简介：摘要目的探讨中医儿科推拿结合西医治疗流感的临床治疗效果。方法选择我院96例2017年6月-2018年11月流感患儿。结果常规西医+中医儿科推拿治疗组疾病疗效、咽痛消失时间、体温恢复正常时间、咳嗽消失时间相比较常规西医治疗组更好，P＜0.05。常规西医+中医儿科推拿治疗组和常规西医治疗组不良反应相似，P＞0.05。结论常规西医+中医儿科推拿治疗流感效果好，可对炎症进行有效控制，且无明显不良反应。

简介：【摘要】目的：探讨中医儿科推拿结合西医治疗流感的临床治疗效果。方法：选择我院 96例 2017年 6月 -2018年 11月流感患儿。结果：常规西医 +中医儿科推拿治疗组疾病疗效、咽痛消失时间、体温恢复正常时间、咳嗽消失时间相比较常规西医治疗组更好， P＜ 0.05。常规西医 +中医儿科推拿治疗组和常规西医治疗组不良反应相似， P＞ 0.05。结论：常规西医 +中医儿科推拿治疗流感效果好，可对炎症进行有效控制，且无明显不良反应。

简介：

简介：【摘要】目的：针对儿科肺炎患者的临床护理进行研究；方法：选取于 2017-06至 2018-09在科室接受治疗的儿科肺炎患者共计 100名。其中 50名患者接受优质护理的模式，将他们定为研究组，而剩余的儿科肺炎患者则是接受常规护理，为对照组。分析两组患者的满意度。结论 :在儿科肺炎患者的护理工作中，接受优质护理的患者满意度明显高于接受常规护理的儿科肺炎患者。结果：在儿科肺炎患者的护理之中，采用优质护理的方式效果更为显著，且患者满意度高，患者接受程度高，应当进行临床推广。

简介：

简介：摘要： 目的： 探究儿科护理当中护患沟通的应用价值。 方法： 从我院 2018 年 2 月 -2019 年 2 月收治的儿科患者当中选择出 60 例作为研究对象，随机均分为两组，观察组与对照组各 30 例，其中对照组利用常规的沟通方法，观察组利用多种护患沟通方法，统计对比两组患儿的护理满意度与遵医依从性情况。 结果： 经过护理后，观察组患儿的护理满意度与遵医依从性均显著高于对照组，差异显著具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 儿科护理当中采用多种护患沟通方法的效果显著，有利于提高患儿护理满意度，加强患儿的遵医依从性，值得广泛应用。

简介：摘要：目的：分析儿科护理风险因素及防范措施。方法：回顾分析笔者所在医院 2014年 11 月 -2018年 1月儿科患者 200 例的临床资料，将其分成两组，防范措施实施前就诊的 100 例为对照组，防范措施实施后就诊的 100 例为研究组，评定护理期间的差错情况，并探究风险性因素。结果：研究组患者护理期间护理差错 4 例，占比 4.0% ；对照组患者护理期间护理差错 13 例，占比 13.0% ，两组比较差异有统计学意义 (P<0.05)。结论：临床儿科护理中根据风险因素实施针对、有效的防范措施，对于降低护理风险，增强护理质量来说，意义重大。

简介：【摘要】 目的探讨儿科护理中沟通方法与技巧。方法选取 2018 年 3 月 -2019 年 3 月期间，我院儿科收治的 120 例患儿进行分组研究。根据研究所需，将其随机均分为对照组与观察组，每组患儿数量为 60 例。对照组患儿及家属实施常规护患沟通方式，观察组患儿及家属实施预防性沟通方式、书面沟通方式、集体沟通方式等，并注意沟通过程中的技巧。比较两组护患纠纷发生率和护理满意度。结果观察组出现护患纠纷 2 例（ 3.33% ），对照组出现护患纠纷 7 例（ 11.67% ），差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）；观察组患儿及家属对护理工作表示满意 58 例（ 96.67% ），对照组患儿及家属对护理工作表示满意 53 例（ 88.33% ），差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论对儿科患儿及家属运用预防性沟通方式、书面沟通方式、集体沟通方式等沟通技巧，可促进护患关系和谐维系，促进患儿临床治疗效果，具有较高的临床推广应用价值。

简介：摘要：目的探讨安全管理在儿科护理管理中的作用。方法 分析在儿科护理管理中出现的一些安全隐患，并且将安全管理在儿科护理管理中进行全面应用。结果 通过应用安全管理儿科护理水平得到了显著的提高，并且患者的满意度也有了一定的提高。结论 在儿科护理管理中使用安全管理，具有非常重要的意义，不仅提高了医护质量同时也减少了医疗纠纷问题。

简介：摘要目的探讨安全管理在儿科护理管理中的作用。方法分析在儿科护理管理中出现的一些安全隐患，并且将安全管理在儿科护理管理中进行全面应用。结果通过应用安全管理儿科护理水平得到了显著的提高，并且患者的满意度也有了一定的提高。结论在儿科护理管理中使用安全管理，具有非常重要的意义，不仅提高了医护质量同时也减少了医疗纠纷问题。

简介：摘要 :目的：对人性化护理在儿科护理中的应用进行分析，对开展人性化护理在儿科护理中的实际作用进行探讨。方法：研究对象为 2017年 10月到 2018年 10月在我院儿科进行治疗的 90例临床患者，将两组患者平均分为对照组 45例和观察组 45例。对于两组患者采取不同的护理方式，来进行数据统计分析。对照组的 45例患者采取常规的临床护理手段进行护理工作，观察组 45例患者通过采取一系列的人性化护理措施进行护理工作。结果：上述几组数据比对之后发现，在病患家长的护理满意度上，观察组的满意度 95.6%要明显高于对照组的满意度 80%（ P<０ .05）。结论：通过采取人性化的护理措施能够显著地提高儿科患者的临床护理质量，提高了患者家长的满意程度，积极促进了患者的康复。

