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关于提高小学语文课堂教学有效性的探究

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摘要摘要当前我国小学教育面临的最大问题就是如何提升教学质量，以有效的教育教学手段保障小学语文教学质量是现阶段语文教育的重点任务。新课程改革的理念驱动下，身处一线的教师需要慎重处理教学目标，用创新性的教学方式引导学生主动地参与到学习当中，真正的发挥主观能动作用，以学生为教育教学的主题，这样才能有效地全面提升学生的语文学习品质。

DOI lj1yk255jv/3725768

作者晋申明

机构地区晋申明资阳市雁江区老君镇楠木寺小学641300

出处《中小学教育》 2019年6期

关键词小学语文课堂教学教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）