简介:摘要谈话是通过对话向学生进行思想品德教育的一种方法,它不受时间、地点、对象、内容的限制,是班主任常规教育手段之一。在学校教育中运用得极为普遍,似乎人人皆会,其实并不尽然,它是一门值得研究的学问也是语言学、教育学、心理学、社会学、逻辑学的综合运用,又是一种教育的艺术,谈话的效果不仅受“话”——语言本身因素的影响,而且还与“谈”——语言的表达技巧密切相关。
简介:摘要班主任在做学生的工作时,为了取得良好的谈话效果,应该做到谈话前做好准备工作;把握谈话的时机,选择好谈话的时间、地点;谈话时要注意方式、讲究艺术,做到循循善诱,包括欣赏性谈话、理解性谈话、击中要害式的谈话,要有节有度,话语注意分寸,适可而止。
简介:[摘要]:企业纪检监察部门在处理案件的过程中,谈话了解对方的心理和违法事实是一项具有技巧的复杂的工作。这对于办案人员的心理素质和智力具有较高的要求。办案人员在与被调查者谈话的过程中,要保持良好的心理素质,掌握方法,注重策略并根据谈话的内容揣测被调查者的心理斗争,随时分析其心理变化,灵活的改变谈话策略,突破审查难点,达到让对方坦白的目的。本文主要分析了几种谈话过程中可能出现的难点,并有针对性的给出了一些策略,旨在能够促进我国纪检监察人员工作的顺利,能够最大程度的阻止企业内的一些违法乱纪的事情的发生。