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小学数学教学中德育教育的渗透蔡春梅

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摘要摘要德育是学校工作的一个永恒主题，作为一名数学教师，有责任和义务自觉主动地将德育渗透到数学教学中，在传授知识和技能的同时，加强对学生的德育熏陶，努力促进学生的智育和德育的双向发展。本文对小学数学课堂教学中如何有效渗透德育进行了初步的实践与探索。

DOI 7dmkxrql4n/3821406

作者蔡春梅

机构地区四川省泸州市泸县太伏镇国仁学校646100

出处《素质教育》 2018年9期

关键词数学教学德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）