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  • 简介:法学,即法律科学,它是研究法这一社会现象的内在规律和外在关系的科学。法学是社会科学的重要组成部分,它是在社会经济、政治、文化有了相当发展,出现了较完整的法律规范体系,特别是出现了大量的成文法之后,社会上也出现了专门对法从事研究的人,法学才逐渐形成和发...

  • 标签: 法学体系 比较法学 理论法学 分支学科 研究对象 应用法学
  • 简介:一个英文句子是不可以没有动词(v.)的。英文句子的用法,首先就是动词的用法。但无论老师在学校教过多少遍,很多同学在句子中使用动词的时候,还是常常会犯错。在这一期的语法课堂,我们就来简单说一下动词使用的四大基本法。第一,动词后面接名词或代词(宾格)。动词代表动作,动作往往是需要有对象的。这个动作的对象一般就用名词或者代词来充当。

  • 标签: 语法 学堂 英文句子 词的用法 动词 基本法
  • 简介:陈独秀在传播马克思主义真理的同时,积极宣传马克思主义法学思想,并运用马克思主义理论来研究法律问题,宣传无产阶级法制观,批判资产阶级法律思想,抨击各种形式的封建法治观念,为中国马克思主义法学的开创作出了重要的贡献,是马克思主义法学理论体系中国化的开创者。

  • 标签: 陈独秀 法学思想 马克思主义法学观 法学理论
  • 简介:功利主义之于法学的影响的已有讨论主要集中在功利主义法学的主要观点、历史贡献与局限性等方面,而对于边沁思想的研究更是集中在他关于伦理道德、立法观、法律权威说等方面,鲜有论及边沁法学研究方法。通过对边沁作品中已经翻译的《政府片论》、《道德与立法原理导论》、《论一般法律》为主要分析对象。对边沁独特研究方法作简要评述。

  • 标签: 边沁 功利主义 方法 个人主义
  • 简介:很多同学说,英语的语法好难学啊,怎么办呢?Benson老师说:语法,与其说是规则,不如说是习惯;一条语法,就是一个句子,一个使用习惯。英语语法可以在学习、朗读和准确翻译句子的过程中自然而然地掌握哦。以下14个关于名词(n.)单复数的实用句子,掌握了它们,大家就一定能明白关于名词单复数的语法啦。

  • 标签: 英语语法 学堂 使用习惯 单复数 句子 名词
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  • 简介:同学们的耳朵对“助动词”应该很熟悉了吧?但助动词有哪些?助动词怎么“助”?能回答这些问题的同学就未必很多了。首先,除了大家最常见的“do/does/did”这“三剑客”外,“can/may/must”(它们的全称其实是“情态助动词”)、“will/shall”以及它俩的过去式“would/should”等也是助动词,大家知道么?

  • 标签: 情态助动词 学堂 语法 过去式 同学
  • 简介:书法是我们中华民族一门悠久的传统艺术.而更多的人已开始关注书法,毋庸置疑,21世纪是电子时代,微软拼音、智能ABC、清华紫光、五笔等输入法不断升级翻新,中国人书写汉字的机会越来越少.因此书法是否如同京剧一样脱离现代生活走向纯艺术化呢?她会离我们越来越近,因为随着社会的进步,人们会普遍趋向高雅、追求艺术,学会一门或几门艺术来美化自己的生活,而书法是最简便易行的,她就在每一个人身边,作为一个大学生更应以学好书法为己任.通过书法学习,将汉字写得正确、清楚、美观,使书写水平跟自己的知识水准相符,这应是每一个大学生对自己的起码要求.若能在此基础上有所提高,具有一定的创作能力,那么对大家走向社会成就事业是大有好处的.因为书法与其它学科关系甚多,其本身理论也相当丰富,因此我们学习书法首先要练好基本功,书法的基本功有两个方面:一是要熟练地掌握书法技法,通常书法界称为"字内功";二是要不断地提高自身文学艺术素养,通常书法界称为"字外功".

