小学语文课堂教学中德育的渗透策略分析

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摘要 摘要德育教学需要依托专业课程的支持,小学语文便是其主要阵地,必须充分发挥好语文在德育过程中的重要作用,充分利用好教学资源以及掌握好学生的年龄性格特征,潜移默化地在语文教学中渗透德育教育思想,这对于学生的健康成长具有重要作用。
出处 《教育学文摘》 2015年3期
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)