简介:摘要德育工作是否有效,关系着学生道德品质的优劣,关系着他们能否正确客观地认识自己,认识社会,形成健全的人格、正确的人生观和价值观。然而,当今社会屡屡出现学生伤人伤己甚至危害社会的事件,或残忍或悲凄,令人叹惋。这一个个案例摆在面前,我们不得不反思,我们的德育工作常抓不懈了吗?我们的德育工作落到实处了吗?本文就中学德育工作的必要性和可行性进行浅析。
简介:〔摘要〕培优扶困是初中数学教学工作中的一个重要环节,是使数学教学适应学生个别差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施,它是上课的一种补充形式,但又不是上课的继续和简单的重复;通过有目的、有计划、有组织的辅导和培训,使优生的学业成绩更加优秀、专长得到进一步的发展,成为具有创新能力的新一代人才;关心和帮助对学习数学有困难且学习成绩和学习能力偏差或个人身心、品德、行为较差的学生,使他们身心健康成长,学习不断进步。