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  • 简介:<正>所谓法学概论,顾名思义,是对法的基本原理和基本知识的概要论述,作为一门公共基础课,它是为非法律专业的学员开设的。法学概论,通常由三大部分构成:第一部分是法学基础理论部分,在这部分里,概要地论述了法及我国社会主义法的基本原理和一般规律。如法的本质、基本特征和渊源,法的产生及

  • 标签: 法学概论 社会主义法制 学习辅导 基本原理 基本特征 法学基础理论
  • 简介:摘要:随着我国社会的不断发展,法制问题越来越受到关注,而法学也被纳入高等院校的学科学习中,法学专业人才的需求量也越来越大。在我国,法律人才较为匮乏,社会法制亟待完善,这就使得法学教育在高等院校中的地位逐步提高,法学教育的发展应以经济建设为导向,符合中国的基本国情。基于此,文章通过对法学教育理想的阻碍因素分析,详细阐述了法学教育理想的实施举措。

  • 标签: 法学教育 阻碍 理想 措施
  • 简介:摘要:运用经济思维分析法学问题是合适正当的,法学中的“正义”价值与经济中的“比较利益”价值有异曲同工之妙,二者完全可以在均衡中达到相得益彰的效果。

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  • 简介:目前西方法学高等教育总体水平较高,不同国家的法学教育对法学专业能力和法律职业能力的培养侧重各不相同,各有特色。同西方国家相比,我国法学教育存在"教育规模大但教育质量低"、"法学人才多但职业能力弱"、"教学系统性强但开放性低"的缺点。为整体上提高我国法学教育水平,确定多层次的教学目标,走专业教育和职业教育兼顾之路,坚持以学生为中心的教学方法,是我国法学教育改革的可行路径。

  • 标签: 教育模式 人才培养 教育改革
  • 简介:康德指出,辩证法虽然是一种对立,但它与矛盾的对立不同:后者对立的双方必然一真一假,前者则可同真同假。对同真同假两种辩证法的反思,使我们认识到康德的辩证法思想涉及哲学所有的核心问题。对康德的重视,使我们当前进入困境的辩证法研究获得一个有益的转向。如何把马克思主义辩证法的研究融入西方哲学史的大背景,康德是一个比黑格尔更值得重视的中介。

  • 标签: 辩证法 康德 形而上学
  • 简介:法起源问题的论争实质只是语义学上的分歧。意识形态化的僵硬认识妨碍了解决实际问题的法实践活动。利益主体迅速多元化的现实条件,以利益衡平、引导和协调核心的法学理念应当成为法学研究和实践的核心路径。

  • 标签: 起源 语义实践 利益平衡 法学研究
  • 简介:作为新兴学科支撑下的新兴专业,开展法学专业(医事法学方向)新生专业认识教育非常重要,直接关系到专业思想稳定,明确学习目标和早期职业规划。昆明医科大学法学专业(医事法学方向)的新生专业认识教育实践,增强了学生的专业认同感,为开办该专业的其他高等医学院校加强新生专业认识教育提供借鉴与参考。

  • 标签: 医事法学 专业定位 专业认识 专业认同
  • 简介:高等法学教育的培养目标,是应注重于职业培训性还是应注重于学术研究性的对立,直接关系到法学教育的人才培养模式、课程设置、教育方法的选择。我国目前高等法学教育的实践中存在很多矛盾和缺陷,这与培育目标的不确定有很大的关系。本文观点认为,不应把两者对立起来,而应把两者结合起来,既要强调法学教育的职业培训性,又要强调法学教育的学术研究性。即培养大批既有崇高道德品质、又有实际工作能力的法律专门人才。为此,要对高等法学教育的体制、课程设置、教学内容、教学方式、学生入学资格、考核形式等诸多环节进行改革。

  • 标签: 培养目标 职业教育 素质教育 矛盾与弊病 教育改革