简介：内容摘要： 我们的农村学校总存在多种因素，使农村学生课外阅读的开展总是困难重重。本文偿试以班为单位开展我们农村初中学校的课外阅读活动。采用行之有效的方法激发学生阅读的兴趣，培养正确的阅读方法，形成一种良好的阅读习惯，从而使课外阅读的活动顺利开展，更好地达到语文教育的目标。

简介：摘要：“空心村”是农村普遍存在的现象，也是推进城乡一体化、实施乡村示范整治工程进程中，特别是乡村振兴中碰到的普遍现象。许多闲置不住的破房子和危房，不仅导致土地资源的严重浪费，而且影响了村容村貌、村民关系、安全稳定。如何加快改造“空心村”，已经成为实施好乡村振兴战略必须着力解决的一个突出问题。文章从当前“空心村”现状及成因分析入手，找出了当前农村“空心村”改造存在的问题，最后从乡村振兴出发，探索提出改造“空心村”的几点对策建议。

简介：摘要:学前教育属于我国的基础性教育工程，近些年来随着学前教育在国际上越来越受到关注，我国对学前教育也重视起来，学前教育作为教育发展的基础，对人类有着十分重要的作用，所以促进学前教育发展刻不容缓。其中在学前教育中特别重要的是农村学前教育的发展。目前，我国的农村学前教育发展较慢，特别是在幼儿园师资队伍建设方面，农村幼儿教师的专业发展是当务之急。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》也提出，要把发展农村学前教育作为优先发展的重要内容。

简介：摘要：2022年中央一号文件对做好新时期“三农”工作，扎实推进乡村建设和乡村治理进行了全面部署。中共中央、国务院印发的《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》全面部署了乡村振兴战略实施的重大计划与行动,明确了乡村振兴中水利工程建设的重要性。当前乡村振兴中开展水利工程建设要始终坚持以问题为导向、以目标为导向,强化农村供水保障,重视农村河湖管理,全面开展农村水系整治,加快农村水利基础设施建设,实现农村水利现代化与城乡水利一体化。但当前乡村治理面临治理主体缺失、治理人才匮乏、治理模式受限以及治理方式老旧等挑战。[[1]]乡村治理要取得突破性进展，必须在找准“痛点”的基础上“对症下药”，创新乡村治理实践路径，以推动乡村治理体系和治理能力现代化。

简介：摘要：本文致力于探索设计紧贴教育部举办的全国职业院校教学能力比赛要求的文化课为专业课服务的语文教学案例。探索创新以“精要、易懂、实用、有效、有趣”为指导原则，适合小说戏剧的“赏—演—创—评”为教学环节的更加符合中职生实际的语文课堂教学案例。

简介：摘 要:中餐主题宴会设计是餐饮行业吸引顾客的重要渠道，是全国高职组餐厅服务大赛的项目之一，但是实际操作中主题宴会设计仍存在一些问题。本文以“诗礼传家”作品为例，对中餐主题宴会设计进行解析，目的是为中餐主题宴会设计提供一定借鉴经验。

简介：摘要：通过全过程造价咨询，可以根据委托方的要求，利用专业的工程造价管理知识和技术，为建筑项目的每一步提供精准的支持。在决策、设计、招标、施工、竣工等环节，我们将根据国家的法律、法规以及建筑行政主管部门的相关规定，编写出完整的工程造价报告，以便准确、可靠地反映出每一步的造价，从而达到有效控制建筑项目的总体造价的目的。通过降低投资偏差和风险管理来提高效率。

简介：【摘要】随着“双减”政策的实施，学校内课后服务全面覆盖，但在实施过程中，推行“一校一策”，而不同学校有不同的文化体系。本文旨在结合校园文化体系下，研究如何实施并开展学校课后服务研究，以PDCA循环理论为理论基础，以云南师范大学附属小学为例，研究不同阶段课后服务实施与校园文化体系的结合，提出课后服务目的、服务内容以及服务方式的建议，以期在“双减”政策下，寻找结合校园文化体系的课后服务之路。

简介：摘要：通过全过程造价咨询，可以根据委托方的要求，利用专业的工程造价管理知识和技术，为建筑项目的每一步提供精准的支持。在决策、设计、招标、施工、竣工等环节，我们将根据国家的法律、法规以及建筑行政主管部门的相关规定，编写出完整的工程造价报告，以便准确、可靠地反映出每一步的造价，从而达到有效控制建筑项目的总体造价的目的。通过降低投资偏差和风险管理来提高效率。

简介：摘 要：在流浪乞讨人员救助管理领域引入社会工作机制，是社会救助管理服务的发展趋势。社工机构应充分发挥社会工作以人为本、助人自助的功能，提升服务有效性和专业性，弥补政府社会救助存在缺陷，促使流浪乞讨人员救助管理工作进一步完善。

