简介：＂网络学习空间人人通＂是教育信息化的重要内容,许多本科高校都在进行基于网络学习空间的课程教学实践。本文以我校计算机科学与技术专业的《数据结构》课程为例,对基于网络学习空间的混合式教学模式的教学效果进行实证研究。结果表明,这种教学模式和传统的＂教室＋课堂＂教学模式对学生的课程考试平均成绩没有显著性影响;学生课程考试成绩偏差与视频观看时间标准差偏差显著正相关;学生课程考试成绩与空间学习态度、利用空间进行师生互动、空间学习效果自我评价正相关。

简介：摘要：图书馆的学习空间，是图书馆功能的主要载体，在图书馆建设发展中，要提高学习空间使用者的体验效果，就要积极结合生态理念，将绿化与学习进行兼容共享。绿化共享能够让图书馆学习空间更加完善，以自然氛围来烘托学习气氛，使人与自然达到和谐与平衡。

简介：[摘要] 基于“互联网+”的时代背景，网络教学为舞蹈教学带来改革创新的机会。笔者从中职学前教育专业舞蹈教学的现状出发，对舞蹈课程网络教学的运用与实践加以分析探讨，开展融合式教学，激活立体式的课堂空间，提高课堂实效。

简介：摘 要：知识经济时代推动人们广泛“自主学习”，图书馆共享学习空间建设在这一需求下飞速发展。本文对广东地区多个图书馆中共享学习空间使用对象行为和室内环境进行了分析和评价，探讨了个体对室内环境各因素满意度以及调节的需求。为改善共享学习空间的日常使用情况，优化建设方向提供了参考。

简介：

简介：摘要：随着教育数字化转型，基于网络学习空间的“名师课堂”多学科研修活动在实现资源共享、促进教师专业发展发挥着重要作用。阐明了基于网络学习空间开展名师课堂多学科研修活动的重要意义，提出基于网络学习空间的“名师课堂”多学科研修模式和实施策略，分析了该模式的实践成效，期待有更多的学者关注这个研究主题。

简介：本文利用同构的思想，讨论了几类线性子空间的同构空间的性质，得到了一些结论，并将其应用于线性变换的值域与核的讨论。

简介：在一般Sobolev空间的文献中,C∞o（Ω）在Wm、p（Ω）的完备化空间Wm、po（Ω）的对偶空间已被详细研究。本文专门讨论Wm、p（Ω）的对偶空间,得到其元素的表现式及唯一性,与广义函数的关系。我们先给出有关定义。

简介：文本结合记述新疆＂巴扎＂的相关文本信息以及实地调研的信息,探讨了＂巴扎＂由物理空间向精神空间演变的基本线索,强调其作为新疆绿洲生活体系的重要空间形态,在表征地域符号方面起到的经济作用、文化功能与现实意义,进而指出,有关＂巴扎＂的叙述无论是在物理意义还是在精神意义上,都是一种对充满着维吾尔族世俗生活场景、内容与人文内涵的公共空间的叙述。

简介：摘要空间想象能力作为高中生必须具备的能力之一，在历年的高考中占据着重要的地位，也成为高中数学课堂教学中对学生培养训练的重要内容。本文根据笔者多年高中数学教学的实践经验，总结出几点提高高中生数学空间想象力的教学策略，笔者愚见，仅供参考。

简介：摘要：本文主要探讨国土空间规划下的生态空间问题。在城市化快速发展的背景下，生态空间的保护与建设成为了亟待解决的问题。本文首先介绍了生态空间的概念和重要性，然后分析了国土空间规划中生态空间存在的问题和挑战最后，本文提出了解决生态空间问题的对策和建议，包括明确规划目标、加强政策制定和执行等方面。通过本文的探讨，旨在提高人们对生态空间保护与建设的认识和意识，促进国土空间的可持续发展。

