简介：近日,教育部召开新闻发布会,公布普通高中课程方案和课程标准。在新课标中,强化了中华优秀传统文化和革命传统教育的比重,语文古诗文背诵推荐篇目也从过去的14篇扩增至72篇。此外,更值得注意的是,新课标中新増学科核心素养、学业质量要求两项内容。据教育部相关负责人介绍,学生将在高中3年进行学科质量测评,并以此作为高考、学业水平考试的命题参考。

简介：

简介：摘要：在生态文明建设背景下，环境问题成为全社会关心和热议的主要话题，而环境教育也成为当前课程改革的热点之一。在普通高级中学中开展环境教育，具有十分重要的作用和意义。而如何开发环境教育校本教材，以进一步促进学生的环保素养，就成为高中广大教育工作者所思考的问题。本文就阐述了普通高中环境教育校本课程建设的意义及应遵循的原则，最后探讨了课程建设的策略，仅供参考。

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简介：对〈机械设计基础〉课程的教学现状进行了分析,对存在的问题提出了教改建议,并探讨了提高机械设计基础教学效果的方法.

简介：词汇是影响语言学习的重要因素，是高职院校学生的英语学习的主要障碍，解决这一问题是提高高职院校学生的英语水平的关键。本文就这一问题进行探讨并提出了作者自己的观点。

简介：摘要近年来，随着高职院校的扩招，导致当前的高职院校学生素质参差不齐，严重影响了教育质量。本文对当前我国高职院校招生中的生源问题进行探讨，并提出有针对性的措施。

简介：市场营销是一门与社会发展紧密联系的学科，具有很强的理论价值与实际意义。作为一名市场营销学科教师，在教学的过程中要掌握一定的方法与识的同时，也使学生的实践能力技巧，这样才能进一步提高课程教学的有效性，在提升学生理论知得到有效提升。

简介：顺应社会和经济发展需要，很多高职院校纷纷开设了职业指导课程，但这门课程的实效性、教学质量水平究竟怎样，目前来说还是一个问号。本文拟从四个方面谈谈提高职业指导课程教学质量的具体途径，跟广大同行一起交流研究。

简介：当前大学生的教育管理日渐困难和复杂，因而也备受各方关注，高职院校学生的教育管理尤其如此。我们可以着眼于学校教育管理的实际收效，从教育管理的定义、地位、作用入手，围绕影响力和效果两方面，对高职院校配套设施、制度与内涵质量、校园文化、人本思想、规范化管理以及举措等方面进行探讨。

简介：高职院校学生篮球队为提高训练质量,从实际情况出发制订了一系列规章制度,引导学生提高战术意识及团队配合意识,为职业能力提升打下基础。在平时技战术训练中,教练十分注重加强基本功、篮板球及对抗性的训练,注重运动规则的运用,注重各项技战术指标的监控,全面培养运动员的实战能力,以期在提高成绩的同时促进篮球运动的发展。

简介：词汇习得在英语学习中占有重要地位,词汇习得的质量直接影响着高职英语专业学生英语水平的提高。英语教师应通过培养学生采用多重编码记忆单词的习惯,引导学生对所学词汇进行深加工,帮助学生合理复习,使学生的词汇习得质量得到不断的提高。

简介：自我效能感对高职高专院校医学生就业能力中的基础竞争能力、发展潜质能力、语言表达能力都有着重要的影响。提高的对策是：合理设置专业课程,增强就业能力自我效能的正能量信息来源;建立健全就业心理辅导,改善自我效能的信息整合方式;构造和谐校园,营造提高自我效能感的良好环境。

简介：摘要德育在教育体系尤其在高职教育中占据着重要的位置，而传统的思想品德教育实效性比较低。解决这一难题，可以对思想品德课程进行分解，将思想品德课程总目标分解细化到每一年级，利用道德活动课，开展有针对性的系列主题教育。

简介：该文依据目前高职院校科研发展的现状，分析了高职院校科研管理工作存在的主要问题，通过教学与科研的相互融合、加强科研项目的管理、转变教师的科研观念及健全科研工作的激励机制等措施，积极发挥科研管理工作的指导作用。不断提升高职院校科研管理水平，更加高效的为教科研服务。

简介：自信心是出色完成学习和工作的前提。从我国高等职业教育现状看，多数高职学生自信心不足，已直接影响到他们的学习动力和生活态度。高职学生培养水平如何，直接影响到“中国制造2025”发展规划。本文阐述了高职学生自信心不足以及其研究意义，进行了高职学生自信心培养途径的探索，指出培养提高高职学生的自信心，有助于高职学生正确认识自我、建立自信，唤醒成长与成才的渴望，激励其从自馁、自弃走向自立、自信。

简介：高职院校普遍重视就业指导与服务,但在实践的过程中,也存在一些困惑和不足。从就业指导理念、课程体系、师资队伍、社会资源等四个方面进行简要分析,以期为高职院校就业指导工作提供有利借鉴。

简介：大力发展高职成人教育是加快建设一个全民学习、终身学习的学习型社会的需要。目前，高职出现的普通教育规模迅速扩张，成人教育规模普遍萎缩的局面，显然同社会的需要不协调。本文试图分析其主要问题，并研究采取相应的对蓑，提高高职成人教育质量，以促进高职成人教育的改革与发展。

简介：从高职院校教学督导工作的现状与问题出发,提出了提高教学督导工作有效性的几种途径,包括设置独立的教学督导组织机构、构建稳定的校院两级督导团队、教学督导职能实现三大块,并给出了校院两级教学督导的职能实现运行模式示意图.

简介：高等数学课程是培养人的人文素质、培养人的可持续发展能力必不可少的重要基础课程,数学教育是学习知识、提高能力和培养素质的统一体,数学的思想和方法在人们的学习和工作中发挥着潜移默化的作用,是任何一门学科所无法替代的。但目前高职院校高等数学教学效果不很理想,提高高职院校高等数学教学质量,应从充分认识高等数学在高职教育中的地位和作用、要重视数学教学、数学教师要改变教学观念、要教育学生正确理解和认识数学等几方面着手。