简介：摘要：议论文在高中阶段的作文教学中占有极其重要的地位。高中是学生奠定其写议论文能力的基础阶段，也正因如此，教师在进行议论文写作的教学时，一定要遵循循序渐进的原则，使用多种教学方法，让学生们能够渐渐懂得如何通过使用自身的知识去写好议论文。据此，本文从准确提炼论点、明确论证思路和巧用论证方法三个方面入手，以力求达到充实高中学生们的议论文写作能力的最终目的。

简介：摘要：新的高中历史课程标准要求，高中历史课教学以“立德树人”“育人为本”为目标，开展以“素养发展”为导向的教学改革，如何基于学生核心素养的发展，进一步推进学习方式的变革，小论文写作无疑是一种有效的方式。本文旨在从小论文写作的特点、小论文写作的要求等方面入手，探讨学科素养下小论文写作的不同要求。

简介：【内容摘要】 本专题对“水务中心”设施布置及功能进行介绍，并针对联合布置与常规分散布置进行了技术经济比较，水务中心简化和优化了电厂水务系统流程、有效的减少土地使用面积4800m2； 减少了重复配置，节省一次性投资；优化了人力资源配置，每年节省人工费用，并可实现电厂水务管理和运行监控集成化、功能化的目标，符合电力建设工厂化、模块化的设计发展方向。解决传统电厂水处理主要系统设备分散、管理困难等难题，提高电厂运行管理水平。

简介：摘要：在当代的教学背景下有很多的教学方式，每种教学方式都有它的优势，把对分课堂和分层教学的优势融合在一起，并在高考高频考点传送带专题中实施应用，相信可以更高效地促进生态课堂基本构成的相互协调，让学生在生动的学习情境中成为课堂的主体，培养学生各方面的学习能力，同时让师生智慧得到充分展现，从而促使物理教学走上可持续发展的道路。

简介：摘要：新时代的到来，我国的教育事业不断完善，需要广大教师进行学习先进教学观念，改进自身的教学授课模式，不断增加先进的教学理念融入，切实提升实际的教学授课效率。在今天的高中语文教学中，社会对于学生的综合能力要求更加严格，为此就需要教师们充分把握每一个教学专题进教学，切实满足学生综合发展进步需要，充分增加学生语文素养。

简介：摘要：本文阐述了概念认知结构视域下的概念图教学、探究性教学及信息化学习环境教学 的内涵，并以“生物的变异”专题复习教学为例，提出高中生物学复习教学中寻找认知“难点”、突破学习“极点”等有效复习策略，帮助学生构建概念体系、应用概念，发展生物学学 科核心素养。

简介：摘要：初中阶段的语文文本具有类型多样性和数量丰富性的特点。学生一方面需要进行大量的阅读，另一方面需要对每一种体裁以及题材的文本进行深入的理解，以此提升自身的语言运用能力、审美鉴赏能力、文化感悟能力等。因此，教师要重视学生的类型化阅读，引导学生以特点的视角进行文本的选择，展开有计划、有规模、有方法的群文阅读，有效促进学生阅读能力和语文素养的全面提升。

简介：摘要：根据往年的中考情况，中考英语课程主要侧重于检查学生的英语听力和基础知识，同时增加了阅读理解评估和词汇实际使用的内容。它的特点是知识面广，对学生的综合英语应用技能有更高的要求。新课程改革的英语教学大纲是一致的。因此基于笔者多年的教学经验，本文对九年级语法复习课程中存在的问题进行了分析和总结，提出了一些方法和策略，力求为教师提供帮助和参考。

简介：

简介：摘要：新型基础测绘体系构建是目前测绘地理信息工作的重要内容，地图作为基础测绘面向公众最直接最广泛的成果服务形式，也面临转型调整的新需求。本文从地图数据组织、生产技术、产品模式、服务形式等方面分析探讨了城市专题地图编制转型方向，并开展实践探索。

