简介：外语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际意识，提高跨文化交际能力。但是我国外语跨文化教育中现存在很多问题，传统的语言教学模式只注重语言形式而忽略了语言的实际运用，语言教学与文化教学没有相融合，学生跨文化交际能力相对薄弱。因此外语教学应转向语言教育和语言文化教育相结合，以培养学生的跨文化交际意识及能力。

简介：资源供给数量不足和质量不高的问题制约着社区老年教育的发展,本文结合广州市番禺区老年教育的开展,探索行政部门、办学机构以及学习者群体等多种主体在推动社区老年教育发展过程中的定位与作用,提出＂行政部门统筹＂、＂办学机构参与＂和＂学习者自发组织＂的发展策略,力图为提高社区老年人口的生活质量、促进社区以及社会的持续发展提供对策和建议。

简介：公众参与制度对于防止环境损害、改善严峻的环境意义重大。环境影响评价中的公共参与对于各种工程规划建设项目实施中的环境保护具有明显的监督效果。目前我国相关环境立法对于环境影响评价中的公共参与虽然有所规定，但还存在不少缺陷，需要参照西方发达国家实践，通过将原则性条文具体化等措施完善我国目前的公众参与制度，最终实现建设开发领域内环境影响的民主决策。

简介：城市化使社区居民的结构正在发生变化，使社区成员异质性成分扩大，社区成员的结构和素质呈现出多样化趋势，居民整体素质及生活质量不断提升。这就向社区教育提出了新的教育需求，也为制定社区教育政策和规划提供了新的依据。社区环境的多元因素致使社区教育呈现出多元的目标、内容、方法和形式。为探求社区教育的规律，需明确社区教育应该做什么，应该如何做，如何做才能更有效，从而更好地为社区成人学习者服务。

简介：中共中央十六届五中全会提出了“十一五”期间建设社会主义新农村的决定。这是一个农村人口全面参与新农村建设以转变弱势地位的过程，是一个通过终生学习参与社会的过程。这是建设可持续发展的新农村的根本。新农村的建设不仅仅是经济增长，而是农村的社会转型及经济、文化、卫生、政治生活等的全面发展。教育在其中起着重要作用。

简介：在晚唐五代词中,＂帘＂是一个比较常见的意象。＂帘＂在晚唐五代词中被赋予多重审美内涵,带有这个时代特有的精神气质。在这里,＂帘＂既具有丰富的内涵,又具有鲜明的空间感。它通过＂隔＂体现空间布局的精巧,并营造出空灵朦胧的意境。

简介：远程学习者的学习是自我导向型学习，自我评价能力是自主学习顺利实现的有效保障。对远程学习者自我评价的现状进行调查和分析，了解目前远程学习者自我评价的意识和能力，对有针对性地培养学习者自主学习能力，适应终身学习具有一定的现实意义。

简介：在跨文化交际中，语言使用者随着语境的变化而选择适当的语言，作出动态顺应；而顺应的意识程度不同，语言使用者所选择的语言也不同。“多元文化意识”在跨文化语用学中非常重要，这种意识的缺乏会造成交流障碍。本文从“你是哪国人?”谈起，分析该问题中的语用迁移现象，认为其原因是语用意识——主要是“多元文化意识”缺乏造成的。本文还针对如何具备多元文化意识提出一些尝试性的建议。

简介：姑姑作为《蛙》里塑造得最成功的人物形象之一，她的传奇经历以及独特个性都给读者留下了深刻的印象。姑姑一生积极投身于社会改革潮流，以期获得自身价值的社会认同，却以失败告终。曾经风光无限的她，晚景过得十分凄凉。在姑姑的悲剧命运背后，我们可以隐约看见女性主体身份建构事业在历史上的艰难处境。探究姑姑悲剧命运的深层原因是本文的目的所在。

简介：摘要：高中阶段是学生成长和学习的关键时期，对于学生的未来发展起到至关重要的作用。学生在高中阶段不仅需要面临沉重的课业压力，同时还处在心灵发展的迷茫阶段。强烈的心理变化以及巨大的学习压力都将会导致学生出现多种的负面情绪，最终导致意外的发生。本文就以上这些问题，简要探讨了在对高中生进行讨论的过程当中班主任所能够起到的作用，以及对于学生的安全风险防范意识的培养策略。

