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地方高职院校双师双能型教师培养路径探析

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摘要教师的培养，是地方高职院校发展的重点工作。本文从现代高校发展现状出发，分析与探讨了地方院校双师双能型教师培养存在问题，并为进一步培养双师双能型教师提出科学的途径与对策。

DOI 6jrno0wp45/1947839

作者周艳

机构地区不详

出处《延安职业技术学院学报》 2016年6期

关键词地方高职双师双能培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

延安职业技术学院学报

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