简介：摘要：当前的中职语文教学还是属于单一传统的模式，而要培养复合型人才就需要在语文教学上去下功夫，利用信息化的手段去结合语文的教学情境进行情再现景，这种教学方法可以让学生将自己带入到文本中身临其境的去体会文章所要传达出来的中心思想，而让学生在一个具体的情境下学习语文，这也是当前语文教学的一个新的突破口。中职类学生所进行的是职业教育，更多的侧重于对于自身专业技能的考查，而对于语文学科来说，学生容易产生抵触心理认为对自己实际运用不大，这时候老师就需要运用更多的手段，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，从而给学生带来很好的语文上的情感体验，使得学生可以学习到更多的知识，提升自己的专业素养。本文就从学习语文的重要意义的教学现状出发来分析“创设情境教学法”下如何提高中职语文教学质量的方法策略。

简介：摘要：随着教育改革不断推进，国家对职业教育的重视程度越来越高。现阶段，我国经济发展处于重要的转型时期，尤其是在制造业方面，正向着智能化、科技化方向发展。技工院校作为技术人才培养的摇篮，应使学生技能与岗位需求相适应。基于此，职业院校应加强教师队伍建设，建设具有高业务水平与综合素质的教师团队，进而提升教学效果。

简介：【摘要】数学单元整合教学是以数学教科书的主题单元为依托，对单元学习内容进行重构、整合的一种有效提高学生科学思维和科学探究能力的优化教学方法。本文从单元预习、单元学习内容整合、课内外教学资源整合等方面谈了几点整合教学的策略，阐明了教师在数学教学当中应建立数学教学的系统观，从宏观的角度关注数学学习的普遍联系和内在规律，帮助学生建构数学知识和方法体系，提高数学教学效率。

简介：摘要：在新课程改革的教育教学模式之下，小学教学发生了很大程度的变化，小学语文也不例外，合作教学开始走进了小学教学之中，使教学形式从传统的教师讲、学生听转变成了合作、探究、共赢的教学模式。教师由此应该基于在实际教学过程之中学生的基本需求以及基本状况开展创新式的教学形式，利用合作来激发学生语文学习的兴趣，使学生可以兼具合作学习的能力以及独立思考的意识，不仅实现了素质教育的教学要求，同时对于学生今后的学习而言也有着事半功倍的效果。

简介：摘要：随着我国经济水平不断提高,旅游产业在今天不断发展,更需要大批优秀旅游服务员的加入。在施教旅游课程中,教师为使学生拥有更强的综合性,以适应旅游市场需求,应对学生提供专业技术培训,而如何提高这门专业的教学效果,则是许多老师对此尚待思考。本文主要以中职旅游课堂教学为研究对象,简析了具体的教学方案,希望对教育人员有一定的帮助,也希望对教育人员有一定的帮助。

简介：摘要：随着科技发展，现代化教育技木已被广泛运用到教育教学中，在中学文言文教学中运用多媒体辅助教学，能增强学生学习兴趣，提高文言文课堂高效性，文章主要从四方面阐述运用多媒体提高初中文言文教学有效做法。

简介：摘要：前沿理论专题课程是众多高校培养计划中的重点，目的是让学生紧跟学科的前沿动态，为学生日后开展学术研究奠定基础。如何提高前沿理论专题课程的教学效果，是值得教育者深思的问题。文章认为课程内容、授课教师、授课方式、课程时长对前沿理论专题课程的教学效果提升有重要影响。

简介：摘要：足球教学是一个长期的过程，需要学生不断坚持与努力，才能取得良好的效果。教师想要做好足球教学，提高教学效率，要以学生作为主导地位。另外，教师要以身作则，多参与体育运动、体育竞技，只要这样才能够带动学生学习，带动初中体育课堂的激情与活力，从而来提高足球的教学效果，使学生更好的体验足球教学带来的乐趣。

简介：摘要:小学数学教学中，教师对数学学科教育都有既定的心理期盼。一方面教师围绕着重要的教学目标展开教学，使学生能够在教师的有效教育指导下，达到良好的学习效果，这是课堂教学效果的一种呈现。另一方面，通过教师的有效课堂教学，学生能够积极主动参与其中，营造热烈的课堂学习氛围，也是良好课堂教学效果的呈现。教师分析当前小学数学课堂教学现状，在反思中追求突破与创新，以谋求提升小学数学教学效果的有效方法。

简介：摘要：阅读教学是小学语文教学中不可或缺的一个组成部分，对于小学生读写能力和语文核心素养的发展都能起到非常重要的作用。阅读教学同时也是小学语文教师进行德育渗透的一个重要途径，对小学生道德水平的提升也能起到十分重要的作用，因此提升小学语文阅读教学的效果是非常必要的。本文对此进行了探索，希望能够为小学语文教师提供一定的参考借鉴。