简介：网络的高速发展，使之不仅仅是信息社会的一种技术媒介，更成为人们一种新的生活方式，深深的影响着人们生活的方方面面。同时也潜移默化的改变着人们的价值观和人生观。网络呈现当代大学生的生活方式，对其意识形态产生了重大影响。

简介：本文结合部分教学实例，从教学的两个环节探讨了高等数学教学中如何培养学生的创新意识和创新能力。

简介：为客观真实地了解大学生法理学教学参与现状，对我院196名学生进行问卷调查，调查涉及学生对专业的认同度、对学习目标的认知、对当前教学方法的认知及对教学方法的偏好四个问题，提高学生专业认同度、改变单一教学方法、开展小组合作学习是解决法理学教学困境之路径。

简介：<正>社会主义市场经济的建立和发展,为我国电大教育事业的发展既提供了难得的机遇,又提出了严峻的挑战。怎样抓住机遇,迎接挑战,转变观念,参与竞争,为发展电大教育事业作出贡献,这是摆在每一个电大教师面前不可回避的新课题。

简介：萧红是中国近现代著名女作家,她有着极强的悲剧意识,关注并细腻描写了父权制社会里中国北方农村底层妇女的生存困境。虽被誉为民国第一才女,但身世坎坷的萧红,一生都在漂泊和动荡不安中度过。她将自己的亲身经历熔铸在作品中,使作品体现出浓浓的悲剧意识,从她求生的艰难、生育的刑罚、病态的灵魂以及无处是家的悲凉四个方面可以揭示民国女性生存的困境。

简介：摘要：高校大学生意识形态安全教育伴随着时代的发展也在发生着新的变化。因此，本文就新形势下高校大学生意识形态安全教育的重要性为切入点，对高校大学生意识形态安全教育现状进行全面分析，并提出几点建议，以期为我国高校大学生意识形态安全教育管理工作提供有效的参考与借鉴。

简介：用弗洛姆的社会无意识理论审视先秦儒道之争可以从一个全新的视角理解庄子对儒家思想持反动态度的深层心理原因及文化内涵。儒道之争是对人性的不同理解，是对社会无意识控制权的争夺。

简介：在现代社会体制和社会道德感知下的学生思想道德教育的建设和养成不仅是一所高校精神文明的体现，更是一个民族发展和进步的保障。因此高校思想政治教育工作者的工作方式和工作理念就显得尤为重要。参与和陪伴学生的情感成长则是高校思想政治教育的一条可行之路。

简介：随着现代社会物质文明程度逐步提高，人们对于精神文明也提出了相应的要求，而在高职院校的教育中，这种精神文明的要求主要就体现在高校的思想政治教育工作中。慈善虽然在各个时代都有所体现，我国自古也有“穷则独善其身，达则兼济天下”的教诲，但是慈善意识的产生发展与社会的发展是紧密相连的，只有社会发展到一定的程度才能够更好地进行慈善。慈善不仅仅是一种人文关怀的体现，同时也是学生自我修养的重要组成部分，因此加强高职院校学生的慈善意识的培养对于建设我国、的精神文明来说有着重要的作用，其对于我国社会经济的全面发展也有着重大的影响。本文通过对高职院校学生的慈善意识的培养途径的阐述，旨在促进高职院校的思想政治教育，推动我国的精神文明建设。

简介：摘要： 随着新课改的提出，教育事业单位都已创新了教学模式，改革了教学方法。新课改的提出旨在培养学生们的核心素养，促进学生们综合发展。在小学数学教学过程中，培养学生的问题意识能够提高学生们的学习效率。因此，教师需要重点培养学生的问题意识，让学生们主动提出疑问，教师通过对该方面疑问的解答，能够让学生掌握该知识内容。如果学生对全部的问题都了如指掌，那么则能够取得良好的学习成绩。基于此，本文对核心素养背景下小学数学教学中学生问题意识的培养策略进行了探讨。