简介：摘要：自《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》实施以来，减负增效已成为新时代教育发展的新趋势。课后服务是“双减”政策落实推进的重要组成部分，目前我国课后服务正面临服务资源匮乏且服务形式单一、区域推进差异化严重、评价机制和体系都有待完善等问题。本研究在分析我国中小学课后服务现实难题的基础上探索了高校赋能中小学课后服务的高质量发展的实现路径，提出高效利用平台资源开发多样化课后服务活动，构建基于平台的线上线下混合课后服务样态和形成在线平台支持下的智能化课后服务评价机制等对策，为中小学课后服务的提质增效提供参考。

简介：[摘要]“未来属于青年，希望寄语青年”。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，高等师范院校应该而且可以在服务乡村振兴战略中大有作为。这不仅需要教育硕士有过硬的专业素养，更需要深入基层，在服务社会、奉献社会中坚定爱国主义信念，践行“三全育人”的理念，本研究以y大学为例采用实地访谈、文献调研、个别访谈、专家咨询等方法，针对当下乡村地区教育类硕士“招不来”“留不住”等现实问题，分析教育类硕士乡村服务意识的影响因素，基于此提出从“愿意来，留得下，服务好”三个层面来提高教育类硕士服务乡村振兴的意愿，助力乡村振兴。

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简介：摘要：家庭教育与幼儿园教育在幼儿的成长中有着相辅相成的促进作用，而这两种教育方式结合中争取家长的理解、支持和主动参与、帮助家长提高教育能力是目前农村幼儿园教育中的一大难点。《教育部 2021 年工作要点》提出：“要积极推进教育信息化发展，以信息化为重点，以提升质量为目标，推进教育新型设施建设，研究构建高质量教育支撑体系。家园之间形成深层次、多领域、高质量的合作关系是幼儿健康发展的重要支撑，家园双方应凝聚共识，通力合作”。农村幼儿园也正尝试着将信息技术与家园共育融合起来，形成家园合作新模式。以期提升家园关系质量，促进幼儿健康发展，建立高质量的家园关系。

简介：摘要：随着我国“双减”政策的全面推进，农村小学教育也面临着新的挑战和机遇。而数学作为基础科目，对于学生未来的学业发展具有至关重要的作用。因此，本文旨在提出一些有效的策略，以帮助农村小学提高数学教学质量，从而为农村地区的发展和进步做出积极的贡献。

简介：摘要：中国特色社会主义不断发展，我国经济发展取得了空前的成就。在大力发展城市经济的同时，我国农村集体经济的发展程度也在不断提升，村民收入不断提高，农村居住环境也越来越好，但大多数地区的农村发展仍面临一些严峻的问题，如农村青壮年劳力外出就业，村内人口锐减，空巢老人和留守儿童无能力进行机械生产，生产方式依靠个人劳动，在粮食价格提升幅度较小的当下，粮食收益的大部分会被收粮公司所占有，分散的个体农户获得的收益无法改善村民生活水平，因此，本文希望通过对河北晋州农村集体经济进行调研分析，研究晋州农村集体经济发展情况，借鉴晋州农村集体经济发展的先进经验，为其他地区农村集体经济发展提供经验；通过剖析晋州农村集体经济当前发展中遇到的问题，找寻关键，精准发力。

简介：摘要：阅读是运用语言文字获取信息、拓展视野、发展思维、获得审美体验的主要途径。课外阅读，是语文教学工作中通过增大学生阅读量来扩大学生的视野，拓展学生的知识面，丰富学生思维，增强学生素质的一种阅读形式。近年来，随着教育改革的不断深入，课外阅读的质量也日益受到重视和关注。然而，由于各种因素的影响，当前初中生的课外阅读状况并不尽人意。特别是移动互联网时代的到来，学生阅读的媒介也发生了很大的变化，阅读方式的便捷并没有带来学生阅读量的提升，对阜阳市寄宿制初中学生课 阅读存在的问题进行分析，探析其 制约因素，在此基础上提出有针对性的对策建议。

简介：摘要：随着社会和经济的发展，对婴幼儿托育服务的需求不断增加，同时，婴幼儿的教育与养育也备受关注。如何提高儿童的教育质量和保护他们的健康成长是婴幼儿托育服务与管理专业的主要职责之一。教育不仅要关注到知识层面的传授，更要重视思想政治教育的体系建设，培养社会主义建设者和接班人。本文将基于OBE (Outcome Based Education)模式，研究如何构建儿童托育服务与管理专业课程思政教学体系。