简介：摘要学习英语最重要的一个环节就是对口语的教学，而口语教学通常采取朗读和背诵的方法。由于学生在日常生活中很少有机会接触到英语，自然也就没有更多的机会运用英语来进行交流，所以，导致学生所学的英语知识运用不到生活实际中，因而对学生的英语学习能力也有一定的影响，在加之大部分学生在早读期间不愿意开口朗读英语，甚至有的学生根本不会去读单词和语句以及文章。从而使学习到的英语变成了“哑巴英语”。基于此，本文就构建初中英语教学中朗读和背诵思路进行分析和探究，从而不断提升学生的英语水平。

简介：摘要现今，我国现代化进程不断加快，城市的建设工程也不断提高，在技术和质量方面都有了大幅度的提高。然而，在给排水施工方面仍旧存在着一些问题。因此，本人描述了放线测量、沟槽开挖等方面的城建工程给排水施工技术要点，以此来进一步提高施工的质量与效率。

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简介：摘要如今科技时时都在发生日新月异的变化。用信息技术辅助教学，将传统教学中单一的文字或简单挂图呈现教学信息的形势转变为多媒体形式，通过各类软件制作课件，展示视频、图片、音效，手机与一体机智能链接等教学方式，从而克服了传统教学中文字呈现信息过于抽象的问题，而以生动具体、形象逼真的虚拟情景，把抽象的信息内容转变为具体的形式再现给学生，使学生更容易理解，实现轻松愉快的学习。然而，现实课堂中信息技术的应用也存在着一些误区，如何走出多媒体教学的误区成为我们需要探讨的话题和急需解决的问题。

简介：摘要城市务工人员子女的教育问题是现阶段教育发展需要重点解决的问题。分析实践可知，城市务工人员子女的教育和一般城市教育存在着明显的区别，主要是因为城市务工人员子女的原生教育环境和城市教育存在着巨大的差距，所以学生对城市环境存在着陌生感，而且城市教育节奏相比于乡村教育要更快，基于这样的现状，在城市务工人员子女的教育开展中，必须要尊重实践，实现循序渐进。本文就城市务工人员子女的阅读教学做具体的分析，旨在为教育的自然渐进提供指导和帮助。

简介：摘要现如今，我国社会发展迅速，经济水平飞速发展，随着城市化进程加快，城市内对建设用地的需求量逐渐增多，由此，城市内土地征收、房屋拆迁等补偿审计便成为了城市建设中的重点问题。基于此，本文首先阐述了房屋拆迁和房屋拆迁补偿安置资金的定义，并进一步介绍了房屋拆迁补偿审计的内容与重点，希望为今后的房屋拆迁补偿审计工作提供一些参考和建议。

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简介：摘要：如今随着我国经济的不断发展，人们对于教育的要求也越来越高了，尤其是对于小学数学教学来说。在传统的教学模式中一直采用的是灌输式的教学方法，这种教学方法会导致学生们在课堂上失去主体地位，同时也会使学生们的思维发展受到限制。本文就以谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用这个问题而展开了探讨。

简介：摘要班主任工作繁多，任务多样，不仅要关心学生的学习，更要关注学生的健康成长，关注学生正确的消费。学生只有从小树立正确的消费观，才会知道金钱来之不易，才知道要合理花费，不要大手大脚。只有这样，学生才不会攀比，不会买一些没用的东西，才会更加珍惜现在，才会更加努力地学习。

简介：本文系作者于2018年10月28日在北京大学继续教育100周年纪念座谈会发言的内容,经补充后在本刊正式发表。党的十九大报告强调"办好继续教育"。作者首先建议高等学校要充分认识到办好继续教育"是影响全局的‘国家意志’""能够撬动世界最大的人力资源‘金矿’""是国家抵御贸易战风险的‘法宝’";接着从七个方面深入阐述了为什么要引领以及如何引领国家继续教育事业发展的办法与路径。可谓说理充分、分析透彻、针对性强,不仅涉及北京大学继续教育发展的重大问题,而且同样值得正在快速成长中的广大一流大学参考,相关大学应高度重视继续教育、终身教育事业的发展。

简介：依据低年级学生的心理年龄特点,在《明天要远足》这首童诗的教学中,从学生的生活经验入手,结合课文插图,让学生入情入境,积极展开语用训练,进行审美创造,引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心理,培养学生健康的审美情趣,有助于学生健康快乐地成长。

简介：摘要随着教育改革的不断深入,在教学过程中,学生的主体地位也越来越被重视,传统的老师黑板讲课学生下面听的教学方式已经不适应新时代下的教育发展规律,学生参与教学过程已经成为当前课程改革的主要内容之一。此篇文章就小学数学教学中发挥学生主体的作用进行分析,为小学的教育发展提供一定的理论基础。

简介：摘要习近平总书记强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作。基层党校是干部培训的一线阵地，更应尽职尽责，主动作为，将意识形态工作作为教学科研的重中之重，从科研、教学、队伍建设等方面，做好意识形态工作的宣传、科研、培训等工作。充分发挥党校自身特殊而重要的职能作用，自觉争当意识形态引导工作的排头兵。

简介：习近平总书记提出"思想政治理论课要坚持在改进中加强"的要求,要落实好这一要求,重点是要采取措施做好"+"法,求创新,出思路。即"+"领导重视,完善体制,构建新格局;"+"主体意识,贴近学生,回应关切;"+"现实解读,呼应时代,回归生活;"+"话语体系,哲学思维,中国特色;"+"网络应对,拓展阵地,创新手段;"+"实践锻炼,检验理论,服务社会;"+"责任担当,以德立身,以德树人。

简介：内容涵盖了学生对科学课程的兴趣、学生在科学课程中的学习心理和方法、学生在科学课程中的收获、学生对实验课准备情况的看法、学生眼中的科学老师和学生期望的科学老师、学生眼中家长和学校老师对科学课程的态度六个方面,家长和学校老师对学生学习科学课程的态度如何呢,学生在科学课程中学习情况如何

简介：摘要：随着时代的发展以及社会的进步，我国的教育体系也得到了十分迅猛的发展，小学数学教育也正在面临着一个全新的局面。过去的数学课堂一般会使用传统的教学模式也就是教师讲学生听的模式，忽略了与学生之间的情感交流，学生的主体作用很难被凸显出来。本文旨在通过对小学数学应当充分发挥学生的主体作用进行研究与分析，进而不断的提升小学数学课堂的教学效率。

简介：摘要小学数学是一门艺术的教学，学生因接受能力和思维能力的不同，旧知识和新知识的联系以及题型的不同，需要对他们进行直观到思维的培养。因此我们在教学中，应该促进学生进行积极的思维，强化学生的积极因素，使学生在感知中领会其中的教学奥秘。

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简介：折好的纸飞机扔出去前,很多人总喜欢先哈一口气。这个举动到底是为什么呢?这个很容易被忽视的问题,在网上有各种解释,看完后真是令人大开眼界!物理老师回答物理老师表示,哈气对纸飞机是否还有其他影响,仍有待进一步的研究。宁波市模型无线电运动协会秘书长朱波说,哈气后,纸飞机头部的重量会有所增加,纸飞机的重心会随之前移,这样抛出去可以有效增加5%-10%的飞行距离。