简介：摘要：随着我们国家经济社会发展和进步，人们对于小学英语词汇的要求也有着更高的要求。词汇对于小学阶段的学生来说是非常重要的，词汇它是构成英语最基本的单位，同时也是一门语言最基本的单位，学生在学习英语的过程中，一定要掌握好词汇，这样才正确的使用，帮助学生更好的学习英语方面的知识。词汇知识是小学英语阶段最重要的环节，教师在开展教学工作的时候一定要根据学生的实际情况以及课程的需要，引导学生掌握相应的英语词汇，这对于学生之后的学习有着重要的作用。

简介：摘要：初中阶段作为学生身心发展的关键期，在初中教育中开展数学教学能够有效的锻炼学生的逻辑思维能力，促进学生的智力发展，培养学生创新创造能力。但由于初中阶段的数学知识不同于小学阶段，其中所涉及的知识内容和知识结构更加庞大和复杂，大部分初中生在升入初二后便会在学习数学知识的过程中感觉到吃力，学习效率也会随着下降，从而严重影响了初中数学的课堂教学效果和教学质量。为此，本文将围绕提高初中数学教学效果展开论述，从分析影响初中数学教学效率的因素出发，着重探讨合理利用现阶段多元化教学方法提高初中数学教学效果的策略。

简介：摘要：素质教育与新课程改革双重背景下，小学音乐教学形式需要进行创新完善，以此更好的提升教学效率和质量。本文在研究过程中基于小学音乐教学发展形势和现代化教学理念指导，对提高小学音乐教学效果的策略展开探索，以期能够更好的增强小学音乐教学的有效性。

简介：摘要:小学体育对小学生而言能够帮助学生提高身体素质，短跑作为体育课程中重要的一部分内容，具有花费时间短、动作较为单一等特点，其中一些特点导致学生在学习的过程中容易导致学生丧失学习兴趣，因此教师想要提高短跑教学的效率首先需要明确短跑的重要性，其次调整自身的教学策略，从而帮助学生全面发展。

简介：摘要：书籍是人类进步的解题，阅读是语文教学中的最重要模块，学生在阅读中能够增长文学素养、开阔眼界、收获先进思想理念，在职高语文阅读教学中致力于提高阅读教学的效果，让学生收获更多，具有积极意义。本文将从“教什么”以及“怎么教”两个方面来分析提高职高语文阅读教学效果的有效措施，以供参考。

简介：摘要：短跑项目是小学体育教学的主要内容，也是增强学生体质、促进学生发展的主要途径。小学体育短跑教学的开展，旨在让学生通过“短跑”的方式，感受体育运动的魅力与内涵，并能够在科学指导、坚持训练中增强学生的反应敏锐性、提升学生的身体爆发力、凸显学生的认知发展性。因此，为了促进小学体育课短跑教学效果更为显著，以最大限度满足学生身心发展需要。教师在开展小学体育课短跑教学时，应不断创新变革短跑的方式方法与手段措施，借助短跑与游戏结合的策略、或者通过短跑竞赛、或者融入发现训练法和想象训练法等方法，使短跑教学的方式更加多样丰富，以切实激发学生的短跑兴趣，帮助学生在科学指导的驱动下掌握短跑的技巧与方法，主动投身短跑运动，为锻炼腿部肌肉、锻造强健体魄、实现全面发展而奠定基础。

简介：【摘要】在小学数学课中，为了充分展示学生的性格，有必要积极研究和改革当前的课堂程序，以便学生更接近数学环境并减少对数字的恐惧。教师关注小学数学课的教学现状，并分析其有效的教学策略，以帮助低年级的小学生更好地学习数学。

简介：摘 要：随着国家积极推进新课程改革，各地积极响应，在教育教学当中加强探索，力求最大程度上改变教育现状，解决以往教学当中的问题，在创新理念的指导之下改进课堂设计，确保教学效果。在初中英语教学中，教师既要认清学生在英语课程学习当中的具体需求和整体表现，又要根据当下的课程改革要求探索提高英语教学效果的方法，从而在课程改革背景下找到一条适合初中英语教育发展的道路。

简介：摘要：当前阶段，小学语文童话教学相关工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。先进的多媒体教学技术全面应用和渗透于童话教学课堂实践中，不仅能够为小学生创建一个立体化、生动化的优质教学情境，而且能够有效激发小学生童话学习兴趣与探究欲望。鉴于此，笔者在本文针对小学语文应用多媒体童话教学所产生的出色教学效果展开一定分析和探究，并且提出一些合理化教学策略以供参考。

简介：摘要：分层教学是指根据学生的学习水平、理解能力、数学基础等各方面对学生进行分组，针对学生各方面的情况采用不同的教学方式进行教学，其对提高学生学习能力有较大的促进作用，本文就对如何提高初中数学课堂分层教学效果进行探究。