首页 > 《成功》 > 2019年6期 > 新课程理念下小学生数学问题解决能力培养策略

新课程理念下小学生数学问题解决能力培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要解决问题是数学课程的重心，提高学生数学问题解决能力是数学教学的重要任务，通过解决问题的教学，使学生能够获得丰富的数学活动经验，加深对数学知识、思想方法的本质理解。在解决问题的教学过程中，学生的独立思考、同学间的相互合作能力也将会相应提高。新课程理念下培养小学生数学问题解决能力的教学策略有培养学生从生活中发现问题的能力；培养学生解决具体问题的能力；对学生进行常规性的思维训练；培养学生与他人合作解决问题的能力；培养学生表达解决问题过程的能力。

DOI pd5n2zyrd7/2972323

作者吕美冰

机构地区商水县张明乡第一小学河南周口466000

出处《成功》 2019年6期

关键词数学问题解决能力培养

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）