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  • 简介:摘要目的研究分析中医辨证治疗脑梗的临床效果。方法此次研究的对象是选择2016年1月—2016年12月本院收治的96例脑梗塞患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为2组,对照组48例给予常规西医治疗,观察组48例在此基础上给予中医辨证治疗,对比2组临床效果。结果治疗前,2组NIHSS评分无显著性差异(P>005),治疗后(2周及治疗3个月后),观察组的NIHSS评分均明显低于对照组(P<005);在治疗总有效率上,观察组为8750%,对照组为7083%,明显低于观察组(P<005)。结论中医辨证治疗脑梗塞有一定疗效。

  • 标签: 中医辨证治疗 脑梗塞 临床观察
  • 简介:摘要:目的:探讨中医治疗慢性胆囊炎的效果。方法:选取于 2014年 6月 -2015年 6月在我院接受治疗的慢性胆囊炎患者共 86例,随机分为观察组和对照组。给予对照组西药治疗,给予观察组疏肝利胆汤治疗。观察临床治疗效果。结果:观察组的总有效率为 93.1%,复发率为 0,均优于对照组,组间比较有差异( P< 0.05)。结论:中医治疗慢性胆囊炎能够有效改善患者的临床症状,提升临床治疗效果,降低复发率,值得推广。

  • 标签: 中医 慢性胆囊炎 效果
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  • 简介:摘要甲状腺癌是目前较为常见的恶性肿瘤,属中医“石瘿”范畴,现多采用手术治疗,但因术后出现声音嘶哑、甲状腺功能减退等并发症机率较高,同时术后需长期口服优甲乐,常出现多汗,怕热,易怒等毒副作用。中医药在治疗甲状腺术后并发症或内分泌治疗导致的毒副作用方面具有极大优势。中医关于甲状腺癌的中医证型论述较多,但对甲状腺癌术后的证型分类研究较少,本文从辨证论治探讨甲状腺癌术后患者的治疗,以期为甲状腺癌术后患者的康复提供新的治疗思路。

  • 标签: 甲状腺癌术后 中医药 辨证论治 综述
  • 简介:摘要目的探讨和分析中医辨证治疗急性脑出血的临床疗效。方法以2017年1月至2019年4月,以接受治疗的80例急性脑出血患者为对象展开此次临床研究;以投掷硬币的方法将患者划分为各40例患者的对照组与观察组;对照组患者接受常规对症康复治疗,观察组患者接受中医辨证治疗;就两组患者的治疗效果展开对比分析。结果观察组的总有效率97.50%,显著高于对照组的77.50%,P<0.05。两组患者治疗前的NIHSS评分与ADL评分无显著差异(P>0.05),治疗后,均有显著改善(P<0.05);并且,观察组患者的NIHSS评分为(7.2±2.9)、ADL评分为(80.1±5.3),均显著优于对照组患者,P<0.05。结论在治疗急性脑出血的过程中,采用中医疗法,能够通过对患者的不同中医分型,给与有效的辨证治疗,从而达到令人满意的治疗效果;具有较高的临床推广和应用价值。

  • 标签: 中医 辨证治疗 急性脑出血 临床疗效
  • 简介:摘要目的探究在牛皮癣治疗过程中,应用中医的效果。方法在2016年1月到2018年1月之间选择90例牛皮癣患者,其均为我院收治的病例,以随机方式将以上对象分为两组(对照组、常规西医治疗;观察组、中医治疗);实施治疗后对比两组治疗效果。结果观察组有效率较高,且和对照组差异显著,前者为97.78%,后者为73.33%,数据比较差异为P<0.05。结论中医治疗牛皮癣的效果好于常规西医治疗,因此具有推广应用价值。

  • 标签: 中医 牛皮癣 治疗效果
  • 简介:摘要目的探究观察中医方法在治疗失眠方面的临床效果以及安全性。方法选择了2018年3月-2019年3月来我院收治的失眠患者60例,针对不同症状的失眠患者爱去针对性的失眠治疗方案。然后观察患者的治疗效果、不良反应等情况,并对患者在治疗前后的睡眠质量进行评估。结果经过一段时间的治疗,参与实验的患者治愈率达到了96.7%,不良反应的发生率为6.7%,相比于治疗之前,患者的睡眠质量均获得现状提升,统计结果具有统计学意义(P<0.05)。结论经过观察和研究发现,中医在失眠治疗方面的效果良好,能够有效患者患者的各种失眠症状,改善患者的睡眠情况,同时治疗过程中患者不良反应的发生率很低,因此中医治疗是一种安全性较高的失眠治疗方法,建议在临床推广应用。

  • 标签: 中医 失眠 临床效果 安全性 观察
  • 简介:摘要:目的:探究观察中医方法在治疗失眠方面的临床效果以及安全性。方法:选择了 2018年 3月 -2019年 3月来我院收治的失眠患者 60例,针对不同症状的失眠患者爱去针对性的失眠治疗方案。然后观察患者的治疗效果、不良反应等情况,并对患者在治疗前后的睡眠质量进行评估。结果:经过一段时间的治疗,参与实验的患者治愈率达到了 96.7%,不良反应的发生率为 6.7%,相比于治疗之前,患者的睡眠质量均获得现状提升,统计结果具有统计学意义( P< 0.05)。结论:经过观察和研究发现,中医在失眠治疗方面的效果良好,能够有效患者患者的各种失眠症状,改善患者的睡眠情况,同时治疗过程中患者不良反应的发生率很低,因此中医治疗是一种安全性较高的失眠治疗方法,建议在临床推广应用。