简介：摘要 : 伴随着社会的发展，医患的关系越来越紧张，因此，医务工 作者在工作时，更容不得一点疏忽。本文主要讲述关于儿科的护理安全，其影响 因素及分析的方法和对策。

简介：摘要： 随着时代的发展，医疗领域的理论基础以及技术基础都取得了长足的进步，尤其是医院各科室的临床诊断、治疗及护理上，基于全新的时代发展背景，临床护理相关理论与实践技术的创新促进了各科室临床护理模式的改革。为满足现代社会对医学领域临床护理的实际需求，循证护理应运而生，循证护理模式多指依据不同患者的不同需求，制定科学合理的临床护理路径及方案，在尽量满足患者实际护理需求的同时达到相关护理标准。

简介：摘要：目的 :探析在儿科护理管理中安全管理的应用效果。方法：本次研究对象选取与我院儿科 2018年 10月 -2019年 10月收治的患儿，共计 100例。采取随机数字表法将患儿分到观察组和对照组，每组 50例。将常规护理方法应用到对照组患儿的护理工作中，观察组则对护理工作实施安全管理。两组患儿接受不同方法护理后，统计和分析患儿的临床状况，并对相关数据进行全面记录。同时比较两组患儿的护理满意度和护理纠纷率。结果：通过分析得知，实施安全管理的观察组其护理满意度，高于常规护理的对照组，两组差异较为显著，具有统计学意义（ P＜ 0.05）；观察组护理纠纷率低于对照组，同样具有明显差异和统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：本次研究表明，在儿科护理观察中实施安全管理，能够有效的提高护理质量，对医疗纠纷率的降低有着积极作用，临床应用价值较高。

简介：摘要： 随着时代的发展，医疗领域的理论基础以及技术基础都取得了长足的进步，尤其是医院各科室的临床诊断、治疗及护理上，基于全新的时代发展背景，临床护理相关理论与实践技术的创新促进了各科室临床护理模式的改革。为满足现代社会对医学领域临床护理的实际需求，循证护理应运而生，循证护理模式多指依据不同患者的不同需求，制定科学合理的临床护理路径及方案，在尽量满足患者实际护理需求的同时达到相关护理标准。

简介：[摘要 ] 目的：对儿科护理安全隐患相关因素分析及防范对策进行分析和探讨。方法：选取本院 2018年 1月 -10月 80例患儿，将其作为临床研究对象，调查并记录患儿在护理中的不安全因素。采用随机数字表法将患儿分为两组，每组 40人。对照组由普通护理人员进行护理，观察组由优质护理人员进行护理。比较两组患儿的护理意外情况。结果：观察组患儿的护理意外发生率为 10.0%，明显低于对照组的 40.0%，差异有统计学意义 (P＜ 0.05) 。结论：护理人员在日常工作的过程当中，更应当加强自身综合素质能力的提升，改善工作态度，提高责任意识与业务能力，从而减少儿科护理安全隐患事件的发生率，提高儿科护理质量。

简介：摘要目的对儿科护理安全隐患相关因素分析及防范对策进行分析和探讨。方法选取本院2018年1月-10月80例患儿，将其作为临床研究对象，调查并记录患儿在护理中的不安全因素。采用随机数字表法将患儿分为两组，每组40人。对照组由普通护理人员进行护理，观察组由优质护理人员进行护理。比较两组患儿的护理意外情况。结果观察组患儿的护理意外发生率为10.0%，明显低于对照组的40.0%，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论护理人员在日常工作的过程当中，更应当加强自身综合素质能力的提升，改善工作态度，提高责任意识与业务能力，从而减少儿科护理安全隐患事件的发生率，提高儿科护理质量。

简介：

简介：摘要： 随着时代的发展，医疗领域的理论基础以及技术基础都取得了长足的进步，尤其是医院各科室的临床诊断、治疗及护理上，基于全新的时代发展背景，临床护理相关理论与实践技术的创新促进了各科室临床护理模式的改革。为满足现代社会对医学领域临床护理的实际需求，循证护理应运而生，循证护理模式多指依据不同患者的不同需求，制定科学合理的临床护理路径及方案，在尽量满足患者实际护理需求的同时达到相关护理标准。

简介：摘要：目的：探讨在对儿科患者护理期间实施 PDCA循环管理的应用效果。方法：本次研究以我院接受治疗的 56例患儿为主，收治时间为 2018年 5月 -2019年 10月，将其分为两组，对照组以常规护理为主，将常规护理 +PDCA循环管理应用于观察组。结果：观察组患儿护理质量评分、患儿家属的护理满意度分别为 92.41±5.79分、 96.43%，与常规护理的对照组（ 72.45±4.57分、 85.71%）相比较，组间差值具有可比性（ P<0.05）。观察组患者在护理期间共 2人出现并发症状，发生概率为 7.14%，与对照组（ 17.86%）相比较，组间差值具有可比性（ P<0.05）。结论：在 PDCA循环管理模式下的计划、执行、检查和处理四个阶段中，各项护理工作得到有效的落实，护理质量不断提高，在一定程度上降低了患者并发症的发生概率，获得了多数患者的接受与认可，应用价值较高。