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如何做好高中化学生活化教学

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摘要摘要在高中化学课堂教学中，教师除了充分利用教材所提供的生活素材之外，还应该紧密联系学生感兴趣的、容易使学生产生概念理解规律的生活背景，选取学生熟悉的身边生活事例进行教学，并尝试应用新知识解决实际生活中的问题。

DOI wjvpk97kj7/3690026

作者张巍

机构地区张巍（新疆奎屯市第三中学新疆奎屯833200）

出处《基础教育课程》 2018年10期

关键词高中化学生活化教学应用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）