简介：一、前言定义:若拓扑空间X的任一开覆盖都存在局部有限的开加细,则X称为仿紧空间:仿紧空间是一般拓扑学中的极端重要的概念,本文讨论两个空间的积空间的仿紧的充分条件,给出了两个仿紧空间的积空间不是仿紧空间的例子.证明了紧空间与仿紧空间之积空间、仿紧空间与局部紧的仿紧T2空间的积空间、仿紧空间与局部紧的Lindel（o|¨）f

简介：研究了Qk型空间Qk,α与Bloch型空间Bα的关系,给出了Qk空间与Bloch空间的一个等价条件的又一证明,并且加以推广,给出了Qk,α=Bα的一个等价条件。

简介：摘要空间是建筑师永恒的命题。建筑师设计的是空间的形式，现实中需要满足的却是功能的需求，从形式到功能的预测因此成为设计难点，关于空间形式与功能的争论从未停止，然而只有在已有的建筑中，功能和形式才是真正同时可见的。对已有的建筑空间进行准确的分析是对建筑设计初衷最有力的反馈。空间句法是在空间与空间关系的组构理论基础上建立的一种对空间进行客观量化评价的工具，已形成一套完整的理论体系、成熟的方法论、以及专门的空间分析软件技术。作为一种新的描述建筑与城市空间模式的语言，其基本思想是对空间进行尺度划分和空间分割，分析其复杂的内在联系。基于此，本文主要对空间句法理论与建筑空间进行分析探讨。

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简介：摘要现代化医疗机构空间设计正在不断的改变人们印象中的生、冷、硬的混乱拥挤的紧张氛围，为患者创造出舒适愉悦的医疗环境，进而增强战胜疾病地信息。但是依旧还处在保守探索的阶段，其保守探索主要来自整个社会各方面限制，这是需要长时间适应。当社会医疗卫生事业不断发展，人们对健康水平追求、医院设施、环境需求也发生较大的变化，医院功能不仅是为患者治疗疾病，还经过病人心理和社会需求，营造出一个舒适、安静、温馨的环境。下面就结合作者实际工作经验，简要的分析医疗空间内的装饰施工材料的空间，希望对相关从业人员有所帮助。

简介：诚如老舍所说,《茶馆》书写了三个时代的变迁,以此葬送三个时代。可《茶馆》依旧体现了老舍对市民命运的深刻洞察,作为城市公共空间的裕泰茶馆,其开放、压抑、野蛮决定了市民冷漠、狭隘、庸俗的精神特征,以及良善生活态度的难以为继。同时,一层层拨开制度的迷雾,人生的真相显现出来。而如何面对人生真相,或许是《茶馆》这一大舞台的复杂意味所在。

简介：空间形状和空间大小是地理空间要素的基本内容。联系空间形状进行教学，对于增强学生对空间形状的敏锐性，促进空间观察、空间分析综合、空间想象等能力的发展具有积极意义；结合空间大小进行教学，对于向学生渗透“改变分析的空间尺度”认识地球表层、按空间“大小”总结地理有序性规律的思想方法有重要作用。

简介：摘要：中国国土空间规划改革起始于1987年国务院颁布的《国土规划编制办法》，开启了国家国土空间规划体系的长期建设，党的十八大以来，许多部委会议、国务院文件等都提出了构建并全面推行空间规划体系，将“多规合一”“多审合一”“全国数据一张图”全部落实，全国各地进行科学地裁划“三区三线”，“三区三线”的确定、调整、审核及管控成为建构空间规划体系的重要核心内容。因此，生态空间范围的划定、生态保护红线的确立、生态安全保护成为今后土地生态利用在功能方面中的重要考量。

简介：访谈人物简介：徐金波先生毕业于浙江工商大学,是楼友会联合创始人兼首席运营官,2015年度中国火炬创业导师。2014年创建楼友会,楼友会目前已纳入首批国家级众创空间管理体系,是杭州市众创联盟秘书长单位。围绕众创空间的类型、参与主体及杭州众创空间的发展态势等问题,本刊编辑部对创业导师徐金波进行了深度访谈,现整理出此篇访谈录,以飨读者,访谈录已经创业导师徐金波审定。