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《中小学教育》
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2019年3期
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如何在高中物理课堂实施有效教学
如何在高中物理课堂实施有效教学
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摘要
摘要有效的课堂教学活动是在教师的启发和引导下进行的,然后让学生进行必要的分析、思考,使学生成为学习的主人,教师要做好课堂教学的引导者和组织者,充分发挥主导作用。学生的动手实验只是执行教师的指令,只动手不动脑的实践也是一点价值都没有的。
DOI
kd26z6g046/4057538
作者
蔺应凡
机构地区
蔺应凡腾冲市第一中学679100
出处
《中小学教育》
2019年3期
关键词
高中物理
高校课堂
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年3期
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