简介：摘要：目的 观察、分析探讨对老年痴呆患者实施综合康复护理后患者的日常生活自理能力以及认知功能改善的影响情况。方法 选取我院在2017年12月至2018年12月之间收治的老年痴呆患者中抽取120例来作为本次研究对象,再将这120例老年痴呆患者使用随机数字法来分为两组,平均分每一组的患者都是60例。对其中一组患者使用常规的护理措施来进行干预,设为常规组。另外一组患者就在常规护理的基础再加上使用综合康复护理干预的措施,设定为对照组。然后分别对常规组和对照组两组患者的日常生活自理能力QOL-AD，还有患者认知功能等的情况做检测并且把检测数据结果记录下来，最后分析对比这两组老年痴呆患者在经过不同的护理干预措施后的日常生活自理能力以及认知功能改善的影响情况。结果 常规组患者总的认知率为74％，对照组患者总的认知率则为86％，常规组患者的认知功能的认知率明显要比对照组患者的更低,差异具有统计学意义（P〈0.05）;两组患者的日常生活自理能力QOL-AD在进行治疗前评分数值差距不大，差异不具有统计学意义（P>0.05），而和常规组比较来说，对照组治疗后的QOL-AD明显要比常规组提高的更高，上述两组的组间对比均有统计学差异(P〈0.05)。结论 在常规护理的基础再加上使用综合康复护理的方法措施对老年痴呆患者的日常生活自理能力以及认知功能改善的影响较大,值得临床大力推广。

简介：摘要：目的：研究教师标准化病人在新入职护士规范化培训综合能力培养中的效果。方法：选取某医院2017年1月~2018年12月新入职42名护士为对照组，2019年1月~2020年12月新入职50名护士为研究组。对照组采用常规的培训方式，研究组应用教师标准化病人培训方式，对比两组新入职护士对培训方式及培训效果的满意程度及综合能力考核评分。结果：研究组满意度为100.00%，对照组为90.48%、研究组综合能力考核评分明显高于对照组，两组差异有统计学意义(P

简介：摘要：目的：探讨基于专科护士的综合护理模式对消化科护士综合能力的影响。方法：选取胃肠病房72名护士作为研究对象，选取36名胃肠病房病房护士作为对照组，选取36名以专科护士为首的胃肠病房综合护理模式护士作为观察组。比较了两组患者的专业知识、条件掌握程度和循证方法的应用情况。结果：比较两组患者了解专业护理指南、胃癌分期、了解治疗手段、了解患者护理重点、患者营养科学评价、患者心理评分科学评价，观察组均高于对照组（P＜0.05）。结论：以专科护士为主的综合护理模式可以提高消化科护士的综合能力。

简介：摘要： 随着信息技术的飞速发展、电子产品的更新换代、学生学习方式的改变，混合式教学逐步成为近年来教育工作者关注的热点问题。混合式教学方法利用其灵活多变，不受时间、地点限制的特点，根据实际情况出发，融合多种教学方法，使学生在过程和方法上会学、情感和态度上乐学、知识和技能上学会。将混合式教学方法运用在生殖综合病房护理实习生的教学中，让学生提高理论知识水平的同时精进临床操作技能，发散临床实际思维，培养关怀共情能力，为日后走向工作岗位铺砖引路。

简介：摘要目的探讨亨特综合征的临床治疗措施。方法将100例亨特综合征患者随机分为两组，对照组50例，予基础治疗，治疗组50例，为基础治疗＋抗病毒、激素治疗，对两组的疗效进行对比。结果治疗组的痊愈率、总有效率优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论采取综合全面的措施是治愈亨特综合征的关键。

