简介:摘要:本论文深入研究了制药企业质量文化建设与管理实践,重点探讨了质量文化在产品质量提升和合规性确保中应用。通过分析质量文化对产品研发、生产过程、产品检验与验证影响,以及其在合规性意识与管理中体现,揭示了质量文化对企业整体管理水平重要性。同时,本文针对制药企业质量文化建设中挑战,提出了有效对策和建议,旨在帮助企业实现持续发展。

  • 标签: 制药企业 质量文化 产品质量 合规性 企业管理
  • 简介:根据国家卫生部转发通知,我院于2008年5月23日收治36名从四川灾区空运至南京地震伤病员,这一突发事件,不仅是历史和社会赋予我们责任,同时也是赋予护理队伍发展和成长良好契机.

  • 标签: 汶川地震 救治 护理管理
  • 简介:近年来,由于军队疗养院编制体制调整,疗养院卫勤保障任务不断增加,部队官兵疗养、医疗、保健需求日益增长,对医务人员业务能力提出了更高求。针对疗养保障实际情况,某部队疗养院适时调整专业训练形式,科学安排训练内容,积极拓展训练领域,推进疗养院专业训练向深层次发展,保障能力获得有效提升。

  • 标签: 军队卫生 疗养院 专业训练
  • 简介:高等技工院校是培养具有高等专业理论知识和操作技能水平高级职业技能型人才基地,通过实践教学,培养学生具有系统地将专业理论知识和实践技能结合起来,独立解决实际问题能力;并使其对今后实际工作有一个初步、全面的认识^[1]。

  • 标签: 药物制剂工艺 现场教学 能力培养