简介：深入进行教学改革，是当前学校体育教学的一项重要任务。本文就体育教学过程的优化方案设计与实施进行了探讨。

简介：为使高校培养的相关人才所具备的职业能力与社会用人单位之间实际需求相互适应，将质量功能展开（QFD）理论应用于高等教育人才培养的实例中，并结合问卷调查及KANO模型，构建了基于职业能力的“顾客需彬”（VOC）最优化模型，据此得出关于人才培养所需的六项技能排序，为日后人才培养提供了科学依据。

简介：摘要：随着新课程改革的逐渐深入，倡导“立德树人”的教育理念，以培养学生的核心素养为指导，开展网络教育的研究至关重要。加强对网络教育教学过程的研究，探讨提高网络教学的学习效果、教学质量的途径是我们教育的当务之急。

简介：本文通过对我校高考体育加试男子跳远运动员的训练过程实施最优化控制分析，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等形成最优化控制参数，并通过实践检验和比赛验证，结果表明：运动训练过程中实施最优化控制能有效地提高高考体育加试男子跳远成绩，为高考体育加试跳远运动员训练提供了实践经验。

简介：本书共六章，分别阐述了教学过程的结构、教学过程最优化的理论基础、对教师在教学教育过程最优化活动中的典型困难的分析、最优地组织教学过程的条件、为预防学生成绩不良而采取的教学过程最优化的措施、论对优秀生实施教学过程最优化的途径等内容，研究了教学过程的理论原理，论证了选择最优教学结构的标准和程序，总结了在实验学校实施教学最优化方面的先进经验。

简介：

简介：摘 要：以计算机技术为核心的多媒体技术在教学中越来越得到了广泛的应用。因为多媒体集文字、图形、图像、声音、动画于一体,直观、形象生动,吸引学生的注意力,刺激学生的感官,诱发学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,开阔视野等。多媒体教学设备巧妙地运用到小学数学教学过程当中，对于提高教师的教学质量、激发学生的学习欲望、调动学生学习数学的积极性等方面都起到了非常重要的作用。因此,在小学数学课堂上，合理运用多媒体辅助教学,能够迅速地激发学生的学习欲望，发展学生的思维能力,提高课堂教学效果。

简介：摘要：目前，世界上最成功的职业教育是德国的“双轨制”职业教育。他的一些高中毕业生进入中学，一些进入职业学校。与我国不同的是，他们在职业培训学校的学生除了在学期间学习相关知识外，还加入了相关的工匠协会和企业作为学徒学习，并通过了工匠协会和企业的考试返回学校进行理论研究这个过程既在学校又在公司进行考试，所以学生可以掌握非常精确的理论和实践。本文主要分析了中职机械课程教学优化策略。

简介：摘要:

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简介：摘要：本文在多节微带耦合线设计理论基础上，通过MATLAB编写最优化算法程序，实现微带耦合线的快速设计，最终结果满足设计预期。

简介：

简介：【摘要】目的在医用诊断X线机辐射防护方面，分析防护体系的最优化方法。方法选择X射线机，设置不同照射野的条件，对比辐射剂量，以及130kV与80kV的入射表面剂量和曝光量，以及增加过滤与0.15mm厚铜片，对入射表面剂量的影响。结果在影像的测试中，水体在不同照射野摄片的情况下，显示小照射野摄片的影响线对影最高，差异显著（P0.05）。结论选择小照射野、高kV以及附加过滤，能够在保证影像质量的同时，减少整体的辐射，对X线机辐射防护有良好的帮助。

简介：摘要：新课标背景下的的小学语文课程中，培养学生核心素养逐渐成为最重要的目标之一。而作业练习作为教学全过程中的重要环节，同样要根据核心素养理念的要求做出针对性的调整。因此，笔者立足于小学语文教学实践展开了研究。本文以研究过程中产生的认识为依据，分析了新课改视域下进行小学语文作业设计的原具体策略。

简介：摘要：当前的化工企业，在安全生产的基础上，大的稳定就是大的利益，确保上游和下游材料的平衡，加速开工，也是最直接的效果。本文根据某化工厂三套丁二烯抽提装置投产后的生产实践，归纳出丁二烯装置投产后，为提高生产质量而采取的一些优化措施。

简介：摘要：本文旨在探讨区域电网的风光能源最优配比及储能优化配置。首先，通过评估风光出力特性和生成出力场景，为电网制定目标年度风光出力场景。其次，针对提高新能源消纳的需求，建立新能源消纳模型，并优化风光规划装机配比。随后，提出了面向提高新能源消纳的储能优化配置方案，包括模型目标函数和约束条件。最后，通过算例分析验证了风光规划装机最优配比和电网风光装机配比对弃电率的影响。此研究对于区域电网的可持续发展具有指导意义。

简介：摘要本文围绕中学思想政治课课堂教学最优化，提高教学质量这一问题，主要从教学目标、教学内容、教学过程、教学节奏、教学秩序、师生关系以及激发学生学习兴趣等七个方面阐述了自己的观点。

简介：我院课程编制的最优化，就是指从武警部队现代化建设和未来防卫作战需要、军事科学技术发展水平以及学员身心发展实际出发，探求课程的最大价值，以取得课程编制的最佳效果。中级培训必须解决学员任职需要与未来发展潜力相统一的问题。将课程编制最优化的要求与培训目的结合，就决定了课程要能够最大限度满足部队和学员发展需要，形成以促进学员素质发展为核心的院校课程编制。

简介：摘要：高增益和大动态范围的信号接收必须在接收机中对信号进行自动增益控制（ AGC），给出了一个典型的自动增益控制装置，给出其最优化性能函数，使用递归方法求解性能函数最小值，得到仿真结果。