简介：摘要 目的 给精神发育迟滞伴发精神障碍患者予以生活自理能力训练护理，观察其临床疗效及满意度。方法 本次研究的对象选择于我院64例精神发育迟滞伴发精神障碍患者，采用随机数字表法将患者分为两组，对照组：给精神发育迟滞伴发精神障碍患者进行常规的护理模式，而给试验组则是在对照组的基础上，再加以实施生活自理能力训练，治疗后，对两组患者的临床疗效及满意度进行对比。结果 治疗后，试验组BPRS与SDSS均有显著的下降，而满意度高于对照组。结论 给精神发育迟滞伴发精神障碍患者予以生活自理能力训练护理不仅提高了临床效果，还使患者及其家属均满意于该护理模式。

简介：[摘要]目的  ：循证护理对肾病综合征患者心理状态、自我管理能力及生活质量的影响。方法：选择2019年1月至2020年1月治疗的患者40名为对照组（传统护理），选择2020年2月至2021年2月40名患者为观察组（循证护理）。结果：循证护理组心理状态、生活质量、自我管理能力优于对照组， P

简介：摘要：目的：分析综合性护理对慢性乙肝患者应对方式自我护理能力及生活质量的影响。方法：选取我院收治的66例慢性乙肝患者，实验时间为2017.2—2019.11，用密封信封抽选分组分为观察组（33例）和参照组（33例），两组均行常规护理，在此基础上观察组运用综合性护理，观察和比较组间护理前后自我护理能力、生活质量以及应对方式评分。结果：观察组的配合评分（28.06±3.03）分高于参照组的，放弃评分（5.01±1.34）分、回避评分（10.63±4.74）分相比参照组的要低（P0.05），护理后观察组的自我护理能力评分（31.08±3.28）分、生活质量评分（86.46±3.69）分相比参照组的要高（P

简介：摘要：目的：分析综合性护理对慢性乙肝患者应对方式自我护理能力及生活质量的影响。方法：选取我院收治的66例慢性乙肝患者，实验时间为2018.2—2021.11，用密封信封抽选分组分为观察组（33例）和参照组（33例），两组均行常规护理，在此基础上观察组运用综合性护理，观察和比较组间护理前后自我护理能力、生活质量以及应对方式评分。结果：观察组的配合评分（28.06±3.03）分高于参照组的，放弃评分（5.01±1.34）分、回避评分（10.63±4.74）分相比参照组的要低（P0.05），护理后观察组的自我护理能力评分（31.08±3.28）分、生活质量评分（86.46±3.69）分相比参照组的要高（P

简介：【摘要】目的 探寻脑梗死患者发生偏瘫后使用综合性的早期康复护理服务模式具怎样的效果，深入分析其作用与影响。方法 抽取2021年12月-2022年12月期间在我院被诊断为脑梗死后发生偏瘫的患者，据统计共为90例，依据随机排列的方式将其划分为对照组与试验组，各为45例。给予对照组常规护理，而试验组则实行具有综合性的早期康复护理措施，对比两组肢体运动能力以及日常生活能力情况。结果 护理后对照组评分明显高于试验组，P

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简介：摘要明确指出语言沟通技巧在护理工作中的重要性，重点阐述应用护理语言的注意事项，进一步推动护理语言在临床护理工作中的应用。

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简介：一场大获全胜的恋爱,我终于成了幸福的新娘。丈大虽不是大款,但年薪10万另有提成,还算“票子”不愁:恋爱之前,丈夫已在广州碧桂园购了三居室的楼房,“五星级的家”,“房子”还是可以在同事熟人面前偶尔骄傲地提起的,何况丈夫是独子,父母那套在广州市区的福利房,迟早也是我们的;“位置”嘛,丈夫是一港资贸易公司的业务部经理,还凑和;“车子”没有,但“个子”挺猛,一米八二,是他南下干部的父亲的遗传,在南方

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简介：美国著名婚姻治疗专家盖瑞·查普曼博士提出的爱的五种语言,没有哪一条是凡人不可及的高难动作,对于父母的金钱、学识、地位都没有任何要求。只要你愿意柔软下来,俯身下来,看见孩子、听见孩子,你就会学到这五种能对亲子关系产生深远影响的“爱的语言”。

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