简介：摘 要： 笔者设计三个活动，通过创设问题情境，让学生先解决问题再联想已学知识，从而很顺畅地过度到今天的教学内容中 ．通过解答 表格信息题 ，让学生互帮互助，体会合作学习的重要性 ．通过解答函数图象 信息题 ，和学生亲身感悟构建函数模型，借助数形结合解决方案问题的作用，从而将一节复习课上出数学味，挖掘丰富的数学内涵 ．

简介：摘要2020年9月5至6日，“儿科疾病的规范化诊治与管理高峰论坛——2020年全国小儿血液肿瘤疾病专题论坛”在北京举行，会议采用了线上、线下相结合的形式。来自全国各地的18位知名家进行了专题讲座，围绕儿童白血病、实体肿瘤、出凝血疾病、贫血与骨髓衰竭性疾病、干细胞移植、组织细胞疾病等专题就国内外新进展、新发现做了详尽的介绍。

简介：[摘要 ] 专题教学法是一种追求语文听说读写能力协同发展的教学方法，其在小学语文教学中的地位也日益重要。通过语文专题教学问卷调查发现：小学语文教师对专题教学法普遍认识不足且兴趣不足；第三学段的教师使用多，第一二学段的教师使用少。针对这些存在的问题，本论文将从增进对专题教学法的兴趣和认识、提高第一二学段专题教学法的使用率两个方面提出建议。

简介：摘要：新时代的到来，我国的教育事业不断完善，需要广大老师进行学习先进教学观念，改进自身的教学授课模式，不断增加先进的教学理念融入，切实提升实际的教学授课效率。在今天的高中语文教学中，社会对于学生的综合能力要求更加严格，为此就需要老师们充分把握每一个教学专题进教学，切实满足学生们综合发展进步需要，充分增加学生语文素养。

简介：

简介：摘要：本文基于初中语文课程标准要求及教材相关内容，对具有教育意义和价值的课外名著阅读教学提出几点思考和建议。

简介：摘要： 近年来，初中语文教材统编理论不断加深，我们基于当下初中语文阅读教学单篇精教的现状，提出了精准确定阅读教学专题、 精心选择专题阅读教学文本以及精细设计专题阅读教学课型 ，目的在于对学生施以专题式阅读教学，以达到全面提升学生阅读水平的目的。

简介：摘 要：在瞬息万变，不断涌现颠覆性创新的信息社会中，企业如何生存和发展。这是一个摆在每一个化工人面前的问题。随着市场上苯加氢项目的不断增加，造成了行业产能严重过剩、供大于求，苯加氢行业出现亏损，特别是今年以来疫情和石油能源危机叠加，一方面是需求端大幅下降，另一方面石油供给不断加大，原油跌破历史低位，原油期货甚至出现负值的极端恶劣情况，导致所有石化相关产业出现全行业亏损。本文主要研究目的就是针对公司发展过程中所面对的经营形势，积极探索苯加氢项目成本管控模式，提升技术质量管控水平，促进企业效益提升，为公司的发展夯实基础。研究意义在于重点开展技术操作等创新管理举措和实践，最大限度的压缩成本，创造效益，提升效益。

简介：摘要：建筑施工安全管理是建筑工程项目取得成功的关键因素。建筑施工安全事故会对项目进度、质量、成本以及员工士气、公司声誉等方面产生恶劣影响。因此，如何有效地进行建筑施工安全管理至关重要。在近几十年中，使用先进的建筑施工安全管理技术来提高建筑施工安全性的方法已经引起了广泛关注。建筑施工安全管理技术通常是在建设施工中用于监视和改善建筑施工安全管理的信息技术、数字化技术和传感设备等。这些技术主要功能或辅助功能为利用虚拟现实进行危害识别并进行识危害控制或危害消除，以达到保护工人免受危害的目的，从而创造多重安全效益。相关研究表明，近年来，建设施工中运用先进技术进行安全管理的现象呈现明显上升趋势。数据显示，近年来，有关建筑施工安全管理技术的研究和应用增加了大约三倍。例如，建筑信息模型（BIM）由于其可视化、协调性、模拟性、优化性等特点，可显著提高施工环境的安全性，保障工人安全，并通过高效的信息共享和沟通来提高生产力。

简介：无