  • 标签: 中医 失眠 临床效果 安全性 观察
  • 简介:摘要:目的 研究分析中医辨证治疗脑梗的临床效果。方法 此次研究的对象是选择 2016年 1月— 2016年 12月本院收治的 96例脑梗塞患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为 2组,对照组 48例给予常规西医治疗,观察组 48例在此基础上给予中医辨证治疗,对比 2组临床效果。结果 治疗前, 2组 NIHSS评分无显著性差异( P>005),治疗后( 2周及治疗 3个月后),观察组的 NIHSS评分均明显低于对照组( P<005);在治疗总有效率上,观察组为 8750%,对照组为 7083%,明显低于观察组( P<005)。结论中医辨证治疗脑梗塞有一定疗效。    关键词:中医辨证治疗;脑梗塞;临床观察 

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  • 简介:摘要:高血压是临床一种常见的心血管类疾病,主要表现为体循环的动脉压上升症状,若病人的高血压长时间未得到有效地控制,极易引发多种并发症,如心悸、头疼、胸闷等,还会影响到心、肾等脏腑器官,导致脏器受损,甚至衰竭。本文阐述了高血压的发病机理,提出了几种常见的中医疗法,以供参考。

  • 标签: 中医 高血压 研究进展
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  • 简介:【摘 要】糖尿病是现代社会中最为常见的几大疾病种类之一,拥有非常高的发病几率,为人们的身体健康带来了极大的威胁,如果治疗不及时则会引发多种病变,严重时甚至会夺走患者的生命。糖尿病足是由糖尿病而引起的神经病变和下肢血管病变,进而造成患者的足部出现疼痛、溃疡和足坏疽等症状,一旦患者患有糖尿病足不仅会承受的巨大的痛苦,同时患者的身体安全和生命安全也会受到严重的威胁。中医是我国的传统医学,对糖尿病足疾病的治疗亦有非常深入的研究,基于此本文将对糖尿病足的中医内科治疗方法进行分析与研究。

  • 标签: 糖尿病足 中医内科 治疗
  • 简介:摘要目的关于采用中医辨证方法对高血压进行治疗的效果评价。方法设置2018年2月到2019年4月来我院进行治疗的高血压患者55例作为观察组,所有患者选择采用中医辨证疗法进行治疗,另外选择同期来我院进行治疗的55例高血压患者作为对照组,所有患者通过常规西药方案进行治疗,比较两组患者治疗的效果。结果观察组有效治疗52例,治疗有效率为94.55%,对照组有效治疗44例,治疗有效率为80.00%,P<0.05;观察组出现不良反应2例,发生率为3.64%,对照组出现不良反应9例,发生率为16.36%,P<0.05;对经过不同干预以后的两组患者的血压情况进行比较,观察组血压的维持状况优于对照组,P<0.05,差异存在统计学意义。结论通过采用中医辨证疗法对高血压患者进行治疗,能够有效的促进患者治疗有效率的提升,降低不良反应对患者的影响,维持患者血压的稳定性,值得推广。

  • 标签: 中医辨证 高血压 临床效果
  • 简介:摘要目的对在中医内科护理中应用舒适护理的临床效果进行具体分析。方法随机选择2018年2月至2019年1月在我院中医内科接受治疗的96例患者为临床观察对象,将其分为两组,对照组患者只采用常规的护理方式,观察组患者在常规护理的基础上采用舒适护理方式,对两组患者的临床效果进行研究。结论观察组患者对于护理服务的满意度要高于对照组患者,对照组患者出现并发症的比率要高于观察组患者。结果在中医内科护理中应用舒适护理,能够有效地提升患者的满意度,降低患者的并发症发生率,非常值得在临床上推广。

  • 标签: 舒适护理 中医内科 护理 应用
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  • 简介:摘要目的将康奈尔笔记法应用于高职儿科护理课程教学并评价应用效果。方法随机抽取我校护理专业2个班,一为对照组(53人),授课时不刻意指导学生如何记课堂笔记;一为实验组(51人),授课方式和教师都同于对照组的基础上,指导学生使用康奈尔笔记法做课堂笔记。结果(1)实施后实验组期末成绩高于对照组且差异有统计学意义(P<0.05)。(2)实施后实验组自主学习能力得分高于对照组且差异有统计学意义(P<0.05)。结论将康奈尔笔记法应用于高职《儿科护理》课堂教学具有可行性,有助于提高学习效果和学生的自主学习能力。

  • 标签: 儿科护理 康奈尔笔记法 自主学习能力 护理教育
  • 简介:摘要:目的:观察本院儿科临床护理教学工作现状,行多元化教学法带教,研究该带教方法的应用效果。方法:根据随机数字表法将 2018年 1月 -2018年 12月期间在本院儿科临床护理实习的 30名实习护士随机分为两组 ,对照组护理带教中常规教学,研究组护理带教中行多元化教学,两组对比带教完毕综合护理能力考核成绩。结果:研究组综合护理水平考核总分高于对照组(P<0.05)。结论:儿科临床护理教学中行多元化教学法带教,可有效提高实习护士综合护理水平,为其日后护理工作打下坚实基础。

  • 标签: 儿科 临床护理教学 多元化教学法 应用效果