简介：

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简介：课堂教学的核心是“有效教学”，而“信息技术与课程的有效整合”是优化教学手段．是提高教学有效性、改善学生学习的重要途径之一。有效整合是既关注眼前，更关注学生未来发展的教学；是促进学习的教学，是呼唤效益意识的教学；既是一种教学理念，也是教师全面发展的标志。有效整合就是要充分借助现代信息技术突破时空限制的优势和形象互动等特点，活化教学形式，

简介：有效教学是衡量教育教学质量的一个重要指标。在教学中，教师应充分利用这一教学理念，最大限度地帮助学生挖掘自身的潜能，实现最大进步和教学的最大优化。

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简介：从事语文教学已有34年之久，在这些年的语文教学中，我为自己制定的一条原则就是——边教学边感悟才能进步。要感悟新型的师生关系，感悟现代化的教学手段，感悟与青年教师的合作……不然的话可能会很长时间停滞在二种状态中，没有突破。要根据不同时期不同学生不同情况去感悟不同变化，如果以一贯之的方式，就不能很好的完成我们的教学任务。

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简介：摘要：在小学阶段的教学过程中，教师要进行教学的内容总体上是变动不大的，因此，衡量一位教师的教学水平的标准就不仅仅是能否将知识从头到尾、按进度依次讲解完，而是教师在日常的教学过程中的教学设计能否针对学生实施更有效、高质量的教学。本文在新课改的浪潮下提出一些优化教学活动设计的措施，以便教师能够在这些措施中得到一些启发，在自己的教学过程中实施更有效的教学。

简介：阅读是“学习之母”“智慧之源”。阅读课本不仅仅是学生从事学习最基本的活动，也是学生获取知识、培养技能、提高成绩的重要前提。

简介：摘要现代教学论观点认为数学教师的主要任务就是为学生设计学习情境，为学生提供全面清晰的有关信息，引导学生在教师所创设的教学情境中，自己开动脑筋进行学习，掌握数学知识。因此，在课堂教学中，教师要根据学生的心理特点和学习的内容，创设一定的教学情境，以此来激发学生的求知欲，促进他们积极主动的学习。

简介：摘要随着市场经济日益完善和健全，中职毕业生在就业过程中，显示了独特的优势；实用技术过硬，基础知识扎实。但是随着社会的不断进步，各用人单位在招聘中职毕业生时，对中职人才的需求发生了巨大的变化，其综合素质、实用技能、英语阅读和写作能力等一些与现代化生产联系紧密的要素，成为了用人单位衡量人才的首选标准，尤其是在国外先进生产设备、先进生产工艺的应用等方面，英语知识表现出其重要的作用。这就使得在当前中等职业教育中，英语教学的地位已经表现得越来越突出。

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简介：每一位教师都能够充分发挥我们的主导作用,结合学生的思维特点,了解掌握更多的汉字故事,调动学生的多种感官,使枯燥的识字教学成为培养学生发现兴趣和热情探索的一片土地,让那些更多更美的汉字能够与我们进行亲密的接触。

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简介：摘要为了能有效提高学生的自主学习的积极性，使各个层次学生都能得到相应的发展，在英语教学过程中采用分层教学法日益重要。

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简介：摘要审美教学是语文教学中的一个重要环节。教师必须善于用审美因素激发学生的情感，从而激发学生学习语文的兴趣，提高学习效率。

简介：摘要面对信息技术和社会经济的全面发展，中国的教育也在发展潮流中得到了长足的进步。特别是信息网络技术和教学的结合，更是为开辟全新教学模式和提高教学质量做出了巨大贡献。本文将针对网络教学与初中音乐教学的结合进行研究，以促进两者的更好发展。

简介：摘要： 数学是一门实践性很强的基础学科，对培养学生的思维能力是具有非常重要的意义的，小学作为数学学习的基础阶段，这一时期的数学教育质量直接影响着学生的数学思维能力和今后的数学学习兴趣。因此，本文结合笔者在小学数学教育中的经验，从创新教学角度来认识小学数学教育，促进小学数学教学水平的提高，进一步提高学生的数学知识技能，让他们更好地掌握这门技能，促进学生更为长远的发展和进步。