如何在高中物理课堂实施有效教学

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摘要 摘要有效的课堂教学活动是在教师的启发和引导下进行的,然后让学生进行必要的分析、思考,使学生成为学习的主人,教师要做好课堂教学的引导者和组织者,充分发挥主导作用。学生的动手实验只是执行教师的指令,只动手不动脑的实践也是一点价值都没有的。
出处 《中小学教育》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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